汽车电子技术基础 教案13-14

《汽车电子技术基础 教案13-14》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汽车电子技术基础 教案13-14（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、课程教案首页 No.13-14 授课题目 汽车闪光器的制作 教学单元 学 时 2 [] 4 [ V ] 教学目标 ［知识目标］: 二极管、三极管的测量、电容、电阻的识别与检测。 ［能力目标］: 利用焊接技术，让学生学会制作电子作品。 ［素质目标］: 培养学生耐心、认真的品质。 重点 难点 重点：元器件的识别与检测 难点：焊接技巧 教学方法 实物演示法、讲授法、操作法。 能力训练 （作业） 教学体会 授课班级 授课时间及地点 年 月 日（星期 ）第 节，楼 室 年 JJ 日（星期 ）第 节，楼 室 年 月 日（星期 ）第

2、 节，楼 室 年 月 日（星期 ）第 节，楼 室 年 月 日（星期 ）第 节，楼 室 《电工电子技术II》实操训练(-)一汽车闪光器的制作 步骤一 实验目的 L通过该任务的实施，应在完成该任务的过程中，逐渐能够正确的识别与检测元件。 2. 学会焊接简单电路板并能对电路板进行检查与调试。 实验器材与工具 电路焊接工具：电烙铁(20〜35W)、烙铁架、焊锡丝、湿海棉、尖嘴钳、偏口钳、万用表 元件清单请见附录。 步骤二 ... 1 .汽车闪光器电路图 2. 工作原理 该电路核心是多谐振荡器电路，它由完全对称的左右两部分组成。即2个三极管VT1和VT

3、2、2 个电解电容器C1和C2、4个电阻Rl、R2、R3、R4、组成。其中每一级的输出耦合到另一级的输入。 各级交替地导通和截止，每次只有一级是导通的。尽管在时间上是交替的，可是这两级产生的都是 矩形波输出。所以多谐振荡器的输出可取自任何一级。通过电容器轮流充放电作用，使三极管轮流 导通与截止，形成多谐振荡，多谐振荡器输出端低、高电平发生周期性变化，引起二个LED灯交替闪 烁变化。 步骤三制作流程 1. 元件的识别与检测：注意三极管的引脚排列及二极管、电解电容的极性 2. 选用工具、正确布局各个元件，注意合理的元件布局及制作流程； 3. 进行电路焊接制作，训练学生焊接、焊装闪

4、光器电路，并填写实训报告。 步骤四总结与评价 展示作品，测试电路功能并查找故障、评价产品性能与质量。 汽车闪光器电子作品 步骤五 教师总结与验收（外观要美观，焊点要无虚焊，接触良好。） 1. 元件布局合理，焊点美观，一次测试功能正常。 100分 2. 焊点质量不美观，无虚焊处。 90分 3. 由于制作过程损坏元件更换元件后测试功能正常。 80分 4. 只有一个发光二极管亮的，未实现电路功能。 70分 60分 5. 一个发光二极管都不亮或损坏的及未按时完成作品。 步骤五回答问题 1. 请标出三极管9011的三个引脚的名称。 2. 在汽车闪光器电路中三极管的

5、作用？ 3. 测量三极管的直流电流放大倍数：3 = 附：汽车闪光器元件清单 名称 型号 数量 备注 电阻 10k Q 2 电阻 300 Q 2 电解电容 47uF/25V 2 二极管 05红色、绿色各1 2 三极管 9013 或 9011 2 万用板 1 电源线 .套 6V 色标附表 黑 棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 金 银 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -1 -2 ±1% ±2% ±0.5% ±0.2% ±0.1% ±5% ±10%