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1、
Unit2 I think that moon cakes are delicious!
Section A(1a---1c)第一课时
主备人 _______使用人________审核人________
备课时间______使用时间_____________
【学习目标】：1.识记Ｐ9新单词和节日名称。
2.能听懂有关节日的表达并与同伴交流。
3.掌握that, whether引导的宾语从句。
【学习重点】：1.识记节日名称
2. 掌握that, whether引导的宾语从句。
一． 根据音标自学P9单词，然后熟记。
二． 自学P9课文，用笔标注不
2、理解的内容，然后完成下面各题。
１.你能用英语写出下列短语吗？
泼水节__________________ 端午节＿＿＿＿＿＿＿＿
春 节＿＿＿＿＿＿＿＿ 元宵节____________________
2. 读1b中的句子，然后翻译出来。
3.读1c中的对话。
【小组合作】：
Task1：完成课本1a的要求，图文搭配。
Task2：听录音完成1b.
Task3: 1c两人一组编写对话并表演对话
【班级展示】：1.说出自主学习的成果。2.说出听力部分的答案。3.表演1c的对话。
【语言探究】：导学方案P20.中的宾语从句。
【课堂小结】：
【达标练习】：
一.
3、你能用英语写出下列表示节日的名称吗？
妇女节 ______________ 儿童节__________________
教师节______________ 母亲节 _____________________
父亲节_______________ 圣诞节________________
感恩节________________泼水节_____________
端午节＿＿＿＿＿＿＿＿ 春 节＿＿＿＿＿＿＿
元宵节_______________________
二.熟记宾语从句的用法。
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