中职语文 台湾蝴蝶甲天下 优秀备课word版

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1、课题 台湾蝴蝶甲天下 课型 区新授□复习□讲评第1、2课时 班级 授课时间 教 学 目 标 1. 感悟台湾蝴蝶的种类、数量之多,蝴蝶谷之美,进而认识体会台湾蝴蝶确实“甲 天下"。 2. 了解课文的总分结构,掌握台湾蝴蝶的特点,感受它的美与奇。 3. 激发学生对宝岛台湾、对神奇美丽的大自然的由衷的热爱之情;增强保护自然 环境、保护动物的意识。 教学重点 了解课文的总分结构及主要内容,感受台湾蝴蝶的美与奇 教学难点 培养学生保护自然环境、保护动物的意识 教学方法 0讲授法□讨论法口案例教学法□情景教学法□实验法0探咒法0自主学习法口 教 学

2、过 程 一、谈话引入课题。 1 .同学们,你们喜欢旅游吗?(喜欢)今天黄老师想和大家 一起去台湾旅游,愿意吗?(出示:台湾地图)台湾位于我 国东南海域,是我国最大的岛屿,一年四季,气候温暖,草木 常青,鲜花盛开,(出示景点图)这里有雄伟壮丽的故宫博物 馆,有浩瀚无比的澎湖湾,有绝壁万丈的清水断崖,有风光优 美的阿里山,有天然湖泊一日月潭...那里还有一道更美丽的风 景啦!你们想看吗?(想)(课件出现蝴蝶图)刚才黄老师看 到同学们个个都发出啧啧的声音,难怪大家 所有人都说“台 湾蝴蝶甲天下”呀!板书:台湾蝴蝶甲天下 2.齐读课题,理解课题。 二.初读课文 出示自学要求

3、: 1)读准字音,把句子读通顺,把不理解的字词用自己喜欢 的记号划出来,利用工具书或联系上下文理解,也可 教学意图 通-过..本.篇 课度.•的.堂 .习•,…感受贪 玩蝴.蝶.的 美与奇,…激 发堂•生对 太.自.然..的 热爱之•情.,... 堵.菱学.生 •爱.把动物.、•. 保史..自.然 环.境••的.意 识。 以在小组内交流理解。 2)合作学习:想想人们为什么赞叹“台湾蝴蝶甲天下” ? 老师:通过刚才的自学,你们弄懂了什么?还有哪些不懂? 板书:种类多数量大景色奇 现在黄老师来考考大家字词掌握的情况。 出示:读一读 栖息繁衍繁殖乍

4、一看吮吸花蕊逆光光辉对 称清幽古木参天独一无二翩翩起舞密密麻麻成千 上万 灿烂夺目 (男女比赛读,全班读) 三、品读课文第二自然段。 教 学 过 程 蝴蝶名称 特点 台湾蝴蝶的种类特别多,大约有400多种呢!而且其中有 不少的名贵品种,现在请同学们根据自学提示默 读第二自然 段,填写下表。 蛇头蝶: 蛇头图案,有脸盆大 黄裙风蝶:珍珠般的光辉 黄蛾阴阳蝶:双翅大小不对称 (请几名小组代表说说答案,老师相应点击图片欣赏。) 这些名贵的蝴蝶,你们喜欢吗?(喜欢)你最喜欢哪一种? 请你美美地读一读描写这种蝴蝶的语句。 老师也按耐不住了

5、,想和大家一起来读读好吗?待会你 喜欢哪种蝴蝶就读描写这种蝴蝶的语句。 (老师引读) 四、品读课文第三自然段 有人说不到长城非好汉,我说,到了台湾不到黄蝶翠谷真 遗憾!请同学们自由地大声地朗读第三自然段,一起陶醉于那 儿的奇景之中吧! 出示:自学提纲 请用自己喜欢的方式划出你认为写得好的语句,在旁边写 上你的感受,再美美地读一读。 (先请一名同学个人读,) 听了他的朗读,你感受到了什么?为什么他读得这么好? (让学生谈谈自己的感受,还可以让刚才读的同学说说自 己的技巧。) 在指导的基础上,全班有感情地朗读这句话。 继续请儿名同学读读他喜欢的句子。老师相机指导朗

6、读。 (1) 台湾有不少山谷,里面有成千上万的蝴蝶,被称为蝴蝶 谷。其中最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。 (“成千上万、最有名”要重读) (2) 谷内古木参天,流水叮咚,野草翠绿,鸟语花香,环 境 十分清幽,是蝴蝶栖息繁衍的乐园。 (引导学生读轻点,并请女同学配乐朗读。) (3) 这里盛产黄色蝴蝶,一年能繁殖二百多万只。每天太阳 一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山 石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛 仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。 (二百多万只、数不清、密密麻麻、全遮盖了要重读, 运用了拟人的手法,把蝴蝶当作人来写,“仿佛......

7、”运 用了比喻,把数不清的蝴蝶比作密密麻麻的花朵。) 多美丽的一幅圆啊!请同学们想象一下圆面,然后带上动 作有感情地朗读这句话。 (4) 每一朵鲜花的花蕊上,都有一只或儿只蝴蝶在吮吸花蜜。 乍一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。 (指导轻声读,“一只,几只,真”要重读) (5)奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走 进山谷,一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸 上扑去。这时候,连游客们也仿佛变成美丽的蝴蝶了。(“众 多、一群群、扑去、连”要重读) 多可爱的蝴蝶呀,你怎么不到衡东来,与我们交朋友呢? (学生说说) 那儿的环境最适合蝴蝶的栖息繁衍,那儿的人们也非常关爱蝴 蝶,老师也希望大家在以后的生活中,多一份爱心,去关爱动 植物! 板书设计: 教学反思: 种类多 台湾蝴蝶甲天下 数量大 景色奇 作业设置:1、背诵课文最后三段。 2.完成练习册。 备注:

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