《相交线平行线》提高测试题



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1、 提高测试 (一)判断题(每题 2分,共 10 分) 2.如果两个角互为补角,那么它们的角平分线一定互相垂直 () 当 AOB与/ 交于点 【提示】两个角互为补角时,这两个角可以是邻补角,也可以不是邻补角. 两角互补但不是邻补角时,则它们的角平分线不互相垂直.如图:/ AO(互补,0M平分/ AOC ON平分/ AOB显然 OM与 ON不垂直. 【答案】x. 3.两条直线不平行,同旁内角不互补 () 【提示】如图,AB与CD不平行,EF与AB G与CD交于点H. 过点G作PQ// CD ••• / QGFbZ GH3 180° . ••• / BGf<
2、Z QGF ••• / BG阡/ GH< 180°; 又 / PGHbZ GHC= 180°, •/ / AGH>Z PGH ••• / AGHbZ GH> 180°. 即两直线不平行,同旁内角不互补. 【答案】". 5.如图,AB// CD 那么/ B+Z F+Z D=/ E+Z G 【提示】过点E、F、G分别画EP// AB, PQ// AB, GMI AB. 贝y AB// EP// FQ// GM/ CD Z B=/ 1 ,Z 3= / 2,Z 4= / 5,Z D=/ 6. Z B+Z 3+Z 4 +Z D=Z 1 + Z 2+Z 5+Z 6. 即Z B+Z
3、EFG^Z D=Z BEF+Z FG (D) 【答案】2. (二)填空题(每小题2分,共18分) 6. 如图,当Z 1 = Z 时,AB// DC 当Z D+Z = 180° 时,AB// DCC 当 Z B=Z 时,AB// CD 【提示】把题中的“ AB// CD视作条件去找Z 1的内错角、Z D的同旁内角和 ZB的同位角.即得要填的角. 【答案】4, DAB 5. 7. 如图,AB// CD AD// BC, Z B= 60 ° , Z ED心 50° .则Z CD= . 【提示】由 AB// CD得Z DCF=Z B= 60 ° , 由 AD// BC得Z AD
4、(=Z DCF= 60° , ••• ZAD+Z AD(= 50° + 60°= 110°, ••• Z CDF= 180°— 110 ° = 70°. 【答案】70°. &如图,O是厶 ABC内一点,OD/ AB, OE// BC, OF// AC, Z B= 45°, Z C= 75° , 则Z DO= , Z EO= , Z FO= . 【提示】由 OD// AB, Z B= 45°,得Z OD=Z B= 45°. 由 OE/ DC, Z DO+Z OD= 180°, /• Z DO= 180°— 45° = 135°. 同理可求/ E01105。.由周角的定义可求/ FO
5、Db 120 ° . 【答案】 135°,105°,120°. 12.有一条直的等宽纸带,按图(1)折叠时,纸带重叠部分中的/ =度. 图( 1) 【提示】裁一张等宽纸带按图示折叠, 体会一下题目的含义. 将等宽纸带展平, 便得图(2).由此图可知/ DAG30°. AB是/ C AC的平分线.二 / = 75°. 图( 2) 【答案】 75°. 【点评】解类似具有操作性的实际问题时,不妨动手做一做,从中感受一下题 目的意义,进而将实际问题转化成数学问题.用数学知识解决实际问题.这样 做不仅能培养我们抽象思维和空间想象能力, 而且能提高我们解决实际问题的 能力. 三)选择题(每小
6、题 3 分,共 21 分) 15. 如图,已知直线 AB与CD相交于点0, OELCD垂足为0,则图中/ AOE和 / DOB 的 关 系 是 ( ) (A)同位角 (B)对顶角 (C)互为补角 (D)互为余角 【提示】由OELCD知:/ AOE与/ AOCS余./ AOC与/ BOD是对顶角.所以 / AOE与/ DOBS为余角. 【答案】 D. 16. 如图,CDLAB,垂足为D, AC丄BC,垂足为C.图中线段的长能表示点到直 BC的长 B 到 CD ) 1)的 数 (A) 1 条 (B) 3 条 (C) 5 条 (D) 7 条 【提示】CD的长
7、表示点C到AB的距离;AC的长表示点A到BC的距离; 表示点B到AC的距离;AD的长表示点A到CD的距离,BD的长表示点 的距离.共 5 条. 【答案】 C. 17. 若AOL BQ垂足为0, / AOC/ A0* 2 : 9,则/ B0C的度数等于…… ( A) 20° ( B) 70° ( C) 110° ( D) 70°或 110° 【提示】0C可在/ A0B内部,也可在/ A0B外部,如图可示,故有两解. 设/ A0C= 2x°,则/ A0B= 9x° . •/ A0L BQ ••• / A0B= 90°. ••• 9x = 90°,x= 10°,/ A0C= 2x= 20
8、°. (1) / B0C=Z A0B-Z A0C= 90°— 20°= 70°; (2) / B0C=Z A0盼/A0C= 90°+ 20 °= 110°. 【答案】 D. 20. 如图,AD// EF// BC,且EG// AC那么图中与/ 1相等的角(不包括/ 个 是……………………………………………………………………………… () ( A) 2 ( B) 4 ( C) 5 ( D) 6 【提示】由AD// EF// BC,且EG// AC可得: / 1 = / DAHkZ FHC=Z HCG^Z EG* / GEH除/ 1 共 5 个. 【答案】 C. 21. 某人从
9、A点出发向北偏东60°方向速到B点,再从B点出发向南偏西15° 方 向 速 到 C 点 , 则 / ABC 等 于 ( ) (A)75° (B)105° (C)45° (D)135° 【提示】按要求画出图形再计算 NA/ BS, ••• / NA=/ SBA= 60 ° . ••• / SBC= 15°, ••• / ABC=Z SBA-Z SBC= 60°— 15°= 45°. 【答案】 C. 五、计算题(第 23、 24 题,每题 5 分.第 25、 26 题每题 6 分,共 22 分) 23. 如图,AB// CD// PN / ABC= 50°,/ CPN= 150°
10、.求/ BCP的度数. 【提示】由 AB/ CD,/ ABC= 50°可得/ BCD= 50°. 由 PN/ CD,/ CPN= 150°,可得/ PCD= 30°. ••• / BC=/ BCD- / PC= 50°— 30°= 20°. 【答案】 20°. 24. 如图,/ CA= 100°,/ ABF= 110°, AC// PD BF// PE,求/ DPE的度数. 【提示】由 AC// PD / CA= 100°,可得/ APD= 80°. 同理可求/ BPE= 70°. ••• / DP= 180°—/ APD-/ BPE= 180°— 80°— 70° = 30°
11、. 【答案】30 25. 如图,DB// FG// EC / AB— 60°,/ ACE= 36°, AP平分/ BAC 求/ PAG的度数. 【提示】由DB// FG// EC可得 / BAG / BAG^Z CAG =/ DBA^Z ACE =60°+ 36°= 96°. 1 1 由 AP平分/ BAC得/ CA= - Z BAG - X 96°= 48°. 2 2 由 FG// EC得/ GA= AC= 36°. ••• Z PAd 48°— 36°= 12°. 【答案】12°. 26. 如图,AB// CD Z 1= 115°,/ 2= 140°,求/ 3
12、 的度数. 【提示】过点E作EG// AB. ••• AB// CD由平行公理推论可得 EG// CD 由此可求得/ AEC的度数.由平角定义可求得/ 3的度数. 【答案】75°. (五)证明题(每题6分,共24分) 27. 已知:如图.AB// CD Z B=Z C.求证:/ E=Z F. 【提示】证明AC// BD. 【答案】证明:••• AB// CD (已知), •I Z B=Z CDF(两直线平行,同位角相等). ••• Z B=Z C (已知), ••• / CDF^Z C (等量代换). ••• AC// BD (内错角相等,两直线平行). ••• /
13、 E=/ F (两直线平行,内错角相等). 28. 已知:如图,AC// DE DC// EF, CD平分/ BCD 求证:EF平分/ BED 【提示】由AC// DE DC// EF证/ 1 = / 3.由DC// EF证/ 2=/ 4.再由CD平分 / BCA即可证得/ 3=/ 4. 【答案】证明:••• AC// DE (已知), ••• / 1 = / 5 (两直线平行,内错角相等). 同理/ 5=/ 3. ••• / 1 = / 3 (等量代换). ••• DC// EF (已知), ••• / 2 = / 4 (两直线平行,同位角相等). ••• CD平分/
14、 ACB ••• / 1 = / 2 (角平分线定义), / 3=/ 4 (等量代换), ••• EF平分/ BED(角平分线定义). 29. 已知:如图,AB// CD / 1 = / B,/ 2 = / D.求证:BE丄 DE 【提示】过点E作EF// AB,证明/ BE*90° . 【答案】证明:过点 E作EF// AB. ••• / BEF=/ B (两直线平行,内错角相等). ••• / B=/ 1, ••• / BEF^Z 1 (等量代换). 同理可证:/ DEXZ 2. ••• Z 1 + Z BE升 Z DE升 Z 2= 180°(平角定义), 即 2
15、Z BE升2Z DEF= 180°, ••• Z BEF^Z DEF= 90。(等式性质). 即Z BE— 90 ° . ••• BE丄DE (垂直的定义). 30. 已知:如图,AB// CD请你观察Z E、Z B、Z D之间有什么关系,并证明 你所得的结论. 【提示】结论:Z B+Z E=Z D.过点E作EF// AB. 【答案】结论:Z B+Z E=Z D. 证明:过点E作EF// AB, ••• Z FEB=Z B (两直线平行,内错角相等). ••• AB// CD EF// AB, ••• EF// CD (平行公理推论), ••• Z FED=Z D (两直线平行,内错角相等). •/ Z FED=Z FEB^Z BED=Z B+Z BED ••• Z B+Z BED^Z D (等量代换). 本题还可添加如图所示的辅助线,请你证明Z B+Z E=Z D. 【点评】这是一道探索结论型的问题. 要通过对直观图形仔细观察, 大胆猜想, 设定结论,再进行推理,验证结论.直观图形是观察思考的依据,准确的直观 图形可引发正确的直觉思维.所以作图不可忽视.直觉思维是正确,还必须用 相关的理论来验证.这样得到的结论方可靠.
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