《加法》课件1

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口算：45+15=28+13=14+18=24+16=60413240学习目标学习目标1 1、在具体情境中，通过独立思考、在具体情境中，通过独立思考、会会计算两计算两位数连续进位的加法位数连续进位的加法。2 2、通过小组交流，能说出两位数加两位数连、通过小组交流，能说出两位数加两位数连续进位的方法。续进位的方法。3. 3. 会会用所学知识解决简单的实际问题用所学知识解决简单的实际问题。丹顶鹤丹顶鹤蜥蜴蜥蜴 青蛙青蛙类群类群已知种已知种数数中国特有种中国特有种数数濒危和受濒危和受威胁种数威胁种数哺乳类哺乳类581581110110134134鸟类鸟类124412449898182182爬行类爬行类37637625251717两栖类两栖类28428430307 7中国部分动物种数统计表中国部分动物种数统计表自学提示自学提示自学课本第15、16页回答以下问题：1、根据信息，能提出用加法解决的问题。2、独立计算。3、小组交流自己的计算方法。中国特有动物的种数中国特有动物的种数 鸟类鸟类 98 98 爬行类爬行类 25 2598+25=98+25= （种）（种）答：中国特有的鸟类和爬行类一共有。答：中国特有的鸟类和爬行类一共有。1321123你能用竖式计算下面各题吗？你能用竖式计算下面各题吗？6 57 8+3 98 6+6 79 5 +4 38 8+