课标实验版必修2《世界经济的区域集团化》教案

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1、最新课标实验版必修 2《世界经济的区域集团化》教案 课标要求 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例 ,认识当今世界经济 区域集团化发展趋势。 教学目标 一、知识与能力 1. 了解东盟的发展历程 , 说说与东盟的交往情况。 2. 分析北美自由贸易区建立的原因和影响 , 比较北美自由贸易区与欧盟的异 同；概述亚太经济合作组织建立的过程 , 探讨亚太国家加强合作的途径与方式。 二、过程与方法 1 .教师引导学生通过搜集与东盟交往的材料 , 了解东盟日益扩大及其影响； 通过上网等途径搜集参加 APE8议的资料，多渠道去了解和认识APECS立的史 实及影响。 2 .

2、 教师引导学生用列表等方式比较北美自由贸易区与欧盟的异同。 三、情感、态度与价值观 1.教师引导学生通过对东盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等区域经济 一体化进程的学习和了解 , 体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性 树立合作与竞争的意识。 重点难点 1 .重点：通过了解欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织 , 认识当 今世界经济区域集团化发展趋势。 2 . 难点：如何认识当今世界经济区域集团化发展趋势 课时安排 1 课时。 教学设备 多媒体教学设备；相关图文资料。 教学方法 1. 以“自主感悟、互动创新”教学模式为主 , 辅以其它教学方法。 教学

3、过程设计 【有机引入】 方法一：早在 200 多年前 , 法国文学家雨果就满怀深情地希望欧洲紧密联系 在一起。此后 , 虽然有人屡次试图实现欧洲的统一 , 但因种种原因 , 一直未能如 愿。二战结束后 , 随着现代科技的发展 , 加上国际间的竞争和客观存在的分工使 各国经济相互依赖的程度逐渐加深 , 这就促使一些国家和地区之间建立起一种较 为稳定的经济联系 , 组成区域性的经济集团。至此 , 欧洲才真正走向统一。今天 我们就来学习战后世界经济中出现的一种新趋势：世界经济的区域集团化。 方法二：（循环展示图片 -- 欧洲各国照片 // 欧洲之星 , 欧洲火车通票 , 欧元 ,

4、签证 , 欧洲身份证 // 背景音乐 -- 欢乐颂） （ 音乐起 ） （在美丽的赛纳河边漫步 , 在 巴黎圣母院前祈祷 , 惊叹于艾菲尔铁塔的壮观 , 感受到罗马竞技场的宏大 , 在威尼 斯水城体验异国风情 , 在凯旋门前领悟历史的沧桑）同学们 , 看着这一幅幅欧洲 美景 , 你们是不是和我一样 , 想把欧洲游个遍！现在只要你愿意 , 带上欧元 , 手持 欧洲火车通票，乘坐欧洲之星，即刻体验欧洲旅行无限美妙……这一切的便利 ，很 大程度上都应该归功于一个组织 欧盟 , 它让欧洲的一体化走在世界的前 列。 【自主学习】 1. 欧洲联盟是在什么历史背景下形成的？简述其形成过程。

5、你认为欧盟的 成立有何意义？ 2. 北美自由贸易区是在什么历史背景下建立的？简述其形成过程与历史意 义。 3. 亚太经济合作组织是在什么历史背景下建立的？简述其形成过程与历史 意义。 【知识梳理】 一、欧洲联盟 1. 背景或原因 （ 1）可能性：共同文化心理；反思避免战争灾难；法德和解 （ 2）必要性：恢复发展经济和提高国际地位的需要；美苏“冷战”的需 要；摆脱苏联威胁和美国控制的需要。 2 .形成过程：欧洲煤钢共同体-欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体-欧 洲共同体-《马斯特里赫特条约》-欧盟正式成立-欧元问世。 3 . 历史意义：标志着欧共体从经济实体向经济政治实

6、体过渡。 二、北美自由贸易区 1. 背景或原因：为扩大经济往来、促进自由贸易。 2. 形成过程：1992年签订《北美自由贸易协定》-1994年北美自由贸易区 成立。 3. 历史意义：世界上第一个由发达国家和发展家共同组成的经济集团。 三、亚太经济合作组织 1. 背景或原因： 1989年霍克访韩提出 , 得到广泛支持。 2. 形成过程：堪培拉12国外长会议宣告正式成立-《汉城宣言》-、台北 和香港加入该组织。 3. 历史意义：促进了亚太地区贸易和投资自由化、便利化及经济技术合 作。 【探索攻关】 探索攻关一：欧洲联盟 材料一 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年

7、的发展中 , 欧洲 的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力 , 却都失败了。经过两次世界大战 的剧烈厮杀后 , 昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国三等国 , 它们面对的 是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方 , 来自苏联和东欧盟国的威胁日益严 重；西方 , 来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到 如此下去 , 欧洲将不再是欧洲人的欧洲。 材料二 1951 年 4 月 , 法国、联邦德国等六国签署了煤钢联营协定 , 由此开 辟了由经济联合入手解决欧洲统一问题的途径。从战后资本主义发展环境看 , 走 此途径 , 也是有经济基础的。 1958 年 , 六

8、国又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子 能联营。 1967年 , 三个机构合并 , 统称为欧洲共同体。欧洲共同体的主要目标是 争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流 , 进一步促进经济 的发展。 材料三 1991 年底 , 欧共体 12 国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上 通过《马斯特里赫特条约》 , 决定在 12 国范围内实现经济货币联盟和政治联盟 , 即建立“欧洲联盟”。欧洲一体化的发展进入一个更新的阶段。 请回答： （ 1）依据材料一、二分析欧洲共同体成立的原因及目的。 （ 2）从材料二、三看欧洲联合的发展趋势是什么？欧共体的发展变化体现 了当今世界发

9、展的哪些新趋势？ 【参考答案】（ 1）原因：欧洲实力削弱；苏联的威胁严重；美国的控制加 强。目的：加强联系 , 促进经济进一步发展 , 追求政治独立。（ 2）发展趋势：由 经济联合到政治统一。新趋势：当今世界的多极化、区域经济集团化、经济全 球化的趋势。 探索攻关二： 亚太经合组织 材料一 由澳大利亚前总理倡议,亚太经合组织（APEC）T 1989年11月建立 （于 1991 年加入 ） 。其宗旨和目标是：“相互依存 ,共同受益 , 坚持开放性多边贸 易体制和减少区域贸易壁垒。”该组织成员有 21 个, APEC 的成员国不到全世 界国家和地区总数的 l ／ 10,但其经济实

10、力占世界的一半 , 在全球经济活动中具 有举足轻重的作用。 材料二 2001 年亚太经合组织会议在举行 , 会议的主题是：新世纪、新挑 战；参与、合作、促进共同繁荣。 10 月 20 日至 21 日 , 亚太经合组织第九次领 导人非正式会议召开 , 中华人民共和国主席 *** 主持会议 , 并发表了重要讲话 , 会 后发表了《领导人宣言》和《亚太经合组织反恐声明》。 请回答： （ 1）亚太经合组织成立的历史条件有哪些？ （ 2）通过材料一分析 , 参加亚太经合组织的国家在经济上有何特点？ （ 3）亚太经合组织在举行说明了什么？ K参考答案R （1） 20世纪70〜80年代，

11、亚洲及太平洋地区是世界上经济 增长最快的地区 , 区域内各国经济联系密切；世界经济区域化趋势的推动。 （ 2）亚太经合组织既包括世界最发达的国家 , 也包括大量发展家 , 各成员国之间 差异性明显 , 但在经济结构上又有很强的互补性 , 经贸关系十分密切。（ 3）自改 革开放以来 , 综合国力不断上升 , 发展迅猛；积极推行改革开放政策 , “走出去 , 引进来”；在我国经济活动中具有很高的地位。 【本课小结】 1. 三大经济区域集团的特点 （ 1）欧洲联盟是一体化程度最高的一个经济集团 , 它不但是经济实体 , 也是 政治实体 , 是一个具有经济和政治双重性质的组织 , 合

12、作内容囊括政治、经济、 军事等多个方面。 （ 2）经济区域集团并不要求成员国间经济发展水平必须一致 , 北美自由贸 易区就是世界上第一个由发达国家和发展家共同组成的经济集团 , 这也是北美自 由贸易区的最大特点。 （ 3）亚太经济合作组织不仅是由发达国家和发展家共同组成和经济集团 , 而且还是地跨亚洲、大洋州、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性 国际经济组织。 2. 经济区域集团化趋势出现的原因 （ 1） 20 世纪 60、 70 年代后美国世界霸主地位衰落 , 日本和西欧崛起 , 使以 美国为主的世界经济格局向美国、日本、西欧相抗衡的三极格局转变。 （ 2）随着世界

13、政治和军事局势的日趋缓和 , 国际斗争的焦点逐渐转向经济 和科技领域。各大国为了增强实力 , 提高自己的国际竞争中的地位 , 都不失时机 的推进区域经济合作。 （ 3）各地区的经济发展客观上要求打破国界限制 , 消除内部分歧和障碍 , 加 速生产要素、商品、资本、劳动力的自由流通 , 达到提高经济效益和促进整个地 区经济发展的目的。 （ 4）贸易保护主义抬头。 3. 经济区域集团化产生的影响 （ 1）促进了各集团内部经济和世界经济的发展； （ 2）加强和经济集团之间的经济竞争更加激烈； （ 3）促进各国更加着重于经济科技力量的较量； （ 4）对于发展家既是机遇又是挑战；

14、 （ 5）加速世界格局多极化发展和全球一体化进程。 4. 经济区域集团化趋势出现的弊端 经济区域集团化趋势的出现和发展虽然是历史发展潮流 , 但他也有些负面影 响。经济区域集团经济合作的优惠措施只是针对成员国的 , 不利于非成员国之间 的经济合作 , 也不利于缩小当今世界的贫富差距 , 不利于发展家赶超发达国家 , 更 不利于经济全球化趋势的发展。 【智能训练】 利用教材中的“学习延伸”训练： 在北美自由贸易区向美洲自由贸易区发展过程中 , 有的国家表示反对 , 巴西 众议院要求政府退出为建立美洲自由贸易区而进行的谈判 , 理由是美国采取了保 护主义措施。委内瑞拉也要求考虑

15、自由贸易区计划给拉美各国经济发展带来的 风险和冲击。 试从上述国家的态度 , 分析发展家加入区域经济集团的利弊。 解题关键：区域经济合作并不只是享受利益 ,同时也要付出一定的代价。 思路引领：①结合必修1的国际政治多极化的内容拓宽视野。②对于发展 家既是机遇又是挑战。 (1)禾I」：①为发展家提供了更多吸引外资的条件和机会 ，解决发展家的资 金短缺问题。②为发展家的资本外投创造了有利的外部环境和条件。③有利于 解决发展家的就业问题，同时促使产业结构调整进一步深化。④为发展家提供了 在更广泛的领域内积极参与国际竞争的机会 , 拉动了国际贸易的迅速发展。 (2)弊：①使发展家的主权受到冲击和削弱 ，国家经济安全受到挑战。②使发展家的民族 经济面临着越来越大的压力和冲击 , 对发达国家的依附性也不断增大并承担着较大的金融风 险。③发达国家将越来越多的劳动密集和资源密集型产业以及对生态环境破坏严重的产业 向发展家转移使其良好的自然环境受到污染。 6 / 5