关节式自动上下料机械手设计【三自由度 圆柱坐标式液压驱动】【三菱PLC】
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毕业设计(论文)档案袋内组成部分
一、毕业设计(论文)册内容与装订顺序:
l 封面:论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。
l 内容
1、毕业设计(论文)任务书;任务书由指导教师填写,经所在系部审查签字后生效。
2、毕业设计(论文)开题报告;
3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表;
4、毕业设计(论文)评阅人评审表;
5、毕业设计(论文)答辩表;
6、毕业设计(论文)答辩记录表;
7、毕业设计(论文)成绩评定总表;
8、论文:
(1)中文题目与作者;
(2)英文题目与作者;
(3)中文内容摘要和关键词;
(4)英文内容摘要和关键词;
(5)目录;
(6)正文;
(7)致谢;
(8)参考文献及引用资料目录;
(9)附录;
(10)实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订);
l 封底。
二、英文资料翻译册内容与装订顺序:
l 封面;
l 内容
1、英文原文;
2、中文翻译;
3、阅读书目;
l 封底。
1
毕业设计(论文)任务书
系 部
机械工程系
指导教师
王海涛
职 称
副教授
学生姓名
郭嘉文
专业班级
05机制本(2)
学 号
0515011202
设计题目
关节式自动上下料机械手设计(PLC控制)
设
计
内
容
目
标
和
要
求
(设计内容目标和要求、设计进度等)
内容:了解关节式机械手的基本结构和设计方法,学习PLC控制的有关内容,利用PLC的梯形图编写程序,掌握液压系统的设计,学会查找资料,利用资料解决问题。
要求:
1. 完成关节式机械手的整体装配图;
2. 完成液压系统原理图;
3. 完成PLC外部接线图;
4. 完成PLC梯形图编程,运行程序通过;
5. 完成相关英文翻译一篇;
6. 撰写设计说明书,要求字迹工整。
指导教师签名:
年 月 日
系 部审 核
此表由指导教师填写 由所在系部审核
2-1
毕业设计(论文)学生开题报告
课题名称
关节式自动上下料机械手设计(PLC控制)
课题来源
生产实践
课题类型
AX
指导教师
王海涛(副教授)
学生姓名
郭嘉文
学 号
0515011202
专业班级
05机制2班
本课题的研究现状、研究目的及意义
工业机械手是人类创造的一种机器,更是人类创造的一项伟大奇迹,其研究、开发和设计是从二十世纪中叶开始的.我国的工业机械手是从80年代"七五"科技攻关开始起步,在国家的支持下,通过"七五","八五"科技攻关,目前已经基本掌握了机械手操作机的设计制造技术,控制系统硬件和软件设计技术,运动学和轨迹规划技术,生产了部分机器人关键元器件,开发出喷漆,孤焊,点焊,装配,搬运等机器人,其中有130多台喷漆机器人在二十余家企业的近30条自动喷漆生产线(站)上获得规模应用,孤焊机器人已经应用在汽车制造厂的焊装线上。但总的看来,我国的工业机械手技术及其工程应用的水平和国外比还有一定距离。如:可靠性低于国外产品,机械手应用工程起步较晚,应用领域窄,生产线系统技术与国外比有差距。影响我国机械手发展的关键平台因素就是其软件,硬件和机械结构。目前工业机械手仍大量应用在制造业,其中汽车工业占第一位(占28.9%),电器制造业第二位(占16.4%),化工第三位(占11.7%)。发达国家汽车行业机械手应用占总保有量百分比为23.4%~53%,年产每万辆汽车所拥有的机械手数为(包括整车和零部件):日本88.0台,德国64.0台,法国32.2台,英国26.9台,美国33.8台,意大利48.0台
世界工业机械手的数目虽然每年在递增,但市场是波浪式向前发展的。在新世纪的曙光下人们追求更舒适的工作条件,恶劣危险的劳动环境都需要用机器人代替人工。随着机器人应用的深化和渗透,工业机械手在汽车行业中还在不断开辟着新用途。机械手的发展也已经由最初的液压,气压控制开始向人工智能化转变,并且随着电子技术的发展和科技的不断进步,这项技术将日益完善。
上料机械手与卸料机械手相比,其中上料机械手中的移动式搬运上料机械手适用于各种棒料,工件的自动搬运及上下料工作。例如铝型材挤压成型铝棒料的搬运及高温材料的自动上料作业,最大抓取棒料直径达180mm,最大抓握重量可达30公斤,最大行走距离为1200mm。根据作业要求及载荷情况,机械手各关节运动速度可调。移动式搬运上料机械手主要由手爪,小臂,大臂,手臂回转机构,小车行走机构,液压泵站电器控制系统组成,同时具有高温棒料启动疏料装置及用于安全防护用的光电保护系统。整个机械手及液压系统均集中设置在行走小车上,结构紧凑。电气控制系统采用OMRON可编程控制器,各种作业的实现可以通过编程实现。
2-2
本课题的研究内容
工业机器人系统由三大部分六个子系统组成。
三大部分是:机械部分,传感部分,控制部分。六个子系统是:驱动系统,机械结构系统,感受系统,机器人—环境交互系统,人机交互系统,控制系等等。
该机械手为机床上下料机械手,圆柱体工件约30千克,要求下料之后马上上料,一次完成上下料两步骤。
动作顺序:加工工位等候--机械手臂下降--手爪收拢夹紧已加工好的工件--手臂上升--手臂回转至卸料工位--手臂下降--(手腕回转)手爪松开工件--手臂上升--回转至加工工位--手臂下降--手爪松开工件--手臂上升至等待工位等候。机械手的动作全部采用液压驱动,PLC控制。
一、机械手驱动系统的选择:
设计机械手时,选择哪一类驱动系统,要根据机械手的用途,作业要求,机械手的性能规范,控制功能,维护的复杂程度,运行的功耗,性能与价格比以及现有条件等综合因素加以考虑.在注意各类驱动系统特点的基础上,综合上述各因素,充分论证其合理性,可行性,经济性以及可靠性后进行最终的选择。按动力源的不同机器人又分为:电气驱动、液压驱动、气动驱动三种。液压驱动的特点是功率大,气动驱动存在冲击力大,精度难以控制等缺点,而电气驱动具有控制方便、J性能好等优点。(综合考虑本机械手采用液压驱动)
二、机械手结构设计:
机械结构是物料抓取机械手最终的执行机构,是机器人赖以实现各种运动的实体,机械结构的布局、类型、传动方式以及驱动系统的设计直接关系着机器人的工作性能。
机械结构按坐标形式主要有直角坐标型、球坐标型、圆柱坐标型、SCARA型和关节型等。
直角坐标型机器人操作臂的优点是结构简单、刚度高,三个关节的运动相互独立,其间没有祸合,不影响末端手爪的姿态,不产生奇异状态,运动和控制都比较简单;缺点是占地面积大,动作范围小,操作灵活性差。
球坐标机器人和圆柱坐标机器人占地面积小,工作空间较大,在空间中的定位也比较直观,但是它们的移动关节不容易防护,极坐标型机器人也存在移动关节不易防护的问题,它们多用于一些特殊的作业环境。
SCARA型机器人的主要特点是结构轻便,响应快,最适用于在垂直方向完成零件的装配作业。
关节型机器人操作臂的优点是结构紧凑,占地面积小,动作灵活,在作业空间内手臂的干涉最小,工作空间大;缺点是进行控制时计算量比较大,确定末端执行部件的位姿不直观。
针对该上下料机械手,为了使它具有一定的操作灵活性和较好的使用性能,在结构设计上采用圆柱坐标型。整个机器人系统设计为四个自由度。
自由度的分布情况为:机身的升降和回转,手臂的伸缩,手腕的回转。
三、手部的结构设计:
手部就是与物件接触的部件。由于与物件接触的形式不同,可分为夹持式和吸附式手部。为了使机械手的通用性更强,把机械手的手部结构设计成可更换结构,当被夹持工件是圆柱刀柄时,使用夹持式手部;当该机械手做其他用途,被夹持工件是板料时,可使用气流负压式吸盘。(本课题工件为圆柱体工件,所以手部采用夹持式)
2-3
具体设计内容和要求
一、设计内容:
1.了解关节式机械手的基本结构和设计方法
2.械手手部结构和运动机构的结构设计
3.机械手驱动系统的设计
4.学习PLC控制的有关内容,利用PLC的梯形图编写程序
5.绘制零件图和装配图,设计说明书一份
二、设计要求:
1.完成关节式机械手的整体装配图
2.完成液压系统原理图
3.完成PLC外部接线图
4.完成PLC梯形图编程,运行程序通过
5.完成相关英文翻译一篇
6.撰写设计说明书,要求字迹工整
本课题研究的实施方案、进度安排
一、实施方案:
通过生产厂房中的实际观察,以及利用网络或图书馆参阅有关关节式上下料机械手的资料,根据已有的标准规格和设计要求,在老师的指导下进行合理的设计。
二、进度安排:
1)3月20-31日,主要进行毕业设计的准备工作,熟悉题目,收集资料,明确研究目的和任务;
2)4月1-25日,设计方案的确定,设计参数和尺寸的计算和分析;
3)4月26-5月15日,绘制机械手各部分图纸(手爪图、手腕图、手臂图和它们的组合图);
4)5月16-5月27日,收尾完善,编写毕业设计论文,准备毕业设计答辩;
5)5月28-6月5日,毕业答辩。
3
毕业设计(论文)学生申请答辩表
课 题 名 称
关节式自动上下料机械手设计(PLC控制)
指导教师(职称)
王海涛(副教授)
申 请 理 由
申请毕业
学生所在系部
机械工程系
专业班级
05机制(本)2
学号
0515011202
学生签名: 日期:
毕业设计(论文)指导教师评审表
序号
评分项目(理工科、管理类)
评分项目(文科)
满分
评分
1
工作量
外文翻译
15
2
文献阅读与外文翻译
文献阅读与文献综述
10
3
技术水平与实际能力
创新能力与学术水平
25
4
研究成果基础理论与专业知识
论证能力
25
5
文字表达
文字表达
10
6
学习态度与规范要求
学习态度与规范要求
15
总 分
100
评
语
(是否同意参加答辩)
指导教师签名:
另附《毕业设计(论文)指导记录册》 年 月 日
4
毕业设计(论文)评阅人评审表
学生姓名
郭嘉文
专业班级
05机制(本)2
学号
0515011202
设计(论文)题目
关节式自动上下料机械手设计(PLC控制)
评阅人
评阅人职称
序号
评分项目(理工科、管理类)
评分项目(文科)
满分
评分
1
工作量
外文翻译
15
2
文献阅读与外文翻译
文献阅读与文献综述
10
3
技术水平与实际能力
创新能力与学术水平
25
4
研究成果基础理论与专业知识
论证能力
25
5
文字表达
文字表达
10
6
学习态度与规范要求
学习态度与规范要求
15
总 分
100
评
语
评阅人签名:
年 月 日
5
毕业设计(论文)答辩表
学生姓名
郭嘉文
专业班级
05机制(本)2
学号
0515011202
设计(论文)题目
关节式自动上下料机械手设计(PLC控制)
序号
评审项目
指 标
满分
评分
1
报告内容
思路清新;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论有应用价值。
40
2
报告过程
准备工作充分,时间符合要求。
10
3
创 新
对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
10
4
答 辩
回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。
40
总 分
100
答
辩
组
评
语
答辩组组长(签字): 年 月 日
答
辩
委
员
会
意
见
答辩委员会负责人(签字): 年 月 日
6-1
毕业设计(论文)答辩记录表
学生姓名
郭嘉文
专业班级
05机制(本)2
学号
0515011202
设计(论文)题目
关节式自动上下料机械手设计(PLC控制)
答辩时间
答辩地点
答辩委员会名单
问题1
提问人:
问题:
回答(要点):
问题2
提问人:
问题:
回答(要点):
问题3
提问人:
问题:
回答(要点):
记录人签名
问题4
提问人:
问题:
回答(要点):
问题5
提问人:
问题:
回答(要点):
问题6
提问人:
问题:
回答(要点):
问题7
提问人:
问题:
回答(要点):
问题8
提问人:
问题:
回答(要点):
记录人签名
6-2
7
毕业设计(论文)成绩评定总表
学生姓名: 郭 嘉 文 专业班级: 05机制(本)2
毕业设计(论文)题目:关节式自动上下料机械手设计(PLC控制)
成绩类别
成绩评定
Ⅰ指导教师评定成绩
Ⅱ评阅人评定成绩
Ⅲ答辩组评定成绩
总评成绩
Ⅰ×40%+Ⅱ×20%+Ⅲ×40%
评定等级
注:成绩评定由指导教师、评阅教师和答辩组分别给分(以百分记),最后按“优(90--100)”、“良(80--89)”、“中(70--79)”、“及格(60--69)”、“不及格(60以下)”评定等级。其中,
指导教师评定成绩占40%,评阅人评定成绩占20%,答辩组评定成绩占40%。
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驱动
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