沪教版 三年级上语文 一、二单元元练习卷

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1、三年级(上)语文单元练习卷(一) 班级 姓名 得分 一、 基础训练 1、圈出带点字的正确读音 尽管(jǐn jìn)塑料(sù shù)吮吸(yǔn shǔn)调羹(diào tiáo) 2、看拼音写词语。 yōu xián zì dé róng guāng huàn fā màn tiáo sī lǐ lí míng xī shū qīng chè jiàn dǐ

2、 zhàn lán píng mù 3、填表9% 字 部 首 音 序 在正确的解释上打“∨” 欲言又止 ①欲望 ②想要 ③需要 ④将要 悠闲自得 ①得到 ②得意 ③完成 沁入心田 ① 渗入或透出 ②头向下垂 ③往水里放 4、选词填空4% 惊喜 惊奇

3、 果然 居然 1、我终于见到了我最崇拜的明星,心里不由得( )万分。 2、她( )得正大眼睛,不敢相信这一切。 3、真没想到,我( )能赢得这场比赛。 4、经过调查,( )是我错怪了他。 5、照样子改写句子 例:因为大海上风平浪静,所以大海给小船写信,让它快去航海。 大海给小船写信,让它快去航海,是因为海面上风平浪静。 1、 因为小熊是我童年形影不离的朋友,所以它陈旧了,我还舍不得扔掉它。

4、 例:电影院是半球形的,像一个巨大的碗反扣在地上。 1、 她的手冻得又红又肿,像 。 2、晴朗的夜空中,无数颗闪亮的星星像 。 二、 阅读理解。 (一)燕子专列17% 有一年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境(jìnjìng)内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几(jī jǐ)乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过cháng tú bá shè( )已经精疲力竭,再加上找不到食物,

5、jī hán jiāo pò( ),濒临死亡。瑞士政府知道了这一情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的南方。 于是,政府通过广播和电视( )人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们走出家门,顶着料峭的春寒,冒着漫天飞舞的大雪,踩着冻得坚硬的山路,寻找( )的燕子。 列车开动了。载(zài zǎi)着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,( )在说:“ 。” 1、根据拼音写词语。 2、圈出带点字正确的读音。 3、按要求填表 带点字

6、 部 首 笔 画 选择正确的意思打√ 气温骤降 第13笔( ) 快跑( ) 急速、突然( ) 漫天飞舞 第9笔( ) 向外流( ) 遍( ) 随便( ) 4、从下面的词语中选择合适的词语填在文中的括号里。 命令 呼吁 冻僵 僵硬 肯定 仿佛 5、联系上下文,在结尾处补上合适的内容。 (二)墙壁“冒汗”了 今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪

7、,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。” 墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢? 这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了! 1、 在文中找出意思相近的词: 刺眼( ) 好奇( ) 2、在文中找出意思相反的词: 干燥( ) 凉爽( )

8、 3、照样子写词: 湿漉漉 4、填空。 看到墙壁“冒汗”就知道会 ,我家的墙壁成了 。 5、我们还看到什么现象,也知道就要下雨了? 作文: 要求:1、

9、看图用一段连贯的话把图意说清楚,注意动词的正确使用。 2、给作文起个题目。

10、

11、

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