中考数学总复习 第一轮 基础过关 瞄准考点 第七章 图形与证明 第32课时 与三角形有关的证明课件



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1、1. (2013珠海市)如图两平行线a,b被直线L所截,且1=60,则2的度数为( )A30 B45 C60 D120C2如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )A.带去 B.带去 C.带去 D.带和去 C3如图,AB平分CAD,E为AB上一点,若AC=AD,则图中有 对全等三角形4. (2015宜宾市)如图,AC=DC,BC=EC,ACD = BCE求证:A=D证明:ACD=BCE,ACB=DCE.在ABC和DEC中,AC=DC,ACB=DCE,BC=EC,ABC DEC(SAS).A=D.1熟练掌握平行线的性质与判定2掌握一
2、般三角形的边角关系,三角形中位线的性质3掌握等腰三角形直角三角形的相关性质与判定4熟练掌握全等三角形的性质与判定以及在证明中的应用5熟练掌握相似三角形的性质与判定【例1】 (2016重庆市)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CEDF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.分析:分析:根据CEDF得ECA=ADF,再根据“SAS”证明AEC与BFD全等,再利用全等三角形的性质证明即可.证明:CEDF,ACE=D.在ACE和FDB中,AC=FD,ACE=D,EC=BD,ACE FDB(SAS).AE=FB.【例2】(2015无锡市)如图,已知ABCD,E是AB的点,CE=DE求证:(1)A
3、EC=BED;(2)AC=BD分析:分析:(1)根据CE=DE得ECD=EDC,再利用平行线的性质进行证明即可;(2)根据SAS证明AEC与BED全等,再利用全等三角形的性质证明即可证明:(1)ABCD,AEC=ECD,BED=EDC.CE=DE,ECD=EDC.AEC=BED.(2)E是AB的中点,AE=BE.在AEC和BED中,AE=BE,AEC=BED,EC=ED,AEC BED(SAS). AC=BD【例3】 (2016德州市)在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中点,一块足够大的三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC(或它们的延长线
4、)于点M,N,设AEM=(090),给出了下列四个结论:AM=CN;AME=BNE;BN-AM=2;SEMN= .其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个1cos分析:分析:作辅助线EFBC于点F,然后证明RtAME RtFNE,从而求出AM=FN,所以BM与CN的长度相等;由RtAME RtFNE,即可得到结论正确;经过简单的计算得到BN-AM=BC-CN-AM=BC-BM-AM=BC-(BM+AM)=BC-AB=4-2=2;用面积的和与差进行计算,用数值代换即可.【例3】 (2016德州市)在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中点,一块足够大的三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC(或它们的延长线)于点M,N,设AEM=(090),给出了下列四个结论:AM=CN;AME=BNE;BN-AM=2;SEMN= .其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个1cosC
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