《增效减负 “双减”双赢——新民镇第二中心小学落实“双减”工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《增效减负 “双减”双赢——新民镇第二中心小学落实“双减”工作总结（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、
增效减负“双减”双赢一一新民镇第二中心小学落
实“双减”工作总结
“双减”是党中央作出的一项重大决策部署，事关国家发展和民族未来，对促进学生全面发展、健康成长，有效缓解家长焦虑情绪，构建教育良好生态具有重大战略意义。8月31日新民镇第二中心小学召开了开学工作会议。会议聚焦“双减”工作，阐明了新的工作要求，灌注了新的教学理念，会议明确了楼小的“双减”工作目标，确保“双减”工作落到实处。、教师专题培训
8月31日，第二中心小学举行“双减”工作教师专题培训。学校教学主任分别从总体要求；全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求；坚持从严治理，全面
2、规范校外培训行为;大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；强化配套治理，提升支撑保障能力；扎实做好试点探索，确保治理
工作稳妥推进；精心组织实施,
务求取得实效这八个方面对
“双减”工作进行了解读。
家校沟通
家庭作为人生第一所学校,
家长作为孩子的第一任老
师，“双减”后家长要怎么做,
才能与学校形成合力？通过
与家长交流沟通，老师了解到家长们面对“双减”政策的困惑与不安。为此，各科任老师结合本学科的学习特点作了针对性的详细引导，介绍了教育经验，提出了一些就如何进行家庭教育的指导性建议，给家长吃了一颗定心丸。
强化教研
此次“双减”政策的落地，给教研活动营造了浓厚的教研氛围，各教研组长就作业内容、作业形式以及作业批改等问题展开了讨论，并提出杜绝布置机械、重复式作业，明确作业“减量不减质”这个宗旨。同时，全体老师们表示在今后的教学过程中要更加注重提升课堂效率，提高课堂质量，努力做到既减轻学生作业压力，又不影响学生成绩。
落实“双减”工作，切实增强学生的学习幸福感，助力楼小教学工作提质增效，离不开全体师生、家长的共同努力。第二中心小学全体教师也必须树立起全新的教育教学理念，与时俱进，打造良好的教育环境，让楼小学子在楼小的大家庭里天天都快乐，天天都进步！
增效减负 “双减”双赢——新民镇第二中心小学落实“双减”工作总结
