2014-2015高中政治 第一课 揭开货币的神秘面纱学案 新人教版必修

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1、 第1课时　揭开货币的神秘面纱 一、货币的本质 1．商品的含义 商品是用于________的劳动产品。 2．商品的基本属性 ____________和________是商品的两个基本属性。商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。凝结在商品中的无差别的____________是商品的价值。 ***商品的使用价值是价值的物质承担者，只有使用价值合格，商品才能卖出去，从而实现价值。*** 3．货币的产生与本质 货币是____________发展到一定阶段的产物。货币是从商品中分离出来固定地充当____________的商品。货币的本质是____________

2、。 二、货币的基本职能 1．货币的基本职能 ____________和流通手段是货币的两种基本职能。 (1)价值尺度。价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品________大小的职能。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做________。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要________上的货币。 (2)流通手段。流通手段是指货币充当____________媒介的职能。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。 2．货币流通规律 流通中所需要的货币量＝______________/______

3、________。 ***货币能够与一切商品相交换，但流通中的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。*** 三、纸币 1．纸币的含义 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的____________。 2．纸币的发行量 纸币的发行量必须以流通中所需要的____________为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起____________，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍____________。 ***国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。***

4、基础达标 知识点一　货币的本质和职能 1．国际金价在去年冲破千元大关后便一直居高不下。尽管这个价位让人有些“高处不胜寒”，但不少黄金分析师都乐观估计，今年金价仍处于牛市行情中，2011年内见到1 300美元/盎司的高位也不是没有可能。黄金是(　　) 2 / 9 A．商品 B．一般等价物 C．固定的一般等价物 D．货币 2．据新华社全国农副产品和农资价格行情系统监测，截至2010年12月2日，生姜、大蒜价格累计降幅已超过5.0%。吃大蒜可增加营养、改善食欲，还可防治多种疾病。这里所说的可增加营养、改善食欲、防治多种疾病是指(　　) A．商品的使用价值

5、B．商品的交换价值 C．商品的价值 D．劳动产品的价值 3．某地2010年12月份的猪肉价格达到18.0元/公斤。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是(　　) A．交房租360元 B．用360元买一件上衣 C．付购物定金360元 D．一件上衣标价360元 4．2010年9月上旬，全国各大城市房价一反常态，开始上涨。在楼市的“疯狂”中，小陈也花了38万元在本市高新技术开发区买了一套100平米左右的住房。这里的“38万元”是(　　) ①房子的价值　②房子的交换价值　③房子的价格 ④在执行货币的流通手段职能 A．①② B．①④ C

6、．②③ D．③④ 5．2010年9月7日，湖南商务厅发布的通报称，截至9月3日，全省14个市州共设立“家电下乡”销售网点11 701个，家电下乡产品累计销售额96.9亿元，补贴金额11.3亿元。96.9亿元和11.3亿元分别体现的货币职能是(　　) A．流通手段和价值尺度 B．流通手段和支付手段 C．支付手段和贮藏手段 D．价值尺度和支付手段 货币的产生对于商品经济发展来说，具有划时代的意义。据此回答6～7题。 6．货币出现以后，人们把货币看得很神秘，把货币看成是财富的象征，这是因为(　　) A．货币是商品交换发展的产物 B．货币是商品，有价值 C．货币是

7、由贵重金属来制造 D．货币的本质是一般等价物 7．中国人民银行于2010年8月26日发行中国石窟艺术(云冈)金银纪念币一套。关于该套金银纪念币，说法正确的是(　　) A．可以收藏，也可以流通 B．只供收藏，不能在市场流通 C．没有使用价值和价值 D．是铸币，不会被磨损 知识点二　纸币与通货膨胀 8．下表中空格内的数字应该为(　　) 某国货币运行变动状况 2010年 商品价格总额为1 000亿元 货币流通速度为4次 纸币发行量应为：① 2011年预期 商品价格总额比上年增加20% 货币流通速度比上年减少50% 纸币发行量应为：② A.①250亿

8、元　②300亿元 B．①250亿元　②500亿元 C．①250亿元　②600亿元 D．①125亿元　②700亿元 9．通过上题我们可以得出的结论是(　　) ①货币的本质是一般等价物　②纸币发行量必须以商品价格不断下降为目的　③国家不可以任意发行纸币　④纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．④ 10．小王在某商店购买了一件打折商品，原价为人民币50元，实际支付了40元。在这次消费活动中，人民币执行的职能是(　　) A．支付手段 B．流通手段 C．价值尺度 D．贮藏手段 11．

9、在我国人民币可以购买各种商品，这主要是因为(　　) ①人民币是货币　②人民币的本质是一般等价物　③人民币是由国家发行并强制使用的价值符号　④人民币是代替金属货币执行流通手段职能的价值符号 A．②③ B．①③ C．③④ D．②④ 12．2010年11月29日至12月3日是“反假货币宣传月”活动重点宣传周，全国银行业再次掀起反假币宣传高潮。这里的“假币”(　　) A．其本质是一般等价物 B．在市场上流通会引起通货膨胀 C．具有价值尺度职能 D．在市场上流通会扰乱金融秩序 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案

10、 综合提升 13．某校高一(五)班同学在政治老师的指导下开展了一次以“我们身边的经济”为主题的社会调查。以下是小玲同学的部分调查记录： 　 (1)在一家工厂的围墙上，写着“以质量求生存，向市场要效益”这几个大字。我认为，这句话蕴涵着丰富的经济学道理：…… (2)在某公园里，有几个人在谈论物价问题。其中一位老年人说，现在一定是出现通货膨胀了，我昨天买的一袋面粉比以前要贵好几块呢！我认为这位老年人对通货膨胀的理解有些不太准确，于是我运用所学的经济学知识给他们解释：…… (3)我看到银行在搞宣传活动，原来是在给群众普及识别假币的有关知识。那么，国

11、家为什么这样做呢？我想其原因应该是：…… 请替小玲补全被省略的内容。 14．2010年9月8日，中国科学院预测科学研究中心专家在接受媒体采访时预计，如果2010年下半年放松了货币政策，到2011年，通胀预期更加剧烈的情况下，货币政策又要向紧缩的方向改，频繁改变会打乱市场秩序。继续实施适度宽松的货币政策，人民币的供应和发行怎样才是适当的呢？针对人民币的发行问题，甲乙同学展开了讨论： 甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，需要更多的资金，所以只要多发行人民币来解决就行了。 乙同学认为，人民币发行多了会

12、引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。 请运用所学经济生活知识简要分析上述两位同学的观点。 答案 知识清单 一、1.交换　2.使用价值　价值　人类劳动　3.商品交换 一般等价物　一般等价物 二、1.价值尺度　(1)价值　价格　观念　(2)商品交换　2.商品价格总额　货币流通速度 三、1.价值符号　2.货币量　物价上涨　商品流通 课时作业 1．A　[材料中的黄金是用于交换的劳动产品，是商品，不是货币。] 2．A　[可增加营养、改善食欲、防治多种疾病是说大蒜能满足人们的某种需要，这是商品的使用价值。B、C、D错误。] 3．D　[材料中的货币是执行价值尺度职

13、能，A、C项是支付手段职能；B项是流通手段职能。] 4．D　[38万元是房子的价格，“花了38万元”表明了货币在执行流通手段的职能。①②不符合题意。] 5．B　[销售额96.9亿元体现了货币流通手段的职能，补贴金额11.3亿元体现了货币支付手段的职能。B符合题意。] 6．D　[因为货币的本质是一般等价物，所以货币能够充当商品交换的媒介，也就是说，拥有货币就相当于拥有财富。] 7．A　[金银纪念币是我国的法定货币，具有使用价值和价值，具有价值尺度、流通手段和贮藏手段等职能，可以在市场上流通，但也会被磨损。故选A。] 8．C　[根据流通中所需要的货币量公式，2009年该国纸币发行

14、量应为1 0004＝250(亿元)；2010年纸币发行量应为 [1 000(1＋20%)][4(1－50%)]＝600(亿元)。] 9．C　[从图表可以看出，国家不可以任意发行纸币，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，故③④正确。图表没涉及货币的本质问题，故①不符合题意；商品价格由价值决定，并受供求关系的影响，所以②错误。] 10．B　[在这次消费活动中指的是40元，应是流通手段职能，充当了商品交换的媒介。] 11．C　[人民币是纸币，不是货币，没有价值，不是一般等价物。] 12．D　[假币流通会扰乱金融秩序。A、C讲的是货币，不符合题意。通货膨胀是由于纸币发行量过多引起的，

15、B错误。] 13．(1)①企业应该树立质量意识。只有重视产品质量，向市场提供质量好或者其他企业无法生产的产品，才能让消费者乐意购买其产品，从而获得更多的利润。②企业应该树立市场意识。只有根据市场需要组织生产，才能顺利销售自己的产品，实现其价值，否则只能造成产品积压，降低自己的竞争力。 (2)通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。通货膨胀一定表现为物价上涨，但物价上涨未必是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才是通货膨胀。导致价格上升的因素还有价值、供求等。 (3)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号，所以只有国家有权发行纸币。制售假币行为以非法手段剥夺和占

16、有国民财富，干扰了货币流通的正常秩序，破坏了社会信用原则，侵蚀国民经济的健康肌体，假币的泛滥会造成国家经济不稳定，甚至酿成经济和社会危机。 解析　本题实际上涉及三个方面的内容，涉及三个设问。第(1)问，是要回答企业为什么重视产品质量，为什么要面向市场组织生产。第(2)问，则是要回答物价上涨与通货膨胀的关系，主要说明通货膨胀一定表现为物价上涨，但物价上涨未必是通货膨胀。第(3)问，则是要回答国家打击制售假币的原因。 14．(1)人民币属于纸币。纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号，国家发行纸币以流通中所需要的货币量为限度。纸币发行量超过流通中所需要的数量，会引起纸币贬值，物价

17、上涨，出现通货膨胀，影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，社会主义现代化建设需要的资金，不能通过发行纸币来解决。 (2)纸币代替金属货币执行流通手段职能，流通中实际需要的货币量受客观规律支配。如果纸币发行太少，就会使一部分商品不能出售，同样会影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，纸币的发行既不是越多越好，也不是越少越好。 (3)可见，甲、乙同学的观点都是片面的。 解析　甲、乙二人的观点要分要点分析，分析每个人的观点时都要坚持一分为二的思想方法。甲的观点看到了现代化建设需要更多的资金，但是解决资金不足采用多发行纸币的方式是错误的；乙的观点看到了通货膨胀的危害，但忽视了纸币发行规律。

18、 教材题解 1．(1)上述不同种类的商品有什么共同特征？ 提示　共同特征是都能满足人们的某种需要；都用于交换；都凝结了一定量的人类劳动，都是劳动产品。 (2)母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？ 提示　不是商品。商品是用于交换的劳动产品。母亲织的毛衣尽管消耗了劳动，是劳动产品，但是没有用于交换，所以不是商品。 2．(1)如果拥有红珍珠的人需要的是咖啡，谁能成交？ 提示　卖咖啡的与拥有红珍珠的人能够成交，因为他们能相互满足对方的需要。 (2)如果这几个人都成交，需要什么条件？ 提示　他们必须都各自需要对方的商品的使用价值。 (3)你能设想出让更多的人都成交的办法吗

19、？ 提示　使用一般等价物，将直接的物物交换变成以一般等价物为媒介的商品流通，就能使更多的人都能成交。 3．你能从上述材料中体悟出商品的基本属性吗？ 提示　商品的基本属性是指商品的使用价值和价值。任何商品都是使用价值和价值的统一体，二者密不可分。 4．这里的数量单位所表示的是什么？它们体现了货币的哪种职能？ 提示　是商品的价格，即用一定量的货币表现出来的商品价值的大小。它们体现了货币的价值尺度的职能。 5．这里的货币发挥了什么作用？ 提示　这里的货币充当了商品交换媒介的作用，执行了流通手段的职能。 6．(1)为什么说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品所有者？ 提示　由商品到货币的

20、过程，也就是商品的价值实现的过程。商品生产者只有把商品卖出去，并且卖个好价钱，才能生存发展下去。反之，则意味着产品销售不出去，白白付出了劳动，他需要的商品也买不回来，商品生产者就要亏损，甚至破产。要使商品能卖出去，并卖个好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。 (2)作为流通手段的货币能不能是观念上的货币？ 提示　作为流通手段的货币必须是现实的货币，而不能是观念上的货币。 7．(1)《水浒》中的人物用什么来购买东西？ 提示　用金银铸币来购物。 (2)说说纸币在哪些方面优于金属货币。 提示　与金属货币相比，纸币具有制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损等优点。 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！