轴承座机械加工工艺规程设计
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机械制造工艺课程设计
学时与学分： 1周/1
设计参考书：
1、 王先逵. 机械制造工艺学（第3版），机械工业出版社，2013.1。
2、 赵家齐主编，机械制造工艺学课程设计指导书（第3版），机械工业出版社，2016.5
3、 李大磊，王栋主编，机械制造工艺学课程设计指导书 第2版，机械工业出版社，2014.8
一、目的
机械制造工艺课程设计是在学完机械制造所学过的专业知识，针对一个具体的工程实际零件制定机械加工工艺规程，并设计专用夹具。机械制造工艺实习是制造工艺实习的后续实践教学环节。要求学生综合运用所学设计理论和方法，使学生初步具备制订机械加工工艺规程及夹具设计能力，为毕业后从事机械制造相关工作打下基础。
二、设计任务
本次课程设计要求学生针对某一具体零件，制订出该零件的机械加工工艺规程，并撰写设计计算说明书。
课程设计具体内容包括：
1、 分析零件图，审查图纸的完整性，用solidwords建立零件三维模型，并绘制完整工程图；
2、 根据生产类型，分析零件的结构工艺性；
3、 确定毛坯种类和制造方法，绘制毛坯零件图；
4、 拟定零件的机械加工工艺过程，包括：选择各工序加工设备及工艺装备，确定工序尺寸及公差，绘制工序简图等；
5、 填写工艺文件；
6、 撰写设计计算说明书。
最终应该提交的设计资料包括：
1、所设计零件标准的工程图；
2、零件毛坯简图；
3、机械加工工艺规程（包括工序简图）；
4、设计说明书一份。
3、 课程设计要求
学生设计的零件可以由老师指导，也可以是在工艺实习过程中自己找到的生产过程中的实际零件，可以1-2人一个零件，如果2人一个题目，设计方案应该有所不同。学生应在教师指导下，自觉、认真、有计划地完成设计任务。
本次课程设计是在原工程试验班三周机制工艺综合实践推广而来，因为期末不能安排三周实习，拆分为两周的实习和一周的课程设计，在实施过程中应该联合起来，在实习开始之前就应该布置好任务，学生利用实习的间隙时间，并适当利用假期才能完成好任务，课程设计的任务不止一周工作量，学生应该充分认识到这个问题，提前规划好工作。
4、 成绩评定
课程设计成绩根据设计过程中的表现、提交的资料和答辩综合评定，建议学生面对面单独提交设计资料，老师根据资料简单提问，现场初步给出成绩。
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