高考数学复习:第一章 :第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词回扣主干知识提升学科素养



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1、△+△2019年数学高考教学资料△+△ 第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 【考纲下载】 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 1.命题p∧q、p∨q、的真假判定 p q p∧q p∨q 真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假 假 假[来源:] 假 真 2.全称量词和存在量词 (1)全称量词有:所有的,任意一个,任给一个,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示
2、. (2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M中任意一个x,有p(x)成立”用符号简记为:∀x∈M,p(x). (3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M中元素x0,使p(x0)成立”用符号简记为:∃x0∈M,p(x0). 3.含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 ∀x∈M,p(x) ∃x0∈M,p(x0) ∃x0∈M,p(x0) ∀x∈M,p(x) 1.逻辑联结词“且”“或”“非”与集合运算中的“交”“并”“补”有什么关系? 提示:“且”“或”“非”三个逻辑联结词,对应着集合运算中的“交”“并”“补”,因此,常常借助集合的“交”“并”“补”的
3、意义来解答由“且”“或”“非”三个联结词构成的命题问题. 2.全称命题(特称命题)的否定还是全称命题(特称命题)吗?其真假性与原命题的真假性有什么关系? 提示:不是.全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,它们的真假性与原命题的真假性恰好相反. 1.若命题“p或q”与命题“非p”都是真命题,则( ) A.命题p不一定是假命题 B.命题q一定是真命题 C.命题q不一定是真命题 D.命题p与命题q同真同假 解析:选B 由题可知“非p”是真命题,所以p是假命题,又因为“p或q”是真命题,所以q是真命题. 2.(2013湖北高考)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳
4、一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( ) A.(非p)∨(非q) B.p∨(非q) C.(非p)∧(非q) D.p∨q 解析:选A 命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”包含以下三种情况:“甲、乙均没有降落在指定范围”“甲降落在指定范围,乙没有降落在指定范围”“乙降落在指定范围,甲没有降落在指定范围”.选A.或者,命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”等价于命题“甲、乙均降落在指定范围”的否命题,即“p∧q”的否定. 3.(2013四川高考)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数
5、集.若命题p:∀x∈A,2x∈B,则( ) A.非p:∃x∈A,2x∈B [来源:数理化网] B.非p:∃x∉A,2x∈B C.非p:∃x∈A,2x∉B D.非p:∀x∉A,2x∉B 解析:选C 因为全称命题的否定是特称命题,所以命题p的否定为非p:∃x∈A,2x∉B. 4.已知命题p:若(x-1)(x-2)≠0,则x≠1且x≠2;命题q:存在实数x0,使2x0<0.下列选项中为真命题的是( )[来源:] A.非p B.q C.(非p)∨q D.(非q)∧p 解析:选D 依题意,命题p是真命题,命题q是假命题,因此非p是假命题,(
6、非q)∧p是真命题,(非p)∨q是假命题. 5.已知命题p:∃x0≥0,2x0=3,则( )[来源:] A.非p:∀x<0,2x≠3 B.非p:∀x≥0,2x≠3 C.非p:∃x0≥0,2x0≠3 D.非p:∃x0<0,2x0≠3 解析:选B 因为命题p:∃x0≥0,2x0=3为特称命题,所以非p:x≥0,2x≠3. 易误警示(一) 含有量词命题的否定中的易错点 [典例] (2012辽宁高考)已知命题p:∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,则非p是( ) A.∃x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0 B.∀
7、x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0 C.∃x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0 D.∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0 [解题指导] 首先分析命题中所含有的量词,明确命题是全称命题还是特称命题,然后再对命题进行否定. [解析] 题目中命题的意思是“对任意的x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0都成立”,要否定它,只要找到至少一组x1,x2,使得(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0即可,故命题“∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0”的否定是“∃x1,x2∈
8、R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0”. [答案] C [名师点评] 1.若忽视对量词的改写,易错选D;若对不等号改写不准确,易误选A. 2.解决此类问题,还常出现以下错误:有的全称命题的全称量词往往可以不写,从而在进行命题否定时将全称命题只否定判断词,而不否定省略了的全称量词.如命题“三角形的两边之和大于第三边”的否定应为“有些三角形的两边之和小于或等于第三边”而不是“三角形的两边之和小于或等于第三边”. 3.为避免上述错误,对含有一个量词的命题进行否定时,应重点关注以下几点: (1)正确理解含有一个量词的命题的否定的含义,从整体上把握,明确其否定的实质. (2)明确命题的类型,是全称命题还是特称命题. (3)记住一些常用的词语的否定形式及其规律. 命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是( ) A.任意一个有理数,它的平方是有理数 B.任意一个无理数,它的平方不是有理数 C.存在一个有理数,它的平方是有理数 D.存在一个无理数,它的平方不是有理数 解析:选B 根据特称命题的否定是全称命题可知,原命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”. [来源:] 高考数学复习精品 高考数学复习精品
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