校园读书节活动的动员讲话国旗下的讲话
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1、校园读书节活动的动员讲话 国旗下的讲话 为进一步引导学生树立读好书、多读书、好读书的观念,把读书与培养学生人生观、价值观和世界观紧密联系起来,形成多读书造就人生,多读书励炼品质,多读书增长才干的良好氛围,大力推进校园文化建设,构建和谐校园,学校决定以4月23日“世界读书日”为契机,在全校开展以“读书修身,践行成才,共建和谐校园”为主题的第三届读书节活动。具体事宜如下: 活动目的: 1、培养学生爱读书的好习惯,提高学生的内在素质和修养。 2、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界。 3、深化“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好读书氛围。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带
2、来的乐趣。 活动口号: 1、读高雅书,做高尚人。 2、书籍是全世界的营养品。 3、让经典走进心灵,让阅读成为习惯 4、留一点时间给读书,多一点空闲给思考,献一份热忱给学习。 5、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。 6、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。 7、营造良好校园环境,弘扬民族优秀文化。 活动时间:4月8日—5月9日 活动安排: 第一阶段:宣传动员阶段 营造氛围,做好环境布置:校园挂条幅,班级出黑板报、墙报,让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香气息。(政教处、团委会、图书馆) 第二阶段:实施阶段 一、好书推荐 1、邀请专家、学者
3、、老师、学生推荐图书,邀请各大书店进行图书联展,根据推荐书目,引导学生进行阅读,与好书同行,与精神大师对话,营造读好书、多读书氛围。(教研室、图书馆) 2、利用“希望之声”广播站、各宣传栏,介绍推荐书目内容,开辟读书专栏。(图书馆、团委会) 二、百家讲坛 要求学生在家收看“百家讲坛”,或组织学生在多媒体教室观看“百家讲坛”经典回放。(各年级主任、班主任) 三、影视欣赏 利用周六晚上或课余时间在学术报告厅放映经典影片,结合校本选修课程“中外影视欣赏”,通过电影播放,达到传播书海知识、提高自身修养的目的。(团委会、电教组) 四、名家讲座 特邀请邱仁森博士、孙国亮编剧、退休老教师黄恒振
4、主任等人作题为“读书与人生”的系列报告,让学生在与名家零距离接触中,聆听智慧的声音,点燃阅读的火种,收获满园的书香。(政教处、高一年级负责) 五、读书感悟 1、认真开展省教工委、省教育厅布置的“08奥运,有我一份”征文、绘画、优秀案例、特色项目的系列活动。(政教处、语文组、美术组、体育组) 2、积极参加市文明办、闽西日报等联合举办的“讲诚信,促发展”征文活动。(政教处、语文组) 3、积极参与区教育局举办的爱国主义读书教育征文、演讲、绘画活动。(团委会、语文组) 4、要求学生把读书的感想、体会、经验以书评、征文、心得等形式在主题班会上交流,优秀读书笔记在年级中展览。(政教处、教务处)
5、 5、充分利用“课前五分钟演讲”,让学生将读书心得与同学交流,或将美文与同学共享。(语文组) 六、知识火花 1、举办中华经典诗词集体朗诵大赛。(4月26日)(语文组、高二年级负责) 2、举办中华美文集体朗诵大赛。(4月26日)(语文组、高一年级负责) 3、举行革命诗词硬笔书法大赛。(政教处) 4、举行读书沙龙:组织喜欢阅读名著、阅读课外书的教师和学生(书迷、书虫)进行师生间深度会谈,智慧共享。(教研室) 七、好书共享 1、建立班级书架。各班发动学生每人向班级书橱献上两本书或杂志,最好有名人传记,建立班级书架。各班还要安排责任心强的学生担任管理员,每天组织学生借阅。(年级主任、班主任) 2、举行书籍义卖活动。发动学生捐献家中已看过的书籍用于参加义卖活动,书籍的价格一般控制在原价的1/3、1/4、1/5以内,力求使每位学生都能看到自己喜爱的书籍。(团委会、学生会) 第三阶段:总结评比阶段。 我们学校一直致力于营建书香校园、读书陶冶情操的读书活动,希望每位同学要以读书节为契机,点燃阅读火种,开始新的跋涉。我们期待有更多的同学参与到读书活动中去。让经典走进心灵,让阅读成为习惯;读高雅书,做高尚人。
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