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1、第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨1.1 考纲要求1.杜鲁门主义，美、苏“冷战”对峙局面的形成，霸权主义对人类进步和安全的威胁2.世界经济全球化加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性3.“冷战”后世界政治格局的多极化趋势4.以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAG
2、E 0404例题点拨第部分 例题点拨1.2 备考指导 本讲内容是世界现代史的重点，在历年中考中所占比重大，各种题型都考过。考查的重点内容有：世界经济的全球化趋势、政治格局的多极化趋势、第三次科技革命。在复习经济全球化时，要注意经济全球化对我们日常生活的影响，还要注意分析中国应该如何应对经济全球化。政治格局的变化，可联系前两次政治格局的形成。在复习第三次科技革命时，一定要和第一次工业革命，第二次工业革命进行比较，还要了解中国与这三次科技革命的关系。第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAG
3、E 0404例题点拨第部分 例题点拨2.1 2.1 “冷战冷战”政策政策 1“冷战”政策的含义： (1)_带领西方资本主义国家，对(2)_等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”(3)_，这种政策被称为“冷战”政策。 2“冷战”开始的标志： (4)_的出台。1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，为“防止共产主义的渗入”，要求援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”。 3表现：政治上： 出台(5)_；经济上：推行(6)_；军事上：建立(7)_。 4影响：苏联采取了针锋相对的措
4、施，成立华沙条约组织，美苏(8)_格局形成。美国苏联共产主义杜鲁门主义杜鲁门主义马歇尔计划北大西洋公约组织两极第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨2.2 2.2 政治多极化和美国的霸权主义政治多极化和美国的霸权主义 1世界形势基本特点： 一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型，暂时形成(9)“_”的局面，世界政治格局朝着(10)_的方向发展。在新的世界格局的形成过程中，(11)_越来越具有决定性的作用。 2美国的霸权主义 “冷战”结束以后，(1
5、2) _、(13) _、(14) _不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。(15)_战争就是一例。一超多强多极化经济实力地区冲突民族矛盾宗教纷争科索沃第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨2.3 2.3 经济全球化经济全球化 1原因： 在第(16)_次科技革命的推动下，世界经济日益成为一个整体。 20世纪八九十年代，东西方“冷战”结束，国际形势趋于缓和，(17)_和(18)_成为世界的发
6、展趋势。 2表现： 具体表现：国际投资和国际贸易迅速增长；(19)_的影响增大；生产活动的全球化趋势加快。 重要表现：1995年1月1日，(20)_成立。三和平发展跨国公司世界贸易组织第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨2.3 2.3 经济全球化经济全球化 3影响： A利：促进了世界经济的发展。 有利于发展中国家参与世界经济竞争。 B弊：发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常 常处于不利境地，与发达国家的差距越拉越大； 跨国公司
7、常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家 转移到发展中国家； 国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨2.4 2.4 第三次科技革命第三次科技革命 1兴起时间： 20世纪(21)_年代。 2领域： (22)_、(23)_、(24)_、(25)_等。 3核心： (26) _的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机(27)_的发展是计算机产业最有前途的发展方向。四五十原子能电子计算机航天技术生物
8、工程电子计算机网络技术第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨2.4 2.4 第三次科技革命第三次科技革命 4特点： 这次科技革命不仅涌现了大量科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。 科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。 新技术成为社会生产力中最活跃因素，在促进经济增长的各种因素中，科技所占比重不断上升。 5影响： 推动社会生产力空前发展； 进一步引起世界经济结构和国际经济格
9、局的变化； 推动了世界经济格局的(28) _。多极化第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨 左图是美国总统(1)_，他提出(2)_，标志着美苏“冷战”开始。杜鲁门杜鲁门主义第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史
10、第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨左图反映的事件是(3)_。美苏争霸第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨4.1 例题例题一 (2015 广东佛山)有学者在20世纪90年代说，本世纪50年代以来，“一些军事联
11、盟推动了军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险”。今天看来，“这些军事联盟具有控制冲突升级的能力”学者对“这些军事联盟”的评价发生变化的直接原因是() A改变了对超级大国的认识 B“冷战”有利于推动世界和平 C欧盟形成，欧洲实现一体化 D“冷战”结束，世界格局发生改变B 点 拨本题考查学生对材料的阅读和理解能力。材料中提及的50年代以来的国际局势跟“冷战”中两个超级大国的对抗有关，“军事联盟”指北约和华约，而“超级大国之间核对抗的危险”指美苏“冷战”。而进入20世纪90年代，随着苏联的解体，政治格局呈现多极化趋势，美国的称霸也受到多方面的制约，所以，材料中提及“这些军事联盟
12、具有控制冲突升级的能力”。因此答案为B。第一部分 中考导航第二部分 考点清单 过渡页 TRANSITION PAGE 0303试图学史第三部分 试图学史 过渡页 TRANSITION PAGE 0404例题点拨第部分 例题点拨4.1 例题例题二 (2015 广东)“互联网”是今年大热的概念。它指的是“互联网各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生新兴产业。“互联网”最能反映的当前科技发展的特点是() A科学技术不断转化为生产力 B一种技术的发展引起多个领域的革命 C新技术开始改变人们的生活 D科学成果不断涌现B 点 拨本题的考点是第三次科技革命的特点。根据课本知识，第三次工业革命的特点是，科技转化为生产力的速度加快；科技各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。题目中“互联网与传统行业进行渗透、融合”的描述，完全与第三次工业革命第二个特点相符合。故选B。
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