高中物理 第1章 电磁感应与现代生活 微型专题1 楞次定律的应用课件 沪科选修32



《高中物理 第1章 电磁感应与现代生活 微型专题1 楞次定律的应用课件 沪科选修32》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 第1章 电磁感应与现代生活 微型专题1 楞次定律的应用课件 沪科选修32(21页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、微型专题1 楞次定律的应用 第1章 电磁感应与现代生活 目标定位 1.学习应用楞次定律的推论判断感应电流的方向. 2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律的区别. 内容索引 知识探究 新知探究 点点落实 达标检测 当堂检测 巩固反馈 知识探究 感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量(原磁场磁通量)的变化. (1)当原磁场磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反; (2)当原磁场磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同. 口诀记为“增反减同”. 注意:注意:本方法适用于磁感线单方向穿过闭合回路的情况. 一、“增反减同”法 例例1 如图1所示,一水平放臵的矩形闭合线圈ab
2、cd在细长磁铁的N极附近竖直下落,保持bc边在纸外、ad边在纸内,由图中位臵经过位臵到位臵,位臵和位臵都很接近位臵,这个过程中线圈的感应电流 A.沿abcd流动 B.沿dcba流动 C.先沿abcd流动,后沿dcba流动 D.先沿dcba流动,后沿abcd流动 答案 解析 图1 导体与磁场相对运动产生电磁感应现象时,产生的感应电流与磁场间有力的作用,这种力的作用会“阻碍”相对运动,口诀记为“来拒去留”. 例例2 如图2所示,当磁铁突然向铜环运动时,铜环的运动情况是 A.向右摆动 B.向左摆动 C.静止 D.无法判定 答案 二、“来拒去留”法 图2 解析 当闭合电路中有感应电流产生时,电路的各部
3、分导线就会受到安培力作用,会使电路的面积有变化(或有变化趋势). (1)若原磁通量增加,则通过减小有效面积起到阻碍的作用. (2)若原磁通量减小,则通过增大有效面积起到阻碍的作用. 口诀记为“增缩减扩”. 注意:注意:本方法适用于磁感线单方向穿过闭合回路的情况. 三、“增缩减扩”法 例例3 如图3所示,在载流直导线旁固定有两平行光滑金属导轨A、B,导轨与直导线平行且在同一水平面内,在导轨上有两可自由滑动的导体ab和cd.当载流直导线中的电流逐渐增强时,导体ab和cd的运动情况是 A.一起向左运动 B.一起向右运动 C.ab和cd相向运动,相互靠近 D.ab和cd相背运动,相互远离 答案 解析
4、图3 发生电磁感应现象时,通过什么方式来“阻碍”原磁通量的变化要根据具体情况而定.可能是阻碍导体的相对运动,也可能是改变线圈的有效面积,还可能是通过远离或靠近变化的磁场源来阻碍原磁通量的变化.即:(1)若原磁通量增加,则通过远离磁场源起到阻碍的作用.(2)若原磁通量减小,则通过靠近磁场源起到阻碍的作用. 口诀记为“增离减靠”. 四、“增离减靠”法 解析解析 开关S接通瞬间,小铜环中磁通量从无到有增加,根据楞次定律,感应电流的磁场要阻碍磁通量的增加,则两环将同时向两侧运动,故A正确. 例例4 如图4所示,通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环,铜环平面与螺线管横截面平行,当开关S接通瞬间,两铜环的运动情
5、况是 A.同时向两侧推开 B.同时向螺线管靠拢 C.一个被推开,一个被吸引,但因电源正负极未知, 无法具体判断 D.同时被推开或同时向螺线管靠拢,但因电源正负极未知,无法具体判断 图4 答案 解析 1.右手定则是楞次定律的特殊情况右手定则是楞次定律的特殊情况 (1)楞次定律的研究对象为整个闭合导体回路,适用于磁通量变化引起感应电流的各种情况. (2)右手定则的研究对象为闭合导体回路的一部分,适用于一段导体在磁场中做切割磁感线运动. 2.区别安培定则区别安培定则、左手定则左手定则、右手定则的关键是抓住因果关系右手定则的关键是抓住因果关系 (1)因电而生磁(IB)安培定则.(判断电流周围磁感线的方
6、向) (2)因动而生电(v、BI感)右手定则.(导体切割磁感线产生感应电流) (3)因电而受力(I、BF安)左手定则.(磁场对电流有作用力) 五、安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的区别运用 例例5 (多选)如图5所示装臵中,cd杆光滑且原来静止.当ab杆做如下哪些运动时,cd杆将向右移动(导体棒切割磁感线速度越大,感应电流越大) A.向右匀速运动 B.向右加速运动 C.向左加速运动 D.向左减速运动 图5 答案 解析 感应电流的产生并不是创造了能量.导体做切割磁感线运动时,产生感应电流,感应电流受到安培力作用,导体克服安培力做功从而实现其他形式的能向电能的转化,所以楞次定律的“阻碍”是能
7、量转化和守恒的体现. 六、从能量的角度理解楞次定律 例例6 如图6所示,铜质金属环从条形磁铁的正上方由静止开始水平下落,在下落过程中,下列判断正确的是 A.金属环在下落过程中的机械能守恒 B.金属环在下落过程中动能的增加量小于其重力势能的减少量 C.金属环的机械能先减小后增大 D.磁铁对桌面的压力始终大于其自身的重力 图6 答案 解析 达标检测 1.(“来拒去留来拒去留”法法)如图7所示,甲是闭合铜线框,乙是有缺口的铜线框,丙是闭合的塑料线框,它们的正下方都放臵一薄强磁铁,现将甲、乙、丙拿至相同高度H处同时释放(各线框下落过程中始终水平不翻转),则以下说法正确的是 A.三者同时落地 B.甲、乙
8、同时落地,丙后落地 C.甲、丙同时落地,乙后落地 D.乙、丙同时落地,甲后落地 答案 1 2 3 4 图7 解析解析 在下落过程中,闭合铜线框中产生感应电流.由“来拒去留”可知,答案选D. 解析 5 2.(“增缩减扩增缩减扩”法及法及“来拒去留来拒去留”法法)如图8所示,水平桌面上放有一个闭合铝环,在铝环轴线上方有一个条形磁铁.当条形磁铁沿轴线竖直向下迅速移动时,下列判断正确的是 A.铝环有收缩趋势,对桌面压力减小 B.铝环有收缩趋势,对桌面压力增大 C.铝环有扩张趋势,对桌面压力减小 D.铝环有扩张趋势,对桌面压力增大 答案 解析 1 2 3 4 图8 5 3.(楞次定律的重要结论楞次定律的
9、重要结论)如图9所示,水平放臵的光滑杆上套有A、B、C三个金属环,其中B接电源.在接通电源的瞬间,A、C两环 A.都被B吸引 B.都被B排斥 C.A被吸引,C被排斥 D.A被排斥,C被吸引 答案 1 2 3 4 图9 解析 解析解析 在接通电源的瞬间,通过B环的电流从无到有,电流产生的磁场从无到有,穿过A、C两环的磁通量从无到有,A、C两环产生感应电流,由楞次定律可知,感应电流的磁场总是阻碍原磁通量的变化,为了阻碍原磁通量的增加,A、C两环都被B环排斥而远离B环,故A、C、D错误,B正确. 5 4.(“增离减靠增离减靠”法法)(多选)如图10是某电磁冲击钻的原理图,若突然发现钻头M向右运动,则
10、可能是 A.开关S闭合瞬间 B.开关S由闭合到断开的瞬间 C.开关S已经是闭合的,滑动变阻器滑片P向左迅速滑动 D.开关S已经是闭合的,滑动变阻器滑片P向右迅速滑动 解析 1 2 3 4 图10 答案 解析解析 当开关突然闭合时,左线圈上有了电流,产生磁场,而对于右线圈来说,磁通量增加,产生感应电流,使钻头M向右运动,故A项正确; 当开关S已经闭合时,只有左侧线圈电流增大才会导致钻头M向右运动,故C项正确. 5 5.(安培定则安培定则、左手定则左手定则、右手定则右手定则、楞次定律的区别楞次定律的区别运用运用)(多选)如图11所示,水平放臵的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场力的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是 A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向左减速运动 解析 1 2 3 4 图11 答案 5
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 36个关键词详解2025政府工作报告
- 学习2025年政府工作报告中的八大科技关键词
- 2025年政府工作报告要点速览接续奋斗共谱新篇
- 学习2025政府工作报告里的加减乘除
- 深化农村改革党课ppt课件(20250305)
- 弘扬雷锋精神凝聚奋进力量学习雷锋精神的丰富内涵和时代价值
- 深化农村改革推进乡村全面振兴心得体会范文(三篇)
- 2025年民营企业座谈会深度解读PPT课件
- 领导干部2024年述职述廉述责述学述法个人报告范文(四篇)
- 读懂2025中央一号党课ppt课件
- 2025年道路运输企业主要负责人安全考试练习题[含答案]
- 2024四川省雅安市中考英语真题[含答案]
- 2024湖南省中考英语真题[含答案]
- 2024宁夏中考英语真题[含答案]
- 2024四川省内江市中考英语真题[含答案]