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1、幼儿园小班教案《着火了怎么办》含反思
小班教案?着火了怎么办》含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让幼儿懂得不玩火，防止发生火灾，通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火办法，初步了解简单的消防知识，考验小朋友们的反馈能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班?着火了怎么办》含反思教案吧。
活动目标：
1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火办法，初步了解简单的消防知识。
2.教育幼儿不玩火，防止发生火灾。
3.考验小朋友们的反馈能力，锻炼他们的个人能力。
4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
2、 活动准备：
1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录像。
3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火办法)。
活动过程：
1.游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。
"请小朋友动脑筋想一想，用什么方法能把蜡烛熄灭呢《"幼儿想出方法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。
2.讨论，"出现了火情，该怎么办《""现在天气枯燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢《"引导幼儿说出各种灭火的方法。
教师小结；刚刚小朋友想出的方法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、
3、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119 。
3.请幼儿看录像。
"前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样《"看完录像，提问："他们想到了哪些方法《""哪些方法是我们没想到的《"(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
教师小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119 ，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会爱护自己。
4.幼儿操作"请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的方
4、法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为方法好的就在圆圈内打上"《"号。
讨论：用扇子扇，是不是最好的方法《
"小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢《着火的时候，我们可以想别的方法。
5.怎样防止火灾《
"一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能防止火灾呢《"幼儿讨论答复。
小结：小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗《
活动反思：
从本次活动中，我们应多站在孩子们的角度，为他们设计一些更有价值的活动，以游戏的方式，让他们在玩乐中获得知识的体验，如防雷、防电、防地震、防煤气中毒等，让孩子们受益终身。
小百科：火其本义指物体焚烧时产生的光焰，后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热烈的、红色的等含义。
【幼儿园小班教案?着火了怎么办》含反思】
幼儿园小班教案《着火了怎么办》含反思
