川教版七上《文学、史学与宗教》教案

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1、2019最新川教版七上《文学、史学与宗教》教案文学、史学与宗教 教案 教学目标： 知识与能力 1、记忆《史记》的作者及写作时代 2、了解佛教传入内地和道教创立的基本情况 3、理解《史记》的体例、成就及影响 4、培养观察想象力和探究分析、归纳、评价的能力。 过程与方法 1、从我国农俗端午节引入对屈原的简介 2、介绍司马迁为了事业的成功而坚忍不拔、勇于进取的精神。 3、正确认识宗教与宗教文化的区别 ，了解古代文明的多样性 教学重难点及教学突破 重点：史学家司马迁的主要成就 难点：佛教、道教在的传播原因及对社会发展的影响 教学突破：再现历史原貌，结合社会现象，把本课的重点

2、放进历史和现实社会生活中进行分 析，对于本课的难点，可通过展示一系列的相关图片 ，引导学生分析讨论 教学准备 教师准备：1、屈原、司马迁头像图 2、道教圣地青城山的组图3、布置学生搜集资料 学生准备：1、收集附近的道教或者佛教文化场所及相关资料 2、查找屈原的作品 教学过程： 一、引入新课 1、在上一课我们学习了我国春秋战国时欣欣向荣的学术思想 ，今天我们共同去了解战国到 东汉时期我国文学、史学和宗教等文化内容的发展状况 2、引导：大家都知道，在每年农历的五月初五这一天 ，人们要过端 午节，吃粽子、划龙舟。 而据传说，端午节是为纪念古代的一个人的，这个人就是文学家八伟大的诗人

3、屈原。 3、简介屈原及《离骚》、引导学生了解屈原的故事 二、司马迁与《史记》 1、过渡：刚才我们了解了屈原的故事 ，那么在没有纸的战国时期，这些故事又是怎么流传下 来的呢？它们不 同于传说，因为像武王伐纣、陈胜、吴广起义等等历史画面 ，被一部书生动 记载了，这就是西汉史学家司马迁所著的《史记》。 2、组织学生预习这部分内容 ，结合辅栏介绍，初步了解司马迁及其所著的《史记》。 3、简介司马迁的生平，并出示其头像图。 4、讲解：《史记》记述了从远古传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 ，是我国第一部纪传体 通史。全书共130篇，分“本纪”、“世家”、“列传”、“书”、“表”几种形式 ，开创

4、 了 “纪传体”史书的新体例。史学界对《史记 》的评价，认为它是我国古代最优秀的史学 著作，对后来史书的编写有深远影响。鲁迅先生对《史记》也给了很高的评价 ，说它是“史 家之绝唱，无韵之《离骚》”，这充分肯定了《史记》不但是一部伟大的史学著作 ，也是一部 不朽的文学著作。 5、继续引导：正因为司马迁为史学作出如此大的贡献 ，后人为了纪念司马迁，在他的故乡韩 城修建了太史祠，用于纪念这位伟大的史学家的不朽功绩。从阅读中我们已经知道了司马迁 是在受了宫刑以后，坚韧完成了这部历史著作的，那么，我们要向司马迁学些什么呢？ 6、组织学生讨论、分析司马迁取得成功的原因 三、佛教和道教 1、引

5、入：我国古代文化真是异彩分呈 ，前面讲了思想、文学、史学，接下来，我们将要了解 宗教。在我国的西汉、东汉时期有两大宗教 ，一种是由国外传入的佛教，另外一种是土生土 长的道教。 2、设问：为什么这两大 宗教能很快地兴盛起来，佛教是怎样传入我国的，道教是怎样产.生 的，两教的教义一样吗？要解决这个问题 ，还是请同学们到课文中去寻找答案吧！（组织学 生阅读教，材） 3、讲解佛教和道教的教义，在传播的原因及对社会发展的影响。 （了解到佛教教义是慈悲为怀 ，主张忍耐、顺从，生死轮回有报应；道教主张修身养性 ，修道 成仙。佛教和道教在传播的原因，一方面是统治者提倡，因为迎合了统治者麻痹人民、加强

6、统治的需要。另外一个方面 ，饱受,困苦的人民在心理上得以安慰。宗教的传播麻痹了人民 的反抗意识，成为统治者维护专制统治的工具 ，也带来了愚昧和迷信，但在一定程度上丰富了 文化发展的多样性，是中国文化的重要赞成部分。 4、展示我国佛教、道教场所的组图 ，让学生感受宗教文化在我国的兴盛。 5、小结本课 板书设计： 一、端午节 屈原（《离骚》）二、司马迁与《史记》 1 .《史记》 ①纪传体通史②本纪、世家、列传、书、表③史学价值④文学价值 2 .司马迁成功的原因 三、佛教与道教 1 .佛教的传入与道教的产生 2 .教义 3 .影响 作业布置： 达标训练: 1.创造新的

7、诗歌体裁 楚辞 ，著有《离骚》、 《天问》等优秀诗篇 ,被世界和平理事会 定为世界文化名人的是 A.屈原 B.王昭君 C.关羽 D.杨守敬 2 .《史记》是我国汉朝史学家司马迁撰写的第一部 A纪传体通史 纪传体断代史 C编年体通史 D编年体断代史 3 .司马迁跟陈胜一样具有首创精神。司马迁的首创精神主要体现在 A首创编年体 B肯定了陈胜、吴广的首创精神 C首创纪传体 D文笔优美，语言简洁，记述客观公正 4.佛教传入我国中原地区的时.间是 A战国时期 B秦朝 C西汉末年 汉末年 5 .佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积

8、极提倡和扶持。其根本原因是 A一些封建贵族信奉佛教 B虔诚地信佛，来世就可以得到幸福 C对我国文化的发展有深远的影响 D对封建国家统治人民有利 6 .道教是产生于我国本土的宗教，在民间兴起的时间大约在 A秦朝时期 B西汉时期 C东汉时期 D三国时期 7.道教之所以被封建统治阶级尊奉 ，是因为 A是我国土生土长的宗教 B适应了封建统治者统治的需要 C有利于我国文化事业的发展 D主张修身养性，.得道成仙 8 .洛阳白马寺 是最早的佛教寺院，被佛门弟子尊为“祖庭”。后来 ，寺就成了僧院的泛 称。这座白马寺建于（ ） A秦朝 B西汉 C三国 D东汉 9 .材料解析： 司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史。本纪以叙帝王，世家以记侯国，十表以系时 事，八书 以详制度，列传以志人物，然后一代君臣政事，贤否得失，总汇于一编之中。自此例一定，历 代作史者遂不能出其范围，信史家之极则也。 赵翼：《廿二史札记》 通过阅读上述材料，你能说出《史记》是由几部分组成的吗? 4 / 4