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1、科学研究记录表（一） 第 小组水 量 时 间 起 止 所 需 时 间100毫 升 （ ） 分 （ ） 秒 ( ） 分 （ ） 秒 （ ） 秒八人小组共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录!材 料 超 市 ： 一 杯 冷 水 、 一 杯 热 水 、 小 玻 璃 瓶 、 塑料 吸 管 、 橡 皮 塞 、 红 墨 水 、 水 彩 笔 等 。实 验 方 案 ： （ 用 简 要 的 文 字 或 图 画 记 录 ）1、2、3、4、 温 馨 提 示小组要分工合作。仔细观察吸管中的水柱有什么变化？ 小组成员轮流做一做。 记录员及时把实验现象记在记录表(一) 下面。 注意安全，小心热水。音乐停，活动停你
2、来 倾 听水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 活 动 二 其他液体也会热胀冷缩吗？我们来研究！科 学 研 究 记 录 表 （ 二 ） 第 小 组水 量 时 间 起 止 所 需 时 间100毫 升 （ ） 分 （ ） 秒 ( ） 分 （ ） 秒 （ ） 秒。选择的材料（在所选材料后面打“”） 在热水中的发现（可用符号表示）在冷水中的发现（可用符号表示）可乐牛奶食用油酒醋我们的结论：比较实验后的新发现：科 学 研 究 记 录 表 （ 二 ） 第 小 组水 量 时 间 起 止 所 需 时 间100毫 升 （ ） 分 （ ） 秒 ( ） 分 （ ） 秒 （ ） 秒两种液体同时放,先放热水后放冷水中，热水要是不热的话，请换一杯。选择的材料（在所选材料后面打“”） 在热水中的发现（可用符号表示）在冷水中的发现（可用符号表示）可乐牛奶食用油酒醋我们的结论：比较实验后的新发现： 液 体 都 有 热 胀 冷 缩 的 性 质 。 把 灌 满 水 的 茶 壶 放 到 炉 子 上 烧 ，会 怎 么 样 ？ 为 什 么 ？ 你 有 什 么 办 法 避免 这 种 现 象 ？ 你 发 现 了 什 么 ？ 为 什 么 这些 瓶 子 里 的 液 体 都 不 装 满 ？
五年级下册科学第二单元第3课 液体的热胀冷缩
