《四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级语文下册 第10课《那树》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级语文下册 第10课《那树》课件 新人教版（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 那树，是大自然中的强那树，是大自然中的强者，茂盛繁密；那树，是人者，茂盛繁密；那树，是人类的朋友，给我们浓浓的绿类的朋友，给我们浓浓的绿阴、心神的慰藉。但在疾速阴、心神的慰藉。但在疾速奔驰的人类文明车轮的碾压奔驰的人类文明车轮的碾压下，它倒下了下，它倒下了这一切这一切留给我们的是无尽的感慨和留给我们的是无尽的感慨和思考。思考。 导语导语 王鼎钧，王鼎钧，19271927年生于山东临沂县。著年生于山东临沂县。著有有人生三书人生三书等集子。他的散文有较强等集子。他的散文有较强的社会批判意识。代表性作品的社会批判意识。代表性作品那树那树运运用小说的笔法，写一棵茂盛的老树在极端用小说的笔法，写一棵茂
2、盛的老树在极端恶劣的环境中的困苦挣扎，最后仍不免被恶劣的环境中的困苦挣扎，最后仍不免被砍伐命运的故事。老树坚韧倔强的形象和砍伐命运的故事。老树坚韧倔强的形象和最终逃不脱悲剧的命运给人留下深刻的反最终逃不脱悲剧的命运给人留下深刻的反思，它形象地表现了台湾工商社会在畸形思，它形象地表现了台湾工商社会在畸形发展中所付出的惨重代价，即古老文明和发展中所付出的惨重代价，即古老文明和传统文化遭受到冲击和毁灭性破坏。传统文化遭受到冲击和毁灭性破坏。（1）读一读写一写读一读写一写 佝偻（佝偻（gu lugu lu）倒坍（）倒坍（do tn)do tn) 荫庇（荫庇（yn byn b） 嚼碎嚼碎(jio su)
3、(jio su) 紊乱（紊乱（wn lunwn lun）虬须（）虬须（qi xqi x） 引颈受戮（引颈受戮（yn jng shu lyn jng shu l） 星临万户（星临万户（xng ln wn hxng ln wn h） 周道如砥（周道如砥（zhu do r dzhu do r d）掌握下列字词掌握下列字词给划线的字注音：给划线的字注音：倒坍（倒坍（）引颈受戮（引颈受戮（ ）虬须（虬须（）周道如砥（周道如砥（ ）碾压（碾压（） 刽子手（刽子手（ ）佝偻（佝偻（ ） 踝骨（踝骨（ ）tntnllqiqiddninninuuuluuluhuihui 那棵树立在那条路边上已经很那棵树立在那条
4、路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那落几处老式平房时，它就立在那里。里。 那树有一点佝偻，露出那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定老态，但是坚固稳定 那树有一点佝偻，露出老态，那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。焰火一样繁密。 有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房
5、屋也倒坍了不少，被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。 那的确是一株坚固的大树，霉那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。裂的纹，像生铁铸就的模样。 在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚于是鸟来了，鸟叫的时候，
6、几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。园里的孩子也在唱歌。 于是情侣止步于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。 但是，这世界上还有别的东西，别的东西但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲来。所有原来在地面上自然生长的东西都被
7、铲除，被连根拔起。除，被连根拔起。 只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。得更深沉。 入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。“为什么这儿有一棵树呢？为什么这儿有一棵树呢？”一个司机喃喃。一个司机喃喃。“而且是这么老这么大的树。而且是这么老这么大的树。”乘客也喃喃。乘
8、客也喃喃。 幼稚园也要搬，看何处能属于幼稚园也要搬，看何处能属于孩子。孩子。只有那树屹然不动，连一片叶子也只有那树屹然不动，连一片叶子也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很。不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很。 啊，啊，树是没有脚的。树是世袭啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春泥的效死者。树离根，根的土著，是春泥的效死者。树离根，根离土，树即毁灭。离土，树即毁灭。 于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。树仅仅在倒地时呻吟了一声。 尸体的肢解和搬运连夜完成。尸体的肢解和
9、搬运连夜完成。早晨，行人只见地上有碎叶，叶早晨，行人只见地上有碎叶，叶上每一平方厘米仍绿着。它果然上每一平方厘米仍绿着。它果然绿着生，绿着死。绿着生，绿着死。 老树是通灵的，它预知被伐，将自己老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕行一周，表示了依依不舍。这是那干上绕行一周，表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了，个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了，它们来参加树的葬
10、礼。它们来参加树的葬礼。 两星期后，根也被挖走了，为了割下这两星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。陷阱，切断所有的动脉静脉。 现在，日月光华，周道如现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青一层柏油下闷死。一层沥青一层柏油下闷死。 划分文章结构层次，理清思路划分文章结构层次，理清思路 第一部分（15段）描写早期的大树，写了大树的形象、经历和对人类“友善”的情况。 第二部分（68段）描
11、写近期的大树，写大树妨碍了道路发展引起人们的议论，使人们质疑其存在的必要性。 第三部分（911段）描写现时的大树，作者对大树的最终命运作了关键性的描述 ，并含蓄地表达了自己的情感。 本文按大树生命经历的顺序叙事，越是久远的叙述得越简略，越是近期的叙述得越详细。 大树有奇特的容貌：大树有奇特的容貌： 大树生活在特殊的环境中：大树生活在特殊的环境中： 大树对人类大有功德：抗台风之神树；心理的慰藉；大树对人类大有功德：抗台风之神树；心理的慰藉；送阴纳凉；鸟儿栖息；给情侣温馨；扩张荫庇的面积，送阴纳凉；鸟儿栖息；给情侣温馨；扩张荫庇的面积，绿化大地，为人类带来更多的福利。大树为世间珍奇之绿化大地，为人
12、类带来更多的福利。大树为世间珍奇之物，是人类的守护神。物，是人类的守护神。 当大树的生存受到威胁，身处逆境时，它仍然奉献当大树的生存受到威胁，身处逆境时，它仍然奉献着生命的绿色，酝酿着诗意，表现了大树无私奉献的精着生命的绿色，酝酿着诗意，表现了大树无私奉献的精神和忍辱负重、胸怀豁达的品性。神和忍辱负重、胸怀豁达的品性。 那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹，悲那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹，悲壮异常，像勇士被迫离开疆场，哀怨、无奈而又刚烈。壮异常，像勇士被迫离开疆场，哀怨、无奈而又刚烈。自己面临杀戮时，也要告诉体内的蚂蚁国民，让其安全自己面临杀戮时，也要告诉体内的蚂蚁国民，让其安
13、全撤离，表现一种爱心。撤离，表现一种爱心。1、文中的树是一棵什么样的老树，它具有怎、文中的树是一棵什么样的老树，它具有怎样的价值、品格，最后遭遇怎样的命运？样的价值、品格，最后遭遇怎样的命运？ “绿着生绿着生”。那树古老、神奇、多情、忠诚，作者对树怀有。那树古老、神奇、多情、忠诚，作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情。树的生存受到威胁，但它满腔的热爱和崇敬之情。树的生存受到威胁，但它“绿得更深绿得更深沉沉”“”“依然绿着依然绿着”“”“照旧绿照旧绿”“”“绿得很绿得很”“”“树是世袭的土著，树是世袭的土著，是春泥的效死者是春泥的效死者”，平淡的言词背后，涌动着汹涌的激情。，平淡的言词背后，涌动着汹
14、涌的激情。 “绿着死绿着死”。“电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。”树遭杀戮，惨树遭杀戮，惨不忍睹，作者心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。不忍睹，作者心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。 2、作者描述老树的形象时，融注了浓浓的作者描述老树的形象时，融注了浓浓的情感，揣摩在情感，揣摩在“绿着生绿着生”“”“绿着死绿着死”两个生命两个生命阶段的描摹过程中，表露了作者怎样的情感？阶段的描摹过程中，表露了作者怎样的情感？体会托物寓意的表现手法体会托物寓意的表现手法（1）柏油路一里
15、一里铺过来，高压线）柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。生长的东西都被铲除，被连根拔起。（这与那树（这与那树“一厘米一厘米地向外一厘米一厘米地向外”伸展它的根须形成什么关系？表现了伸展它的根须形成什么关系？表现了作者什么思想？）作者什么思想？）1、揣摩下列语句，理解其深层含意。、揣摩下列语句，理解其深层含意。 （2）于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒）于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时
16、呻吟了一声。了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。 （读（读“咬咬”“”“骨粉骨粉”“”“呻吟呻吟”这几个词有怎样的感受？从这几个词有怎样的感受？从文中再找几个类似的词进行品味。）文中再找几个类似的词进行品味。） 老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕行一们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕行一周，表示了依依不舍。周，表示了依依不舍。 （想象（想象“依依不舍依依不舍”的
17、场面，说一说蚂蚁和大树互相倾诉的场面，说一说蚂蚁和大树互相倾诉了什么，作者为什么要描写这种特异现象。）了什么，作者为什么要描写这种特异现象。）1、揣摩下列语句，理解其深层含意。、揣摩下列语句，理解其深层含意。问题研究问题研究 1、文章有哪几处引用故事发生地、文章有哪几处引用故事发生地的人们的传说？在文中起什么作用？的人们的传说？在文中起什么作用？ 2、如何理解、如何理解“蚂蚁国蚂蚁国”里的事情？里的事情？ 作者借老树的命运，想要表达作者借老树的命运，想要表达什么主题？什么主题？ 这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最后被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。 作者认为：人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。那树那树早期早期近期近期现时现时庇护、造庇护、造福人类福人类惨遭杀戮惨遭杀戮托物寓意托物寓意
四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级语文下册 第10课《那树》课件 新人教版
