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1、三年级信息技术备课
课题
10.添加文字增魅力
课型 新
案序 10
审 核
学习
目标
1、 知识目标：掌握在图片中插入文字的方法，学会改变文字的字体、大小、颜色、
位置等；
2、 技能目标：尝试通过修饰美化文字，添加背景色块及线条，让图文搭配合理、内
容统一；
3、 情感目标：了解书法字体，丰富文化素养：感受语言文字在美化作品和丰富意境 方面的作用。
德育目标
丰富学生文化素养；感受语言文字在美化作品和丰富意境方面的作用
教学 重点
掌握在图片中插入文字的方法，学会改变文字的字体、大小、颜色、位置等。
教学
难点
让图文搭配合理、内容统一。
媒体
2、使用
多媒体网络教室
教学过程
德育渗透
二次备课， 智慧激趣
—、出示目标
同学们，请看这两张图，请说说你的感受。
有些画作虽然匠心独具、意蕴深远，但我们往往一眼 无法看出画作所表达的意思，如果我们配上文字，与画面 交相呼应、共叙主题，不仅能使画意更加明确，还有利于 他人鉴赏。出示目标。
二、 个人自学
1. 请看课本63页活动指导，为图片加上文字修饰。
2. 画面中的文字如何修饰。
三、 小组互学
试试文本“不透明”如何设置。
四、 展示评价
1.练一练，为图片配上文字。
目的不是让学 生只学会添加 文字，更主要 是让文字画龙 点睛，从立意 到版式设计都 能起到突出主 题、美化作品 的目的
指导学生对文字 的字体、颜色等 进行修饰。
文本框只有在编 辑状态可以移动 和修改，提前做 好规划、设计。
第三单元
主备人:
使用人:
2. 学生相互欣赏作品，并进行互评。
3. 展播优秀作品，并进行赏评。
五、总结拓展
1. 说说你这节课的收获。
2. 文字的字体有很多，可以从网上下载。
3. 介绍中国书法。
作业设计
板书设计
10 .添加文字增魅力 字体字号颜色选取器 不透明
教学反思
泰山版小学信息技术《添加文字增魅力》教学设计.docx
