《基础英语》教学大纲

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1、《基础英语》教学大纲 课程 类别 ()1、公共基础课 (，)2、专业基础课 ()3、专业课 ()5、文化素质任意选修课 ()6、辅修专业方向课 ()4、专业限制选修课 ()7、任意选修课 授课 对象 ()1、体育教育专业 ()2、运动训练专业 ( ()4、社会体育专业 ()5、市场营销专业 ( ()7、表演专业 ()8、公共事业管理专业 ( ()10、旅游管理专业 (，)11、英语专业 ( )3、民族传统体育专业 )6、运动人体科学专业 )9、新闻学专业 )12、各专业 学时 学分 448 28 编写人 签名 赵敏 教研室 主任签名 唐春玲

2、 一、大纲制订依据 《基础英语》课教学大纲，依据 1999年教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》和《 沈阳 体育学院培养方案》(2005年8月修订)，结合我院体育英语专业本科生实际情况编写的。 二、教学目的与任务 基础英语是英语专业基础阶段的必修课，对培养和提高学生听、说、读、写、译等综合运用英语能 力起着重要作用。本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力， 了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，具备基本的口头和笔头表达能 力。通过阅读题材、体裁广泛的阅读材料，扩大学生的知识面，使学生熟悉并深化对英语语言、文化的 理解，

3、增强学生的英语语感和培养学生阅读兴趣。 三、教学内容、形式和学时分配 教学内容、形式和学时分配表 章次 理论课 实践课 学时合 计 教 学 内 容 学时 写作训 练学时 口语训练 学时 听力训练 学时 A学期现代大学英 语精读第一册 A章 Half a Day 8 8 第F Going Home 8 8 第三章 The Boy and the Bank Officer 8 8 第四章 Angels on a Pin 8 8 第五章 My Personal Ma

4、nager 8 8 用八早 Against All Odds 8 8 第七章 The Great Banana 8 8 第八章 The Midnight Visitor 8 8 第九章 The Kindness of Strangers 8 8 第d 早 Christmas Day in the Morning 8 8 第d 早 After Twenty Years 8 8 第二学期现代大学英 语精读第二册 A章 Ways o

5、f Learning Another School Year— What For? 8 8 第F Maheegun My Brother 8 8 第三章 More Crime and Less Punishment 8 8 第四章 The Nightingale and the Rose 8 8 第五章 Say Yes 8 8 用八早 The Man in the Water 8 8  第七章 The Greatest Invention 8 8 第八章

6、 Psychologically Speaking 8 8 第九章 Quick Fix Society 8 8 第d 早 The Richer, the Poorer 8 8 第d 一章 You Have to Get Me Out of Here 8 8 第d 「F Confessions of a Miseducated Man 8 8 第d 卜三章 Blueprint for Success 8 8 第十四章 Space Shuttle Challenger

7、 8 8 钎五章 The Riddle of Time 8 8 第三学期现代大学英 语精读第三册 A章 Your College Years 8 8 第F Discovery of a Father 8 8 第三章 Michael Dell's Two-billion-Dollar Dream 8 8 第四章 Wisdom of Bear Wood 8 8 第五章 Twelve Angry Men (Part One ) 8

8、8 用八早 Twelve Angry Men (Part Two ) 8 8 第七章 The Rivals 8 8 第八章 [ We're Only Human 8 8 第九章 The Dill Pickle 8 8 第d 早 Diogenes and Alexander 8 8 第d 一章 Silent Spring 8 8 第d 「F The Need That Drives Us All 8 8 第d 卜三章 In My Day

9、 8 8 第十四章 Mercy at Appomattox 8 8 钎五章 The President as Corporate Salesman 8 8 第四学期现代大学英 语精读第四册 A章 Thinking as a Hobby 8 8 第F Waiting for the Police 8 8 第三章 Why Historians Disagree 8 8 第四章 A Drink in the Passage 8 8 第五章

10、1 A Man of the Moment 8 8 用八早 Groundless Beliefs 8 8 第七章 Spring Sowing 8 8 第八章 1 Globalization 's Dual Power 8 8 第九章 The Most Dangerous Game 8 8 第d 早 The Telephone 8 8 第d 一章 The Pen of My Aunt 8 8 第d 「F Lions and Tigers an

11、d Bears 8 8 第d 卜三章 Soldier's Heart 8 8 第十四章 How Do We Deal with the Drug Problem ? 8 8 钎五章 The Damned Human Race 8 8 学 时 合 计 448 448 注：实践能力培养：口语训练、听力训练、写作训练与课堂讲授一并进行。 四、教学内容纲要 第一学期现代大学英语第一册 第一章 Half a Day 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口

12、语表达能力。 本章教学难点：文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Half a Day 第二节 Text B The Edge 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第二章 Going Home 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Going Home 第二节 Text B A Homecoming of a Different Sort 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能

13、力。 第三章 The Boy and the Bank Officer 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Boy and the Bank Officer 第二节 Text B My Bank Account 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第五章 Angels on a Pin 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作

14、技巧 第一节 Text A Angels on a Pin 第二节 Text B We Should Cherish Our Children ’s Freedom to Think 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力 第八章 My Personal Manager 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A My Personal Manager 第二节 Text B And If Elected 本章实践能力培养内容：在讲授

15、中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。第第九章 Against All Odds 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Against All Odds 第二节 Text B The Dark Gift 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十章 The Green Banana 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧

16、 第一节 Text A The Green Banana 第二节 Text B The Secret Lost in the Water 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十一章 The Midnight Visitor 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Midnight Visitor 第二节 Text B The Night the President Met the Burglar 本章实践能力培养内

17、容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十二章 The Kindness of Strangers 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Kindness of Strangers 第二节 Text B In Chelsea, Back to Sleep 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十三章 Christmas Day in the Morning 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章

18、中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Christmas Day in the Morning 第二节 Text B Swans Mate for Life 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十四章 After Twenty Years 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A After Twenty Years 第二节 Text B A

19、man Who Had No Eyes 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第二学期现代大学英语第二册 第一章 Another School Year — What For? 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Another School Year — What For? 第二节 Text B The Thought Card 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第二章 Mahe

20、egun My Brother 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Maheegun My Brother 第二节 Text B Thanksgiving Hunter 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第三章 More Crime and Less Punishment 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text

21、A More Crime and Less Punishment 第二节 Text B The Land of the Lock 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第四章 The Nightingale and the Rose 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Nightingale and the Rose 第二节 Text B Nightingale 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培

22、养学生的口语表达能力。 第五章 Say Yes 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Say Yes 第二节 Text B Arrangement in Black and White 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第六章 The Man in the Water 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A

23、The Man in the Water 第二节 Text B The Broken Lantern 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第七章 The Greatest Invention 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Greatest Invention 第二节 Text B The Flying Machine 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第八章 Ps

24、ychologically Speaking 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Psychologically Speaking 第二节 Text B Psychologically Speaking 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。第九章 Quick Fix Society 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Tex

25、t A Quick Fix Society 第二节 Text B The Dark Remarks by Bill Clinton at Grand Canyon National Park 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十章 The Richer, the Poorer 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Richer, the Poorer 第二节 Text B The Story of Jane Pil

26、grim 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十一章 You Have to Get Me Out of Here 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A You Have to Get Me Out of Here 第二节 Text B Help for the Helper 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十二章 Confessions of a Miseducated M

27、an 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Confessions of a Miseducated Man 第二节 Text B Understanding Society and Culture Through Eating 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十三章 Blueprint for Success 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：

28、语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Blueprint for Success 第二节 Text B My Wood 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第十四章 Space Shuttle Challenger 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Space Shuttle Challenger 第二节 Text B Blimps 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力

29、。 第十五章 The Riddle of Time 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Riddle of Time 第二节 Text B Mr. Imagination 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达能力。 第三学期现代大学英语第三册 第一章 Your College Years 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧

30、 第一节 Text A Your College Years 第二节 Text B Preparing for College 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第二章 Discovery of a Father 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Discovery of a Father 第二节 Text B The Last Word Was Love 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养

31、学生的口语表达和写作能力。 第三章 Michael Dell ’s Two-billion-Dollar Dream 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Michael Dell ’s Two-billion-Dollar Dream 第二节 Text B Would You Know a Computer If You Met One 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第四章 Wisdom of Bear Wood

32、 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Wisdom of Bear Wood 第二节 Text B Baby Birds 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第五章 Twelve Angry Men (Part One ) 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Twelve Angry Men (Par

33、t One ) 第二章 Text B Shot Actress---Full Story 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第六章 Twelve Angry Men (Part Two ) 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Twelve Angry Men (Part Two ) 第二节 Text B Shot Actress---Full Story 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生

34、的口语表达能力。 第七章 The Rivals 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Rivals 第二节 Text B The Open Window 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第八章 We’ re Only Human 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A We’ re Only

35、Human 第二节 Text B “Button, Button ” 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第九章 The Dill Pickle 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Dill Pickle 第二节 Text B The Valentine Generation 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第十章 Diogenes and Alexand

36、er 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Diogenes and Alexander 第二节 Text B Grant and Lee: A Study in Contrast 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第十一章 Silent Spring 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Silent

37、 Spring 第二节 Text B Of Man and the Stream of Time 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第十二章 The Need That Drives Us All 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Need That Drives Us All 第二节 Text B Maslow ’s Hierarchy of Needs 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论

38、, 培养学生的口语表达和写作能力。 第十三章 In My Day 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A In My Day 第二节 Text B My Grandmother, the Bag Lady 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第十四章 Mercy at Appomattox 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧

39、 第一节 Text A Mercy at Appomattox 第二节 Text B A Horseman in the Sky 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第十五章 The President as Corporate Salesman 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The President as Corporate Salesman 第二节 Text B Our Leaders Don ’t Kno

40、w Best 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第四学期现代大学英语第四册 第一章 Thinking as a Hobby 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Thinking as a Hobby 第二节 Text B The Pleasures of Learning 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第二章 Waiting for the Police

41、本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Waiting for the Police 第二节 Text B The Hitch-hiker 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第三章 Why Historians Disagree 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Why Historians Disag

42、ree 第二节 Text B The Third Man 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第四章 A Drink in the Passage 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A A Drink in the Passage 第二节 Text B The Bench 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第五章 A Man of the Moment 本章教学重点

43、：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A A Man of the Moment 第二节 Text B Climbing the Mountain of Success 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第六章 Groundless Beliefs 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Groundless Beliefs

44、 第二节 Text B Corn-pone Opinions 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第七章 Spring Sowing 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Spring Sowing 第二节 Text B The Earth Poet 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第八章 Globalization ’s Dual Power 本章教学重点：理解

45、文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Globalization ’s Dual Power 第二节 Text B The International Language of Gestures 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 , 培养学生的口语表达和写作能力。 第九章 The Most Dangerous Game 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 , 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点： 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A T

46、he Most Dangerous Game 第二节 Text B The Big Buffalo Base 第十章 The Telephone 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 ，培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Telephone 第二节 Text B The Hour of Letdown 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 ，培养学生的口语表达和写作能力。 第十一章 The Pen of My Aunt 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 ，培养

47、学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Pen of My Aunt 第二节 Text B Only Three More Days 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 ，培养学生的口语表达和写作能力。 第十二章 Lions and Tigers and Bears 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 ，培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Lions and Tigers and Bears 第二节 Text B Two Cities 本章实

48、践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 ，培养学生的口语表达和写作能力。 第十三章 Soldier's Heart 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 ，培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Soldier's Heart 第二节 Text B War 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 ，培养学生的口语表达和写作能力。 第十四章 How Do We Deal with the Drug Problem ? 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 ，培养学

49、生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A How Do We Deal with the Drug Problem ? 第二节 Text B They Dared Cocaine---and Lost 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 ，培养学生的口语表达和写作能力。 第十五章 The Damned Human Race 本章教学重点：理解文章主题；掌握文章中的基本语言点和语法结构 ，培养学生的口语表达能力。 本章教学难点：语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Damned Human Race 第二节 Text

50、 B The Case Against Man 本章实践能力培养内容：在讲授中引导学生参与讨论 ，培养学生的口语表达和写作能力。 五、成绩评定及考试方法 1、成绩评定 平时成绩% 实践成绩％ 期末成绩% 总成绩 10 10 80 100 2、考核方法 平时成绩：根据学习态度、课堂表现、出勤等情况核计，满分 100分； 实践成绩：根据参与讨论、作业等情况核计，满分 100分； 期末成绩：根据闭卷笔试情况核计，满分 100分。 总成绩=平时成绩X 10% +实践成绩x 10% +期末成绩x 80%。 六、执行本大纲的措施与建议 《基础英语》教学以综合教学法为主，

51、在教学中要多开展以任务为中心的、形式多样的教学活动。 在加强基础训练的同时，采用启发式、讨论式、发现式和研究式的教学方法，充分调动学生学习的积极 性，激发学生的学习动机，最大限度地让学生参与学习的全过程。引导学生主动积极地利用现有图书资 料和网上信息，获取知识，并使学生在运用知识的过程中培养各种能力。同时，注意教学方法的多样性， 根据不同的教学对象、教学内容、教学目的和要求，选择相应的教学方法。 七、教材及参考书 （一）教材 1、杨立民 . 现代大学英语 1-4 册 . 北京：外语教学与研究出版社 ,2004. （二）参考书 1 、杨立民 . 现代大学英语教师参考书（ 1-4 册） . 北京：外语教学与研究出版社 ,2004. 2、李观仪 . 新编大学英语教程（ 1-4 册） . 上海：上海外语教育出版社 ,2001. 3 、 Tricia Hedge. 语言课堂中的教与学 . 上海：上海外语教育出版社 ,2002. 4 、 Dorothy S. Strickland, 等 . 语言艺术的学与教 . 北京：北京大学出版社 ,2002. 5 、吕煦 . 实用英语修辞 . 北京：清华大学出版社 ,2004.