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1、日常学习行为表现
平时回到校园参加学习——高度自律，文明修身
1.树立国家利益高于一切的观念，维护国家利益，尊敬国旗、国徽；升国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼；不参与任何有损国家尊严和利益的活动。
2. 维护学校荣誉，不做有损学校荣誉的事情。
3.校园行走，要注意姿势，遵守交通规则，同教师相遇，应礼让教师先行。
4.进教师办公室应先敲门或打招呼，经允许后方可入内；在办公室内不要随便翻阅办公桌上的物品；如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。
5.爱护公物，自觉维护校园环境卫生和校容校貌，保护公共设施
2、，不乱贴乱画，不乱泼乱倒；保护自然环境，爱惜花草树木，不践踏草坪。
6.保持健康的业余文化生活，不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。
7.保持校园安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。
8.关心、热爱班级，维护集体利益；积极参加各项集体活动，个人利益服从集体利益。
9.情侣间举止文明，行为得体。
在学习的课堂上——遵规守纪，勤奋学习
1.学生应提前5分钟进入教室，做好上课准备；若迟到，应向老师报告，得到允许后方可进入教室。
2.上课要专心听讲，积极思考，做好笔记，不做与课堂无关的事。
3.上课时应保持仪
3、容整洁，衣着大方，符合学生身份；不得穿背心、短裤、超短裙、拖鞋进入教室。
4.上课期间，不将食品、饮料带入教室，不使用手机、笔记本电脑、音乐播放器等任何与课堂教学无关的物品。
5.对课堂教具、设备等须爱护，不要随便移动，不得污染或损害，不在课桌、门窗、墙壁等处乱刻乱涂乱写。
6.教室内外要保持清洁，不得吸烟，随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。
7.维护教学秩序，遵守学校纪律，不迟到、早退、旷课；因病、因事不能上课的，应事先请假，并出具请假条或电话告知辅导员老师；班长每节课要向老师报告出席情况。
8.热爱所学专业，刻苦学习专业知识和技能，按时独立完成作业，诚信考试不作弊。
有时到图书馆
4、学习——大雅之堂，修识养性
1.图书馆开放时要有序进馆，保持肃静，不准穿背心、短裤、拖鞋等进阅览室。
2.借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放次序。
3.不要在阅览室占座位。阅览室里的书刊，阅后及时放回原处，不要同时占用多本杂志，以免妨碍其他同学借阅。
4.不在图书杂志上乱写乱画，不得拆撕书刊。
参加会议，会场上——严肃端正，进退有序
1.准时参加会议，不迟到，不无故缺席；带好笔记本，按指定位置就座，认真做好会议记录。
2.自觉维护会场秩序，服从指挥，遵守纪律，尊重报告人的劳动，不做与会议无关的事情。
3.爱护公共设施，保持会场清洁卫生。
4.报告人入席时要鼓掌欢迎，报告人离
5、席时要鼓掌致谢。
5.因故迟到或中途出场时动作要轻，以免影响他人。
6.散会时，有秩序地离开会场，不要抢先、拥挤，避免造成混乱和意外事故。
通过在学校的学习待人接物——大方得体，细节养成
1. 有客人敲门或打招呼问讯时，应回答“请进”或到门口相迎；客人进屋，应放下手中工作，起身热情迎接。
2.男女生之间要文明交往、举止得体,注意谈吐文明，措词雅洁，行为雅观。
3.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，维护国家荣誉和学校形象；遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
通过在学校的学习，明白网络不是法外之地，也必须遵律守法，文明上网
1．遵守宪法的基本原则和相关法规的规定，不散布、传播谣言，不
6、浏览、发布不良信息。
2．弘扬优秀民族文化，遵守网络道德规范，诚实友好交流，不侮辱、欺诈和诽谤他人，不侵犯他人的合法权利。
3．自觉维护公共信息安全，维护公共网络安全，不制作、传播电脑、手机病毒和谣言，不非法侵入计算机信息系统，自觉维护网络秩序。
4．正确运用网络资源，善于网上学习，不沉溺于虚拟时空，不在网上进行色情活动，保持身心健康。
5．增强自我保护意识，不在网上公开个人资料，不随意约见网友，不参加无益身心健康的网络活动。
通过在学校的学习，学习了许许多多在生活的礼仪细节等，懂得要自尊自重，树立形象
1.观看电影、演出，应准时入场，对号入座；做文明观众，严禁起哄滋事。
2.乘公共交通，应主动购票，给老、幼、病、残、孕让路、让座，不争抢座位。
3.遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过马路走人行横道。
4.遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
5.参观博物馆、纪念馆等要遵守秩序，未经同意，不可触摸设备和展品；瞻仰烈士陵墓应保持肃穆。
6.爱护公共设施、文化古迹；爱护花草树木，保护有益动物。
7.节制浪费，穿戴整洁，朴素大方。
8.自觉履行公民义务，维护法律尊严，对违法行为勇于揭发检举，敢于批评；见义勇为，对违反社会公德的行为，要进行劝阻。
日常学习行为表现
