学校规章制度汇编(doc 71页)

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1、学校规章制度汇编目录 第一部分 学校章程 第一章 学校简介·························（1） 第二章 总 则·························（） 第三章 管理体制·························（） 第四章 学校机构设置·····················（） 第五章 教育教学管理·····················（） 第六章 总务管理·························（） 第七章 教师和职员··············

2、·········（） 第八章 学生·····························（） 第九章 附则·····························（） 第二部分 岗位职责 学校党支部书记职责···························（） 校长职责·····································（） 教务处主任职责·······························（） 办公室主任职责·······························（） 总务处主任职责············

3、···················（） 政教办工作人员职责 ··························（） 教研组长职责 ································（） 班主任岗位职责·······························（） 教师岗位职责 ································（） 教务员工作职责 ······························（） 学籍管理员工作职责 ··························（） 信息技术工作人员职责 ············

4、············（） 电脑室工作人员职责·····························（） 图书管理人员职责 ·····························（） 医务室人员职责 ································（） 学校门卫安全工作岗位职责·······················（） 会计职责 ································（） 出纳职责 ································（） 外勤采购员职责 ··············

5、··················（） 仓库保管员职责 ································（） 食堂工作人员职责 ······························（） 第三部分 规章制度 学校教学管理制度································（） 学校安全管理制度································（） 学校党团队各项规章制度··························（） 学校后勤管理制度································（） 第

6、四部分 法律法规 1．中华人民共和国义务教育法·····················（） 2．中华人民共和国教师法·························（） 3．中华人民共和国未成年人保护法··················（） 4．学生伤害事故处理办法··························（） 5．家长教育行为规范······························（） 拉加镇寄宿制藏文中学章程 （修 订） 第一章 学校简介 一、学校基本情况 拉

7、加镇寄宿制藏文中学始建于1958年，占地总面积37971㎡，目前学校建筑面积8911.27㎡，共有31个教室（其中实验室2间、语音室1间、电教室1间、会议室1间、图书室1间）小办公室8间。学生宿舍34间1510㎡，教职工宿舍65间1793㎡，学生食堂1座，占地面积587㎡，库房6间，其他建筑面积909㎡。 学校图书室有图书10606册，其中小学7169册，生均7.12册，中学3437册，生均13.92册。 学校现有牧场1个，草场面积约4000亩，总牲畜 461头（只），其中羊 344只，牛117 头。 二、学生、班级情况 学校现有学生总人数为1254人，其中女生501名。小学生1007

8、名，初中生255名。设有小学6个年级和初中3个年级共24个教学班。 今年学校开齐开足了国家要求的全部课程。 三、教职工情况 今年学校共有教职工86人，其中专任教师38人，大专以上学历36人，中专学历2人，学历合格率为100%；安置生5人，学历合格率为100%；县级聘请教师4人，学历合格率为100%；“三支一扶”教师1人，学历合格率为100%；见习生1人，学历合格率为100%；学校聘请代课教师17人，学历合格率为100%；后勤工作人员20人，其中校聘后勤副校长1人，校医1人，炊事员7人,清洁工5人，门卫1人，放牧员1人，挤奶员1人，保育员3人。 四、学校历任校长情况 姓名 任届时间

9、 最高学生总数（人） 加什加 1858--1961 30 桑金 1961--1973 35 娘先 1973--1981 70 洛桑才让 1981--1985 120 拉毛 一学期 祁英梅 1985--1986 160 元旦尖措 一学期 旦正加 1986--1989 180 罗哲 1989--1996 200 加白 1996--1997 245 唐生亭 1997--1998 258 公保才旦 1998--2001 262 夸赛 2001--2009 1087 加热 2009--2012 1078 才杰加

10、2012至今 1254 校训： 和谐 正直 诚信 班子作风：团结 务实 开拓 高效 教风： 为人师表 诲人不倦 学风： 勤奋刻苦 学而不厌 学制： 九年一贯制 第二章 总 则 第一条 为全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定，健康发展，促进社会主义物质文明建设和精神文明的建设，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条 学校校名为“拉加镇寄宿制藏文中学”。 第三条 学校是一所公立九年一

11、贯制寄宿制藏文中学，学制一至九年级。 第四条 学校以“和谐 正直 诚信”为校训；以“团结、务实、开拓、高效”为班子作风；以“为人师表，诲人不倦”为教风；以“勤奋刻苦，学而不厌”为学风。 第五条 培养目标：培养具有良好思想品德，健康心理品质，具有扎实的文化基础和一定创新能力的初中毕业生，为高一级学校输送更多更好的合格学生。 第六条 办学规模：小学六个年级、初中三个年级。 第三章 管理体制 第七条 学校由玛沁县教育行政部门主管。学校校长依照干部管理权限任免干部。 第八条 学校实行校长负责制。 校长有如下权利： （一） 决策权。在广泛听取各方意见的基础上，校长对

12、学校的重大问题有最后决定权。 （二） 人事权。中层干部的任免，由校长提名，按干部管理权限任免。校长有权决定对教职工的使用，包括不聘、缓聘、解聘、低职高聘和高职低聘等。 （三） 财经权。学校实行“统一领导，统一管理”的财务财产管理制度，学校的财务活动和学校校产在校长领导下由财务部门依法管理 （四） 招生权。按县教育行政部门有关政策招生。 第九条 校长要履行下列义务： （一） 坚持学校的社会主义办学方向，贯彻党和国家教育方针政策，依法保护师生的合法权益，加强德育工作。 （二） 坚持民主集中制原则，接受教职工代表大会的监督。发挥领导班子的领导整体功能，为共同建设好学校而奋斗。

13、 （三） 加强师资队伍建设和管理，提倡继续教育，引进人才，提高层次。 （四） 保证教育教学质量的稳步提高。 （五） 校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。 （六） 教师住房、福利不断得到改善，为教师子女就业提供帮助。 （七） 任职期间，应采取有力措施防止发生重大安全事故，保证师生的人生安全。 （八） 清正廉洁，处处带头为人师表，离任时，接受上级主管部门审计。 第十条 学校党组织发挥政治核心作用和保证监督作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括： （一） 在学校教职工中建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，协调、检查、

14、督促各部门思想政治工作计划的落实。 （二） 对学校发展规划，学期工作计划，重大改革方案，重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论研究，参与决策。 （三） 加强对学校干部的教育、管理和监督。 第十一条 教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权。其中主要职权包括： （一） 听取校长的工作报告，讨论审议学校办学指导思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。 （二） 审议通过学校提出的岗位责任制方案、考核办法、奖罚规定以及其他与教职工

15、权益有关的规章制度，由学校颁布施行。 （三） 讨论教职工住房分配方案、福利费管理使用原则和办法，以及其他有关教职工生活福利事项。 （四） 评议监督学校的领导干部。建立每年评议一次学校领导干部的制度，可以进行表扬、批评，必要时可以建议校长或上级主管部门予以嘉奖、晋升或处分、免职，根据主管部门的部署与民主推荐学校行政领导人员的人选。 第十二条 学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织。 第十三条 学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。 第十四条 学校接受物价、审计、监察部门的检查监督，接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范

16、管理行为。 第十五条 学校按上级有关规定，结合学校实行情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。 第四章 学校机构设置 第十六条 学校设党支部、教务处、政教处、行政办、团支部、总务处。党支部设书记一名，教务处设主任一名，政教处设主任一名，行政办设主任一名，团支部设书记一名，总务处设主任一名。 第十七条 教务主任是校长领导教学工作的主要助手，是在校长的领导下具体负责组织学校教学工作的行政负责人员。 第十八条 政教处主任是校长领导安全和德育工作的主要助手，是校长领导下具体负责安全和德育工作的行政负责人员。 第十九条 总务处主任是校长领导总务工作的主要助手，是校长领导

17、下具体管理总务工作的行政负责人员。 第二十条 行政办主任是校长行政的参谋，具体负责行政协调和学校文字材料管理。 第二十一条 团支部书记是校长领导校园精神文明建设工作的主要助手，是校长领导下具体负责校园精神文明和德育工作的行政负责人员。 第五章 教育教学管理 第二十二条 面向全体，因材施教，全面发展，学有特长，使学生在德、智、体等方面都得到发展，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。 第二十三条 注重基础，鼓励冒尖，合理负担，讲究学法，不断增强学生的主体意识和主动精神，使学生学会做人，学会求知，学会动手，学会健体。 第二十四条

18、 加强和改进德育工作，在实践中不断创新学校德育工作。把培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人作为学校的根本任务。 （一） 对教职工进行思想政治教育、职业道德教育、法纪教育。 （二） 对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及传统美德教育和法制教育。进行正确的世界观、人生观、价值观教育，培养良好的行为习惯。坚持正面教育为主。 （三） 加强日常管理，加强班级建设，提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平，增强全员育人意识，培养良好班风、校风。 （四） 建立健全班、校两级家长委员会，支持、指导家长委员会创造性地开展工作。建立以班级为生长点，学校

19、为龙头，学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。 第二十五条 坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，开展教学研究，不断注入新课改理念，更新教育观念，改进教学方法和考试办法，采用现代化教学手段，提高教学质量。 （一） 加强教育理论和教学业务学习，全面提高教师队伍素质。 （二） 加强教改教研工作。引进教改成果，推广本校教改经验。学校对教育教学研究方面做出成绩的教师给予奖励。 （三） 加强基础知识、基本理论和基本技能的培养和训练，着力培养学生分析问题、解决问题的能力，注意发现和培养有特长的学生.。 第二十六条 加强常规教学管理，认真组织教学质量评估活动，认真抓好备课、

20、课堂教学、批改作业、课外辅导、考试各个环节的管理。 第二十七条 按照国家统一编制的课程计划、课程标准和课程的要求管理教学。 第二十八条 学校执行国家教育考试制度。学校教务处组织好期中考试、期未考试，认真做好学生成绩的统计和分析工作。各课任教师做好单科测试和统计分析工作。 第二十九条 学校、班主任或任课教师不准利用寒暑假、节假日整班性补课。假期对后进学生的补课和优秀学生的培养时间不得超过两周。 第三十条 学校根据上级教育行政部门的规定选择教材，任何组织或个人不准干涉，更不准兜售或强行搭配出售其他书籍，不将编印的复习资料、试题等在学生中推销。 第三十一条 任何班级不能自行停课，

21、停课一天，需经校长批准，停课两天或两天以上，需经县教育局批准。 第三十二条 学校、班主任和任课教师要做好学生和学生家长工作，防止学生流失。任何人不歧视后进生，不体罚或变相体罚学生。 第三十三条 学校应长期开设体育、卫生、心理健康教育课，体育每周两节。卫生、心理健康课间周一节，该三种课程均上课程总表，任课教师的课程计划、教案，由教务处检查实施。 第六章 总务管理 第三十四条 坚持总务工作为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的原则，实行服务承诺制。坚持教育性原则和讲求效率的原则。 第三十五条 学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅。学校依法向上级有关

22、部门提出经费安排意见，申请经费支持。 学校在不影响正常教育教学的前提下可依法开展勤工俭学和社会服务。 第三十六条 坚持艰苦奋斗，勤俭办学，合理地节约使用资金。搞好经费的预算、执行和决算，坚持统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关的原则，提高经费使用效益。 第三十七条 建立健全财务制度。经费开支实行民主管理，要严格遵守国家财经制度和财经纪律，并接受政府经济监督部门和上级教育行政部门内审的监督。 第三十八条 学校按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理。 第三十九条 切实加强校产管理、严防公物流失和浪费。学校校产按有关制度管理。 第七章 教师

23、和职员 第四十条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》有关法律、法规规定的义务。 第四十一条 学校保护教师的一切合法权益，逐年改善教师的工作条件和生活条件。保障教师（含离退休教师）享有国家政策规定的待遇，对有重大贡献的教职工报请上级有关部门给予表彰、奖励。 第四十而你条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，支持鼓励教师参加进修或其它方式的培训，支持鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。 第四十三条 学校执行国家实行的教育职员制度。学校的所有管理人员都必须遵守法律、法

24、规和学校的一切规章制度。学校依法保护职员的正当权益。 第四十四条 学校根据实际岗位需要聘请临时工作人员，酬金由学校自筹，聘请以一个学年为限。 第四十五条 对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工，根据学校《奖惩条例》，予以表彰、奖励。 第四十六条 对违反《教师法》等法律、法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工，依法按章进行处理，教职工对所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。 第八章 学生 第四十七条 凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生，即取得拉加镇寄宿制藏文中学学籍。学校建立健全学生学籍管理制度。按国家教育部颁布的规定管理学生学籍，建立学生档

25、案。 第四十八条 学生享有法律、法规规定的受教育者的权利，履行法律、法规规定的受教育者的义务。 第四十九条 学校创造条件，鼓励和支持学生参加勤工俭学。 第五十条 学校对家庭经济困难的学生，提供各种形式的资助，鼓励同学之间互相帮助。 第五十一条 对取得优秀成绩和对学校做出重大贡献的学生，根据学校《奖惩条例》予以表彰、奖励。 第五十二条 对违反《教育法》等法律、法规和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学生，根据学校《奖惩条例》予以教育处罚，情节严重者由司法部门处理。 学生对所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。 第九章 附则 第五十三条 本章程（试

26、行）经学校教职工代表大会通过，报玛沁县教育行政部门批准。 第五十四条 本章程（试行）的修订需经教职工代表大会三分之二以上的代表同意，并报玛沁县教育局批准。 第五十五条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度。学校原制定的各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。 第五十六条 本章程如与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。 第五十七条 本章程自批准之日起施行。

27、 拉加镇寄宿制藏文中学 二0一三年五月 拉加镇寄宿制藏文中学岗位职责 党支部各项职责 一、党支部委员会工作职责 1、负责学校党组织思想、组织、政治作风、制度建设和党员管理教育工作。 2、负责政治理论学习及民主生活会的开展。 3、负责学校精神文明建设及党组织思想、道德、文化建设工作。配合行政领导抓好学校德育工作及教师思想作风建设。 4、抓好党员的党风廉正建设，促进党政班子的廉洁自律。 5、按照党管干部的原则，做好学校中层干部的教育、培养、考核、选拔工作。 6、领导学

28、校工会、共青团、妇委会等群众组织的工作。 7、负责学校计划生育工作。 8、完成教育局党委交办的其他任务。 二、学校党支部书记工作职责 1、积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策，保证上级党委和教育行政部门的指示决定 在本校的贯彻执行，做到令行禁止，保证办学的社会主义方向。 2、经常对党员进行贯彻执行党的方针、政策、决定的教育和党性、党纪、党风教育。 3、积极参加教育改革，做好改革的思想工作。 4、抓好党的思想建设和组织建设，加强党员理论学习，不断提高党员的思想政治素质；做好党的积极分子的教育培养工作，成熟一个发展一个，发展党员工作做到有计划，落实培养人，并认真写《积极分子培训登记表

29、》，支部每季度至少分析一次积极分子的思想状况。 5、组织职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的方针、政策，努力实践江总书记提出的“三个代表”。关心教职工的思想、学习工作、生活和健康，了解其基本情况和思想动态，做深入细致的思想政治工作。 6、定期召开支部会，做好支部的日常工作。 7、坚持民主集中制，带领支部一班人，抓好工会、教代会、共青团、少先队的工作，搞好计生工作。 8、深入教育第一线，开展调查研究，改进学校工作。 9、加强对教职工的法制教育，增强教职工的法制观念，提高教职工的遵纪守法的自觉性。 10、指导、监督学校行政指挥系统的工作。 三、党支部组织委员工作职责 党支

30、部组织委员在党支部委员会的集体领导下，分管党支部的组织建设工作，其主要职责是： 1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要，提出党小组的划分和调整的意见，检查督促党小组过好组织生活。 2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、组织委员对党员进行思想教育和纪律教育，具体组织开展争创先进党支部、先进党小组和优秀党员的活动，搜集和整理党小组和党员的先进事迹，向支委会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。 3、负责对要求入党的积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。 4、上报党员统计资料，接转党员的组织关系，按时收缴党费，定期向党员公布党费

31、收缴情况。 四、党支部宣传委员工作职责 党支部宣传委员要在支部委员会的集体领导下，分管党支部的宣传工作，其主要职责是： 1、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。 2、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论，学习时事政治和党章、党的基本知识。 3、根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。 4、指导本单位职工学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。 五、党支部议事规则 （一）、议事内容： 学校党支部应当讨论或决定以下问题： 1、讨论并决定学校思想政治工作有关问题。 2、讨论并决定学校党的

32、建设有关问题。 3、讨论学校发展规划、年度工作计划、重要规章制度。 4、讨论研究学校改革方案、学校基本建设等。 5、讨论学校干部的管理、教育、培养、选拔、考核工作。任免学校中层行政领导干部，要经过党政班子集体讨论、进行公示，由校长依照有关规定履行任免手续。 6、讨论并决定涉及师生切身利益的重大问题。 7、讨论工会、共青团、少先队、代表大会的工作问题。 8、讨论学校建设与发展的重大问题。 校长职责 一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和政策，以及上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织的决议，努力按教育规律和学生成长规律办学，全面完成学校教育任务，创人民满意的学校和办人民满意教育

33、。 二、组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划。经常检查工作计划的执行情况，认真总结经验教训，提出改进学校工作的意见和措施。 三、主持行政例会（每周一次）。领导学校教育、教学、实训、后勤、各年级段、各类教研组、各处室工作等，审批各处室、组、段工作计划。 四、把学生德育工作放在首位，认真组织贯彻《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》、《中学生守则》和“学生学籍管理条例”，加强对学生的民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育等。加强德育队伍的建设，充分发挥共青团和学生会组织的作用，整合学校家庭和社会资源共同育人。 五、以育

34、人为中心抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施，经常深入教学第一线，通过兼课、听课、参加教研活动、检查学生作业、参加学生座谈会等途径，了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求。引导教师改进教学方法。组织学生课外小组活动；加强双基教学和训练。注意学生的能力培养。 六、管理学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子的政策努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，集思广益，依靠全校教师办好学校。努力提高教职工的政治和业务水平，促进教师专业化发展，关心教职工生活。 七、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍

35、、设备和经费；严肃财经纪律，努力增收节支，对学校的财务开支要认真进行审批检查，办好师生的食堂；搞好校园的绿化、净化、美化工作。 八、建立和健全学校的各项规章制度，并认真贯彻执行和检查落实依法行政、依规办事，维护学校的正常秩序。依靠学校党组织和教代会共同办好学校，民主办学，科学办学。 （副校长协助校长做好分管工作） 办公室主任职责 办公室主任在校长领导下，负责校长室的工作，其主要职责是： 一、负责校长室的日常工作，协助校长撰写学校工作计划和总结，处理各类文件，编排学校行事历，作息时间表，做好值日安排，来宾接待，对外联络，协调各处室关系，保证学校工作正常运转。 二、负责学校人事工作，教

36、师进修，职称评审工作。 三、负责学校工资工作，工作量补贴，职务津贴奖金核审工作。 四、协助校长负责处理店面出租，校办厂承包等事宜。 五、负责人事档案，业务档案及学校档案管理工作。 六、加强自身的理论学习、兼课、听课、参加有关会议。了解情况，发现问题，改进工作，提高工作效率。 七、退离休教师协会联系工作。 八、推优评先及教工考勤考核工作。 教务处主任职责 一、落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，学期工作计划，全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，协助校长作如教学人事安排，科学地编、排课程表，搞好教师日常教学管理工作，维护正常的教学秩序。 二、协助校长选配教研组长

37、、教研员，审查学科教学教研工作计划和教师的教学计划，及教学进度安排并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研员、教研组长会议，推动教学研究和教学改革工作的开展。 三、做好教师备课、听课、上课、作业批改、考试等教学常规工作，有准备地组织观摩教学。通过兼课、听课、参加教研活动，检查教师教案学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。 四、加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，创建学习型教研组，营造浓郁的校园教学文化。组织教师教有计划地组织教师到兄弟学校参观、听课、学习，交流教学经验，不断改进教学方法，提高教学质量，督促教师参加

38、市教研活动。 五、组织教学观摩。通过骨干教师的示范课，青年教师的优质课，见习期青年教师的汇报课及师徒结对等形式，加速青年教师成长成熟。安排外来学生实习工作。 六、协助校长做好招生工作，负责新生入学和编班工作，做好学生的考勤、考绩、奖罚和学籍管理工作；组织好期中、期末考试和省市会考工作，做好学生升留级、毕结业的鉴审工作。 七、负责教师的考勤、考绩工作。 八、管理实验室、网管中心、计算机室、专业的鉴审工作。图书馆、资料室和文印工作，注意图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作。 九、负责教材预订和资料购买审批工作。负责审批控制讲义印发工作。 十、学

39、习教育管理理论，提高管理水平，不断改进教务管理。 （教务副主任协助教务主任做好分管理工作） 总务处主任职责 在校长的直接领导下，负责学校后勤方面的经常组织管理工作，其主要职责是： 一、协助校长贯彻党和国家的教育方针，按教育规律办学，为全面完成学校教育教学任务提供后勤保障。协助校长制定和负责组织实施学校的后勤工作计划，经常进行检查，定期进行总结。 二、组织后勤人员学习党和国家的教育方针，引导他们树立为教学服务，为师生服务的思想。努力提高他们的政治、业务水平和管理能力，充分调动他们的创造性和积极性，人人争当“红管家”。 三、领导和管理财、务部门工作，建立和健全各项财务收支。贯彻报销、校

40、产管理、物资采购领用等各项规章制度，严格执行财经纪律。管理好学校的校舍、设备和经费，定期进行检查，针对存在的问题提出改进管理工作的意见和建议。 四、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。协同各处室、教研组、艺术组做好图书资料、教学仪器、电教设备、用电设备、实习设备、医务卫生设备、体育音美器材等教学设备设施的添置、管理、使用和维护。负责学校的基建、修理和校园的绿化美化工作。努力做到少花钱，多办事。 五、开源节流、增收节支，多方筹措办学经费，拓宽经费来源渠道，负责学校学生服务部和食堂的出租承包等事宜，办好学校食堂，在不违反政策的情况下努力改善教工福利。 六、作好校园防火、防盗、防毒，确保学校

41、的财物安全的食品安全。 政教办工作人员职责 政教员在政教主任的领导下，主要负责政教行政管理的具体工作和有关日常处务工作。 一、负责班集体各项统计评分工作，按周填报表，隔周一次公布分数。 二、负责学雷锋活动，三好学生、优秀学生干部、受处分学生的资料整理和登记工作。 三、负责学生课外活动各项成绩汇总统计工作。 四、负责政教办文件的整理和保管工作。 五、负责班主任考核的计算、统计、并列表报告校长。 六、负责政教办下发通知的送阅。 七、协助政教主任安排开展各类活动的有关工作。 八、完成政教主任交代的一切政教事务工作，完成一切突击性的应急任务。 九、坚持管理育人，服务育人，积极参加

42、政治学习和学校举办的有关活动，上班须考勤，加强自身的理论学习和业务学习，遵守作息时间，努力提高管理和工作水平。 教研组长职责 一、组织本学科本专业教师学习党和国家的教育方针及教育理论，树立现代教育理念。引导教师按照教育规律和学生成长规律，结合学生实际进行教育、教学工作。 二、组织教师学习教学大纲。明确本学科本专业的教学任务以及各年级、各学期的教学要求和进度。 三、根据学校的教学工作计划，结合本学科本专业的特点，制定学期工作计划，并经常检查落实情况，每学期末写出本学科本专业教学工作总结。协助教务主任安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，要及时协助教务处组织教师代课，努力做到不因教师

43、请假而使学生停课。 四、协助教务处检查教师备课情况，推动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年级集体备课活动。通过听课，检查学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会等途径，及时了解和掌握教师的教学情况，针对存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。 五、组织教师开展校本培训和校本教学研究活动，确定教学研究课题，推动教学改革，努力积累教学资料，帮助教师总结教学经验，及时组织交流，不断改进教学方法，提高教育质量。 六、指导教师制定专业化发展规划并检查落实情况。通过以老带新、示范课、优质课、汇报课，学习外单位教学经验等方式，帮助新教师提高教学水平和育人能力。 七、负责组织和开展好本学科本专业的课

44、外兴趣小组活动。举行各类讲座和协助教务处举行各种小型竞赛，发展学生的个性特长培养学生的综合能力，调动学生积极性。 八、帮助教师确定期中、期末考试题目，组织教师对试卷进行典型分析。 九、参加市教研室举办的会议和活动，安排教师参加有关的市教研活动。 班主任岗位职责 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，应对全班所有学生负责，全面教育、管理、指导学生，使他们成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。其主要职责是： 一、坚持不懈地向学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育，保护学生身心健康。 班主任要教育学生热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，逐步树立全心全意为人民服务的

45、思想和为建设社会主义现代化而奋斗的志向，培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守中小学生《守则》和中小学生《日常行为规范》，自觉养成良好的礼仪道德习惯。 二、教育学生努力完成学习任务。 班主任要会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩，完成学习任务。 三、教育、指导学生参加学校组织的各种劳动和社会实践活动。增强学生的劳动观念和社会实践能力。 四、关心学生课外活动。 指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文体和社会活动，鼓励、引导学生发展正当的兴趣爱好和特长。 五、加强班集体建设，进行班级的日常管理。 班主任要建立班级的常规，指导班

46、委会和本班的共青团、少先队的工作。注意培养学生干部，面向全体学生，关心学生，了解学生，热爱学生，建设奋发向上、团结友爱的班集体。 六、加强联系，搞好协调工作。 要积极主动地负责联络组织和任教师商讨本班的教育教学工作，互通情况，协调各种活动和课余负担。 七、做好本班学生思想品德的评定和有关的奖惩工作。 八、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。 教师岗位职责 一、教师的根本任务是：全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。 二、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的业务、良好

47、的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。 三、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学，注重学生动手能力和实例子技能的培养。 四、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。 五、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。 六、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成，轻负担高

48、质量，不搞题海战术，不得体罚变相体罚或学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室，不得留惩罚性或机械重复性作业。 七、严格作业和考试制度，精心设计、布置、批改作业，有计划地搞好测验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，及时搞好质量分析，因材施教。 八、搞好教研和科研活动，搞好活动课程和学生教育活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的其他各项任务。 教务员工作职责 教务员在教务主任直接领导下，主要负责有关日常处务工作: 一、根据学校人事安排，开学上课前两天完成排课工作，并将班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师，将全校总课表抄送教务处、政教处、校办

49、主任室与校长室。 二、排课应该做到准确无误、符合规律、合情合理、秉公办事、不徇私情。 三、对因病、因事请假和外出参加教研活动，外出开会的教师，经教务主任同意后予以及时调课，未经同意不得擅自调课。 调课通知单要及时送达有关教师和班级，并做好记录。 四、每月做好教师上课课时情况，统计代课情况统计、缺课情况的统计，并列表上报给人事干部。 五、协助教务主任安排好外来参观、听课人员的活动，落实好听课接待工作。 六、负责教务处下发通知的送阅。 七、负责各类考务工作，做好各科考试与毕业、升学考试、补考等监考人员的安排和试场设置及作卷。完成

50、一切突击性的应急事务。 八、每学期的第一周内编订好各科的成绩记分册交任课老师使用。 九、做好各班学生出勤统计工作，每周公布一次，期末将学生出勤情况反馈给班主任。 十、保管好各学期的试卷、各类分析表、考场记录表等重要学籍材料，期末归档。 十一、负责教务处的文件档案、各教研组（备课组）工作计划总结、教学进度表的管理工作，做到分类清晰、登记及时、借阅手续齐全完备。 十二、坚持管理育人，服务育人，积极参加政治学习和学校举办的有关活动。上班须考勤。 学籍管理员工作职责 学籍管理员在教务主任直接领导下，主要负责全校学生的学籍管理及日常处务工作。

51、 一、开学时，办理学生的注册手续，统计流生人数，并及时反馈教务主任与校长室， 二、印发全校学生分班名册，填写学籍卡。 三、管理学生学籍，经主任同意办理学生转专业、转学、休学、复学、退学、参军、出国等手续。并保留有关凭证以备查。 四、建立和保管学生档案，及时负责统计学生入学、毕业、结业考试成绩与登记学年品德评语。 五、做好应届生毕业、结业、肄业证书申报发放及新生招生报名工作。 六、协助教务主任做好考试成绩统计分析、补考与学生注册等工作，协助教务员做好考务工作。 七、负责初三、高三学生毕业、升学考工作，指导志愿表的填写。 八、

52、接待处理来校了解学生情况的信访工作，照章开具补发学历证明和学习成绩证明。 九、完成一切突击性应急事务。 十、坚持管理育人，服务育人，积极参加政治学习和学校举办的有关活动。上班要考勤。 信息技术工作人员职责 一、明确“德育为首、教学为主”的指导思想，根据上级要求和学校的工作计划，安排学校多媒体电教工作。 二、积极帮助各科教师使用多媒体手段开展电化教学，帮助他们掌握多媒体电教设备的基本知识和技能，按教学要求，经教师预约，准时播放电视录像、课件资料，定期对各班的电教员进行培训。认真组织好电教研究工作。 三、认真做好电教器材和设施的添置、验收、登记、编号、出

53、借、报损等一系列保管和维护工作，每年度进行帐物核对一次。 四、积极钻研业务技术、熟悉各种电教器材的性能，掌握使用和维修的基本知识和技能，提高电教设备的完好率和使用率。 五、根据学校教育、教学的需要，及时收集编(复)制、插放电教教材，协助教师制作课件，逐步完善学校音像资料室。 六、严格执行“电教室管理制度”。搞好主控室、资料室、制作室、电教室、广播室、多功能室卫生、安全及有关电教的其他各项工作，不允许外人和无关人员进入主控室，确保电教、闭路电线和学校广播等工作无障碍开展。 七、对在每一个多媒体教室上的课，要一学期一汇总存档，并报教务处。 八、搞好

54、校园网的建设，对校园网的内容要进行实时监控，确保内容健康、充实、数据准确、真实、可靠，具有时效性，体现我校的教育特色，对网页上的内容要及时更新，及时反映我校的最新动态，每星期至少更新一次。 九、对校园网的硬件和软件要及时维护，平时要认真学习有关业务知识，对校园网上出现的问题，要基本上能及时解决。 十、认真参加学校组织的政治学习和各项活动；坚持服务育人，参加学校的德育管理。 十一、必须服从学校安排，完成突击性应急事务，日常上班须考勤。 电脑室工作人员职责 一、每学期开始时检查微机主机，显示器，打印机等，若有损坏要及时修好，不耽误教师与学生上机使用，在每学期结束时

55、也要仔细复查，平时更应做好硬件维护，确保师生正常使用。 二、妥善保管好磁盘，严格做好防磁、防尘与防病毒的管理，并防止因湿度变化而影响磁盘使用。 三、对购进的微机，打印机、磁盘等建立明细帐。 四、加强机房资料、维修工具与其余机器保管，网管中心有关设备与资料未经领导批准，不得外借。 五、外来人员未经批准，不得使用本校计算机及复制软件。 六、对各种软件应分机型，分系统保管，登记在册，且加强对各类软件的维护。 七、努力做好教育教学管理工作，提高自身水平。经常阅读有关报刊杂志并加强与兄弟学校联系，注意计算机方面发展信息，若发现好的软件要加以收集

56、，为学校节约经费。 八、保持电脑机房的整齐清洁，切实做好机房的安全保卫工作。 九、带头执行并督促教师、学生遵守有关上机房工作的各项规定，积极协助安排学校利用机房开展的第二课堂工作。 图书管理人员职责 图书(报刊)管理员在教务主任领导下，主要负责学校图书馆的工作。 一、树立全心全意为师生服务的思想，不断提高业务素质，掌握现代管理工具的使用，提高管理水平。 二、配合学校德育工作，搞好宣传橱窗图片的陈列工作。 三、根据教育教学工作的需要，做好图书的采购、分类、编目上架工作，结合教学需要及时主动向有关部门、向教师推荐参考书图书采购要完善验收登记工作

57、。 四、认真做好每年度的报刊订阅工作。 五、做好教学资料的收集、装订、推荐工作，主要刊物按年度装订成册。 六、经常做好新书介绍工作，保障信息的传递。 七、按规章做好师生的图书资料借阅工作，扩大借阅面，增加阅读人数，提高图书(报刊)的利用率，充分发挥图书在教育、教学中的作用。每天开放借书室、阅览室、资料室，配合政教处、语文组积极开展读书活动。 八、妥善保藏图书，书库应及时通风，整架并做好防潮、防火、防盗、防蛀等安全工作，每天须检查整理书架，修补图书，做到未整齐不开放，闭馆后未整理不离开，防止资料散失、漏缺，每学期结束后要对图书、资料进行整理、清点

58、。 九、做好教材、课本及教学资料的征订、分发工作。 十、搞好室内的清洁卫生。 十一、必须服从学校安排，完成突击性应急事务。 十二、认真参加学校组织的政治学习和各项活动；坚持服务育人，参加学校的德育管理。对违反借阅规则或损坏图书资料的现象，要不讲情面，严肃批评，及时追究责任，按规定赔偿罚款。 十三、日常上班须考勤。 医务室人员职责 一、贯彻预防为主的方针，负责制定全校的卫生公约，搞好保健和爱国卫生运动，提高师生健康水平。 二、负责学校师生日常小病治疗和急病救护、护送工作。 三、负责每日学校卫生管理工作，组织各班卫生员打分和卫生检查。 四、负责带

59、领学生体检和建立做好学生健康档案工作。 五、参与眼睛保健工作，积极设法降低近视率。 六、做好计生国策的宣传教育，负责落实与上级有关部门签订的计划生育责任书。 七、每周一次定期检查学校食堂、小卖部食品卫生，查禁“三无”食品或无合法渠道进货的食品，建立坚持台帐。 八、做好季节流行病预防、宣传、教育工作。 学校门卫安全工作岗位职责 一、热爱本职工作，忠于职守，在紧要关头英勇顽强，挺身而出，努力完成本职任务； 二、执勤时坚守岗位，着装整齐，保持高度警惕，不得饮酒、吸烟、吃零食、 睡觉、打闹、聊天或做其他与勤务无关的事情： 三、对待老师、学生和群众等要态度和蔼，例

60、行检查或询问时要注意文明礼貌和工作方法；接待来宾需与有关部门联系，同意后做好登记，方可入校，来宾出校后要收回签条； 四、尊师爱生，团结同志，服从命令，听从指挥，不计较工作环境好坏和工作时间长短，做好早晨和下午进校礼仪岗工作; 五、努力学习政治、业务、法律知识和科学文化知识，不断提高思想觉悟和工作能力： 六、值勤按时到岗，做好门卫和校园安全工作，负责收件和报纸分发以及考试司铃等工作； 七、当班人员在交接完毕并写好值勤记录后方可离岗，晚间需做好校园巡查、安全检查等工作，关好教室、办公室房门及电源； 八、开展防盗、防火、防破坏、防灾害事故的日常安全防

61、范和治安管理工作，清理校门口小摊小贩及违章停车；及时劝阻制止、调解处理校园内发生的一般纠纷，并立即报告学校政教处，必要时向江滨派出所报告： 九、日常上班须考勤，要自觉保持警卫室及周边的环境卫生，做好个人每月工作总结，接受每学期一次的师生民主评议； 十、完成应急性工作，服从分配，提倡相互协作精神。 会计职责 一、协助总务主任制订和实施学校财务预算，定期将预算执行和经费使用、年终决算情况向校长、总务主任汇报。 二、搞好会计核算，严格执行各项经费开支标准，控制预算金额，当好“红管家”。与出纳配合，随时掌握经费使用情况，严格核判支票印鉴。 三、负责各项会计事务处理，做到科目准确，数

62、字真实，凭证完整，装订整齐，记载清晰，日清月结，报账及时。 四、及时正确的绘制会计报表，做到帐表对口，按时上报。 五、管好会计档案，做好统计工作，协助校长办公室、工会完成有关报表。 六、协助总务主任做好全校校产登记保管工作。 七、会计与出纳既要相互制约，又要同心协力，相互配合，做好全校的财务工作。 八、日常上班必考勤，服从学校安排，完成突击性应急事务。 出纳职责 一、统一负责管理学校全部现金收付工作。严格遵守财政纪律。认真学习并熟悉财务制度，切实按照财务制度和标准办理各项收付报销手续。按照规定，该收的收，该付的付，受理报销单据，应予严格审查。如发现凭证不实，手续不全，耐心解释，加

63、以拒付。 二、及时登账，必须二天内转交会计，不能拖延。 三、妥善保管好现金及支票，备用金不得超过银行限额，银行日记帐及现金日记账不能出现赤字。 四、备用的现金、支票及一切有价证券，妥善保管。 五、准时发放工资，认真做好各种津贴，奖金等发放工作。 六、做好各项代付款项的房租的收付工作。 七、与会计配合严格控制支票，不得发生空头支票。 八、银行日记账、现金日记账应日清月结，定期与银行对账，必须做到正确无误。 九、出纳与会计既要相互监督，又要密切配合，做好全校的财务工作。 十、日常上班必须考勤劳，服从学校统一安排，完成突击性应急事务。 外勤采购员职责 一、在总务主任领导下，负责

64、对全校的教学设备、教学用品、办公用品、维修材料等物品的采购工作。 二、根据校长室及各处、室的需要，会同有关人员制订各类物品的年度、季度、月份的和临时的采购计划，报请领导审批后，及时采购。 三、计划采购，计划用款，保证采购物品质量，注意勤俭节约。 四、做好物资采购用款申请、报销工作，严格执行财经制度，履行验收入库手续，做到物、钱、凭证三对口，一次借款，一次清帐。 五、对教学急需用品，必须全力以赴，积极采购。 六、对有些物品，应会同有关人员商量，看样品后采购。大宗物品的采购按有关规定执行。 七、执行廉政有关规定拒收购物回扣，维护学校利益，做到廉洁自律。 八、协助总务主任做好

65、基建维修的工程质量的监督验收，完成学校交办的其它突击任务。 仓库保管员职责 一、遵守作息时间制度，树立爱校日家和为教育教学服务，为师生服务的思想。 二、在总务主任的领导下，负责全校的教学用品、办公用品、生活用品、维修材料等物品的保管工作。 三、健全各项规章制度，如购验收制度，领用出借制度、赔偿制度、报损报废制度、调拔制度等。 四、对库存物资要按规定建立帐本，切实做好入库物品的验收登记手续，与会计配合定期盘点对帐，做到账物相符账账相符。 五、物品报损报废，应取得有关人员证明及领导批准，始能上报账。 六、勤俭节约，细心保管，防止积压、浪费、损坏、被窃，作到物尽其用，使用合理要做好防盗

66、、防霉、防火等物品安全工作。 七、仓库物资分类陈列，摆设整齐。 八、坚守岗位，方便师生领用物品，对于临时性急需领用的物品，即使在休息时间，也要想法帮助解决。 九、协助总务主任完成其它后勤应急工作。 食堂工作人员职责 （一）食堂负责人职责 一、负责食堂全面工作，以身作则，埋头苦干，调动炊事员积极性，认真搞好食堂工作。 二、定期召开业务会，民主生活会，表扬好人好事，树立先进，并做好食堂安全工作。 三、严格执行食品卫生制度，切实抓好食堂饮食卫生环境卫生和个人卫生，检查每天采购食物的质量，发现问题及时处理，严防食物中毒事故发生。做到一日一小扫，一周一大扫。 四、严把食品进货渠道，确保食品质量和安全。 五、抓好餐具的清洗消毒保洁工作和添置及维修工作，在确保卫生安全的情况下，厉行节约，减少开支。 六、负责食堂伙食的成本核算，确保价格合理，花色品种多样，经常更新食谱，保证师生吃饱、吃好、吃得卫生。 七、树立主人翁思想，教育食堂工作人员节约用水、用电、爱护公物，为集体多积累资金。 八、督促职工上班需穿戴清洁工作服、帽、口罩、围身布，并定时检查个人卫生。教育职工树立全心全意为师