高考历史人教版 第十二章 古今中外的科技与文艺 课练37 含答案

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1、 精品资料 课练37　19世纪以来世界文学的繁荣、 美术的辉煌以及音乐与影视艺术 [双基达标　课时作业] 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说：“你描绘人类如你所眼见，我按照我希望于人类的来描绘。”该小说家的创作风格应该属于(　　) A．古典主义　　　　　　　　　　　　　B．现代主义 C．现实主义 D．浪漫主义 2．以下是四位同学对下面所示两部文学名著共同点发表的见解，其中正确的是(　　) A．都属于浪漫主义文学作品 B．都反映资本主义萌芽的要求 C．都展示法国的社会文化

2、生活 D．都具有强烈的社会批判精神 3．美学家李斯托威尔说：“自然这块天地，不得不等到19世纪的浪漫主义运动，方才得到了充分而又细致的发掘。拜伦、雪莱、华兹华斯、歌德，是他们第一次把大海、河流、山峦带进了他们自己的作品。”浪漫主义文学家寄情于自然的社会心理和思想情绪是(　　) A．崇尚科学，提倡理性 B．不满现实，耽于幻想 C．反对封建，追求共和 D．想象瑰丽，手法夸张 4．1827年，雨果在剧本《克伦威尔》的序言中，特别宣扬了滑稽丑怪与崇高优美的对照原则；1831年，他的《巴黎圣母院》反映了专制社会的黑暗；1862年，他的《悲惨世界》揭露了资本主义社会的尖锐矛盾和贫富悬殊，描写

3、了下层人民的痛苦命运。这反映出(　　) A．作品坚持资产阶级人道主义立场 B．作品体现了浪漫主义和现实主义的结合 C．作品体现出全面兼顾的特征 D．创作风格早期和后期明显不同 5．“主要人物是没有外形、难以确定、不可捉摸、无法看见的存在，他既是一切，又什么都不是，往往只是作者本人的变相反映——他周围的人物都失去了自身独立存在的意义，只不过是这万能的‘我’的幻觉、噩梦、幻想、反映、横态或者附庸品而已。”下列作品属于该流派的是(　　) A．《拿破仑加冕》 B．《人间喜剧》 C．《巴黎圣母院》 D．《老人与海》 6．下图《大碗岛星期日的下午》是画家乔治·修拉的代表作，作为“点彩派

4、”的创始人，他被誉为“诞生在科学革命中的最早的新型艺术家——艺术家兼科学家”，他的作品注重以文艺复兴传统的古典结构为基础进一步融合(　　) A．浪漫主义的感性热烈 B．印象主义的光色试验 C．现实主义的细节刻画 D．现代主义的变形夸张 7．观察下面两幅图，右图是《收割者的报酬》，1882年法国莱尔米特创作；左图是秦始皇陵兵马俑。这两幅图片反映的共同风格是(　　) A．现实主义 B．浪漫主义 C．自然主义 D．抽象主义 8．马塞尔·杜尚(1887～1968)，1917年他在达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》上用铅笔画上山羊胡子。于是，美人的神秘微笑立即消失殆尽，画面一下子变得

5、稀奇古怪、荒诞不经。他把反艺术推向了极致，给后继的艺术运动以新的启迪。下列受其启迪的画作是(　　) 9．贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”。这主要是指这部作品(　　) A．强调人的精神世界而不是描摹自然 B．激励着人们与命运进行斗争 C．热情赞美歌颂人类美好的心灵 D．充满时代精神，蕴涵着革命的力量 10．1884年11月，俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书，第一页这样写道：“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到。”一年后，专利被批准。这项研究成果极大地启发了(　　) A．格里菲斯 B

6、．贝尔德 C．卢米埃尔兄弟 D．普朗克 11．由技术驱动的唱片工业的发展，并没有改变以前那种纯粹的“民族”音乐。相反，正是音乐的种种特殊品质——一种不受国家边界束缚的文化形式、可以在时间和空间中任意流动、社会身份与个体身份最为强烈的情感经验来源——是唱片工业起步时不必按照国家的边界进行组织和管理。对这段文字的含义表述最合适的是(　　) A．音乐具有超越国界的特质 B．唱片工业是音乐全球化的本质 C．国家边界在文化交流中不再存在 D．全球化中的音乐保持了民族特色 12．《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述在2012年世界末日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历

7、。该片投资超过两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就达到两亿美元。这说明电影艺术(　　) A．成为大国推行强权意识和价值观的手段 B．折射出西方文明的衰落和复兴 C．能够唤起人类对自身命运的思考 D．纯粹是投机商人赢利性商业炒作 二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分) 13．在中外历史发展的不同时期，涌现出了一批又一批杰出的画家，他们以细腻的感触、多彩的笔墨触摸时代、承载历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一　以写实为特征的绘画体现着作者的审美情趣，是一幅幅尘封的历史。 材料二　有许多绘画承载了作者的情绪，传达着画家的渴望与呐

8、喊。 (1)材料一中的绘画分别属于什么流派？各体现了什么时代主题？(12分) (2)试分析材料二中绘画的门类及其特点。两幅绘画有何共同之处？(13分) 14．阅读材料，回答问题。 材料　司汤达说，浪漫主义是现代的和有趣的，古典主义是老旧的和乏味的。听起来很简单，但事实并非如此。他的意思是浪漫主义是去理解驱动你自己生命的各种力量，而不是遁隐于过时的事物。……然而，他的同时代人歌德却认为，浪漫主义是一种疾病，是狂野诗人和天主教反动派虚弱的、不健康的战斗口号；而古典主义则是强健的、鲜活的、愉快的、合理的，如同荷马或尼伯龙根之歌。……西斯蒙迪，一个富于想象的瑞典批评家，

9、也许对浪漫主义的态度并不友善，他认为浪漫主义是爱、宗教和骑士精神的联合。但是，弗里德里希·冯·根茨，西斯蒙迪的同时代人，他认为浪漫主义是三头蛇怪的一颗头颅，另外两颗分别是改革和革命；浪漫主义实际上是激进派的威胁，对宗教、对传统、对必将灭亡的旧时代的威胁。年轻的法国浪漫主义流派“青年法兰西”回应了这一点，他们说，“浪漫主义，那是革命。革命针对的对象是什么呢？显然是一切”。 ——以塞亚·伯林《浪漫主义的起源》 根据材料和所学知识，评述材料中关于浪漫主义的观点。(12分，要求：择取材料中的一种观点进行评析，史论结合) [练高考—找规律] 1．(2016·课标Ⅲ，34)下图为近代

10、以来具有代表性的美术作品，这4幅作品反映出近代以来(　　) A．传统美术流派相继被淘汰 B．理性思维的不断深化 C．批判精神备受重视的趋势 D．美术流派演变的历程 [练模拟—明趋势] 2．(2017·天津月考)海涅在1830年热情洋溢地向德国人民呼喊：“你的意志，我的人民，是一切政权唯一合法的源泉。即便你现今镣铐锒铛，可你美好的权利终究会取得胜利。”这反映了海涅(　　) A．希望看到德国统一的爱国情怀 B．对法国大革命的憧憬与向往 C．对“理性王国”的怀念情绪 D．对德国资本主义势力的抨击 3．(2017·合肥月考)在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古

11、代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎，等等。据此判断，这些文学作品的出现主要是因为(　　) A．经济危机导致社会问题更加突出 B．工业革命后，各国阶级矛盾更加尖锐 C．知识分子对“理性王国”大为失望 D．西方社会精神危机在文学层面的反映 4．(2017·济南模拟)作为一种文艺思潮，它“既是对启蒙运动强调理性的一种反思和修正，也是对文艺复兴以来崇尚古代的一种反叛”。这种文艺思潮是(　　) A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 5．(2017·太原模拟)“喜欢在作品

12、中描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等非凡的环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的少女……”下列最能反映这一风格的作品是(　　) A．《悲惨世界》 B．《人间喜剧》 C．《战争与和平》 D．《等待戈多》 6．(2017·江西四校联考)“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言，客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物名作符合这一艺术风格的是(　　) A．拜伦 B．巴尔扎克 C．雨果 D．贝克特 7．(2017·聊城期末考试)贝克特著名戏剧《剧终》内容是2个人被装进垃圾箱里，肚子饿了

13、，就从垃圾箱中伸出头来向观众要东西吃。这说明贝克特的创作特色是(　　) A．关注社会现实，再现社会风貌 B．想象力丰富，情节跌宕 C．强调表现自我，手法比较怪诞 D．同情弱者，抨击权贵 8．(2017·银川一模)诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素以大胆新奇著称，其作品激情澎湃，想象诡异，语言肆虐，带有明显的“先锋”色彩，想象成为其最大特色。下列哪一作品与其风格最接近(　　) A．《最后的晚餐》 B．《人间喜剧》 C．《牧神午后·前奏曲》 D．《等待戈多》 9．(2017·郑州一检)有学者指出，继20世纪某个年代相信社会主义未来的那些人而来的是这么一群人，他们唯一的避难是艺术、酒

14、精或毒品；在一个没有任何意义的社会中，这些作家的主要题材是孤独和“老死不相往来”。这一评论(　　) A．描绘了作家对浪漫主义的向往 B．揭示了现代主义文学的特征 C．揭示了现实主义文学的批判精神 D．反映了作家对社会主义的否定 10．(2017·太原模拟)米勒创作的作品以描绘农民的劳动和生活为主，具有浓郁的农村生活气息。他用新鲜的眼光去观察自然，反对当时学院派一些人认为高贵的绘画必须表现高贵人物的错误观念。这表明米勒作品的突出特点是(　　) A．表现强烈的民族忧患意识 B．注重画面的严整与和谐 C．注重表现社会现实 D．运用鲜明色彩和奔放手法 11．(2017·青岛模拟)塞

15、尚在创作中采用色的团块表现法来描绘物象的体积、深度，用色彩的冷暖关系来造型。他的作品虽予人以沉重、压抑之感，但却充满着结构、色彩的美和诗意。这说明他的创作风格是(　　) A．强调画面的统一但不拘泥于刻画 B．以重大题材表现英雄主义 C．强调素描的完整性和准确性 D．色彩反差强烈，有立体感 12．(2017·河北四市八校联考)近代西方某一画派在创作中主张：“将个人感情趣味以及艺术才能都无拘无束地表现出来，而不受任何形式与法制的限制。”下列作品中能够体现这一主张的是(　　) A．《自由引导人民》 B．《日出·印象》 C．《伏尔加河上的纤夫》 D．《格尔尼卡》 13．(2017·

16、广州模拟)南宋山水画家描绘祖国河山，表达爱国情怀，同时保持着一种将绘画意境推向心境的创作意识。这种着重表达作者主观感受的做法下列哪幅作品中得到了体现(　　) A．《拿破仑加冕》 B．《自由引导人民》 C．《格尔尼卡》 D．《日出·印象》 14．(2017·贵州模拟)柴可夫斯基说：“关于我的音乐之所以有俄罗斯味，是因为我从儿童时代就装满了一肚子的俄国民歌，我深知她的美，因此我极端爱好俄国灵魂的每一种表现。总之，我是一个彻头彻尾的俄罗斯人。”这表明柴可夫斯基的音乐属于(　　) A．古典主义 B．浪漫主义 C．欧洲歌剧 D．民族乐派 15．梅斯吉希曾谈道：“卢米埃尔兄弟已经很恰当

17、地规定了影片的真正领域。电影所表现的乃是生活的动态、自然界和它的现象、人群和人们的变动。凡是运动的东西都在电影机的拍摄范围之内。电影机的镜头是向世界开放的。”这说明(　　) A．电影与其他传统艺术的区别 B．电影艺术反映的范围广泛 C．后世电影没有越出这一领域 D．体现了电影艺术的叙事性 16．(2017·石家庄模拟)儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，他从未接受过科学方面的教育，书中不少理论甚至为同时代的科学家所指责。但是，许多科学家坦言，自己是受到了凡尔纳的启迪，才走上科学探索之路的。这反映了(　　) A．作家的文学成就与其科学素养无关 B．科

18、学家应有较高的文学造诣 C．文艺作品对科技创新的影响力 D．科技发展推动文学创作 17．(2017·广州模拟)近几年，无论是中央电视台的《中国好歌曲》节目，浙江电视台的《中国好声音》节目，还是北京电视台的《最美和声》节目，摇滚乐歌手都以独特的节奏感和气势震撼观众。下列有关摇滚乐的表述不正确的是(　　) A．摇滚乐这一音乐形式的形成反映了19世纪后半期强烈的时代感 B．“良知复兴”运动是摇滚乐歌手积极参与全球性社会政治活动的表现 C．电视艺术的发展成为摇滚乐快速传播的载体 D．摇滚乐的广泛流传体现了不同文化的交流与融合 [练纠错—提知能] 易错点1　不能准确辨析近代西方的五种文

19、学流派 18．19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于(　　) A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 易错点2　不能准确理解各种绘画流派 19. 右图名画《亚威农少女》以全新的方式展现事物，把正面不可能看到的几个侧面都用并列或重叠的方式表现出来。这一画家的另一著名作品是(　　) A．《自由引导人民》 B．《伏尔加河上的纤夫》 C．《日出·印象》 D．《格尔尼卡》 易错点3　不能正确认识中西方文学的区别及相互影响 20

20、．鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说：“有人说G.Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它(　　) A．与文学革命运动的方向一致 B．继承了欧洲古典文学的传统 C．具有批判现实主义的精神特质 D．充满追求自由和解放的浪漫主义精神  课练37　19世纪以来世界文学的繁荣、 美术的辉煌以及音乐与影视艺术[双基达标　课时作业] 1．D　本题考查浪漫主义文学，意在考查考生对历史概念的理解能力。据所学知识可知，在创作风格上，浪漫主义以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征，故选D

21、。 2．D　本题考查近代西方文学艺术，意在考查考生比较分析问题的能力。《人间喜剧》反映了19世纪法国社会的现实，是现实主义作品。《战争与和平》是俄罗斯伟大作家列夫·托尔斯泰所作，描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域，故选D。 3．B　依据材料“自然这块天地，不得不等到19世纪的浪漫主义运动”“浪漫主义文学家寄情于自然的社会心理和思想情绪”分析可知，在18世纪末至19世纪上半叶，人民对法国大革命的恐惧和对启蒙思想家设想的“理性王国”感到失望，使得浪漫主义文学家们回归自然，耽于幻想，故本题选B；A、C两项是理性主义的体现，错误；D项是写作手法，错误。 4．D　从材料

22、可以分析得出，雨果前期的创作基本上是站在资产阶级人道主义立场上，同情人民疾苦，希望通过改良解决矛盾；后期的创作体现了较强的现实主义因素，故D项正确。 5．D　材料中“主要人物是没有外形、难以确定、不可捉摸、无法看见的存在，他既是一切，又什么都不是”“只不过是这万能的‘我’的幻觉、噩梦、幻想、反映、横态或者附庸品而已”，说明该作品创作手法怪诞、传统的特征明显，并且集中表现自我，据此判断它属于现代主义作品，故D项正确。A项属于新古典主义美术作品。B项属于现实主义文学作品。C项属于浪漫主义文学作品。 6．B　本题考查印象画派。《大碗岛星期日的下午》是修拉最具代表性的作品，也是在世界美术史上有着里

23、程碑意义的作品。修拉把文艺复兴传统的古典结构和印象主义的色彩试验结合起来，把最新的绘画空间概念、传统的幻象透视空间以及在色彩和光线的知觉方面的最新科学发现结合起来，对20世纪几何抽象艺术有很大的影响，故选B项。 7．A　本题考查艺术风格。两幅图片都真实地反映了当时的社会现实，故属于现实主义风格，答案选A项。 8．B　本题考查现代主义美术。A项是新古典主义画作《马拉之死》，C项是印象派画作《向日葵》，D项是现实主义画作《拾穗者》，故选B项。 9．A　由题干信息“主要是感情的表现，而不是音画”可以看出，《田园交响曲》强调人的情感，人内心的感受，故A项正确；B、D项在材料中不能体现；题干强调人

24、的情感和内心感受，不等于赞美歌颂人类美好的心灵，故C项错误。 10．B　据材料信息“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到”可知，该专利为电视的发明提供了理论设想。受该理论影响，1926年，贝尔德发明了电视。 11．D　本题考查现代音乐的特点。材料“唱片工业起步时不必按照国家的边界进行组织和管理”体现了经济文化的全球化，同时“没有改变以前那种纯粹的‘民族’音乐”体现了民族特色的保持，故选D项。 12．C　材料没有体现电影艺术成为大国推行强权意识和价值观的手段，故A项错误；“主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历”不仅仅反映的是西方文明，故B项错误；“它讲述在2012年世界末

25、日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历”反映的是电影艺术唤起人类对自身命运的思考，故C项正确；材料反映的是电影艺术的价值，不是投机商人赢利性商业炒作，故D项错误。 13．(1)流派：《清明上河图》属于风俗画；《椅中圣母》属于文艺复兴时期的人文画；《拾穗者》属于现实主义绘画。(6分)时代主题：《清明上河图》体现了北宋时期商品经济的发展和市民阶层的活跃；《椅中圣母》体现了资产阶级在初步发展阶段对人性解放的渴望；《拾穗者》体现了工业发展下劳动人民的悲惨处境。(6分) (2)门类及特点：《墨兰图》属于文人画，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣；《星

26、空》属于印象派绘画，强烈主张个性的邓发，作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快、富于装饰韵味。(10分)共同之处：注重写意，抒发个人的真实情感。(3分) 解析：第(1)问，结合“《清明上河图》”“《椅中圣母》”“《拾穗者》”等图片信息和所学知识，从绘画流派和各幅绘画所体现的时代特征综合分析作答即可，在回答时应特别强调绘画所体现的主题，如：《清明上河图》中的商业繁荣，《椅中圣母》中的人文主义光辉，《拾穗者》中的农民疾苦。第(2)问，第一小问结合“郑燮《墨兰图》”“凡高《星空》”等图片信息和所学知识分析作答；第二小问依据“承载了作者的情绪，传达着画家的渴望与呐喊”进行分析。 14．观点一：浪漫主

27、义代表了生命力量和革命能量。(3分) 评述：欧洲的浪漫主义思潮，是在人们对启蒙思想家“理性王国”的失望，对资产阶级革命中“自由、平等、博爱”口号的幻灭和对资本主义社会秩序的不满的历史条件下产生的。它敢于正视现实，批判社会的黑暗，矛头直指封建贵族，反对资本主义社会中残存的封建因素，同时对资产阶级本身所造成的种种罪恶现象也有所揭露，因而充满反抗、战斗的激情。因此，本观点更能代表当时积极向上的时代潮流。(9分) 观点二：浪漫主义是一种疾病，是不健康的战斗口号。(3分) 评述：这一观点认为浪漫主义过于强调人的主观情感，崇尚个人主义和非理性，其中充满了“狂野”“宗教和骑士精神”等诸多不健康的东西，

28、因此不值得提倡。此观点对社会现实采取消极逃避的态度，这是和被推翻了的封建贵族阶级的思想意识相联系的。他们从对抗资产阶级革命运动的立场出发，反对现状，留恋过去，幻想从古老的封建社会中寻找精神上的安慰与寄托，显然违背了时代发展的潮流。(9分) 解析：本题属于开放性问题。材料中提到两种观点，一种是支持浪漫主义，认为其代表了生命力量和革命能量；另一种是反对浪漫主义，认为其是不健康的战斗口号。可以任择其一进行论述，需要结合浪漫主义的时代背景进行有理有据的分析，言之成理即可。 [加餐练] [练高考—找规律] 1．D　4幅作品所对应的美术流派分别是浪漫主义、现实主义、印象画派、现代主义，这反映出近代

29、以来美术流派演变的历程。A项不符合史实；现代主义画派是反传统、反理性的，排除B项；C项不符合史实；只有D项符合题意。 [练模拟—明趋势] 2．A　对德意志民主的向往和追求使海涅发出这样的感慨，时间是在1830年，当时德国尚未完成统一。从材料的内容看，这体现了海涅对自己祖国强烈的爱国主义情怀。 3．C　材料信息“塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎”符合浪漫主义文学的特征。18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命不断，政治黑暗，人们对“理性王国”大失所望，于是浪漫主义文学兴起。 4．B　本题主要考查近现代文学，考查学生描述和阐释事物的能力。结合所学

30、知识可知，工业革命以后，启蒙运动强调的理性被现实击破，表达主观情感、对现实的不满和对美好生活渴望的浪漫主义开始产生，因此，其是“以启蒙运动强调理性的一种反思和修正”；浪漫主义描写中世纪的历史，重视民间文学，是“对文艺复兴以来崇尚古代的一种反叛”，故A错误，B正确。现实主义于19世纪30年代以后产生，特点是分析与解剖现实；现代主义是二战后出现的描写荒诞和绝望的主题的形式，均与材料不符，故C、D错误。 5．A　本题主要考查19世以来的文学艺术，考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。依据题干中“描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境”“塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温

31、柔多情的少女”可知，该作品属于浪漫主义文学，雨果的《悲惨世界》为浪漫主义文学作品，故A项正确。《人间喜剧》《战争与和平》属于现实主义文学，故B、C两项错误。《等待戈多》属于现代主义文学，故D项错误。 6．B　题干材料反映的是现实主义文学的特点。A、C是浪漫主义文学的代表，B是现实主义文学的代表，D是现代主义文学荒诞派的代表。 7．C　贝克特的作品属于现代主义文学流派，这一流派采用荒诞和夸张手法来突出艺术效果，结合这一流派的创作特点可知C项符合题意。 8．D　由题干信息“素以大胆新奇著称”“想象诡异”等可知，这符合现代主义文学流派的特征。A项是古典主义作品，B项是现实主义文学，C项是印象派

32、音乐，D项是荒诞派文学作品，即现代主义文学作品。 9．B　现代主义文学属于20世纪资本主义文化的一部分。这种文学不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲。在现代主义文学作品中，人物往往是变形的，故事往往是荒诞的，主题往往是绝望的，故选B项。 10．C　从材料看，米勒的作品描绘劳动和生活，观察自然表现下层人民的生活。反映了他注重表现社会现实的创作特点，这表明米勒的作品属于现实主义美术创作风格。 11．D　材料中塞尚这样的创作特点符合印象画派进一步发展后色彩反差强烈和有立体感的特征。C项符合现代主义艺术的特征，B项符合新古典主义，A项符合浪漫主义美术。

33、12．A　题干关键信息“将个人感情趣味以及艺术才能都无拘无束地表现出来，而不受任何形式与法制的限制”体现的是浪漫主义艺术风格。A项属于浪漫主义文学；B是印象派作品，C属于现实主义美术作品；D属于现代主义美术作品。 13．C　《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合控诉法西斯德国空军轰炸西班牙市格尔尼卡的罪行，表达了作者强烈的爱国情杯，故C正确。 14．D　从柴可夫斯基这段话可以看出，他在音乐创作中把俄罗斯放在第一位，说明他的音乐属于俄国的民族乐派音尔。 15．B　注意结合材料以及与电影有关的常识来判断四个选项，材料反映了电影表现了生活的动态、自然界和它的现象、人群和人们的变动等各方面，范围很

34、广泛。 16．C　注意材料关键信息“许多科学家坦言，自己是受到了凡尔纳的启迪，才走上科学探索之路的”，材料旨在强调凡尔纳的科幻小说引导科学家进行科技探索。 17．A　根据所学知识可知，摇滚乐出现的时间为20世纪，故A错误。B、C、D都符合历史事实。 [练纠错—提知能] 18．B　本题易错的原因是对浪漫主义与现实主义区分不清。19世纪革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。资本家对工人的奴役，资产阶级一个阶级的统治以及私欲横流的社会现象，使人们普遍感到失望。这种对现实的不满反映到文学艺术领域，就是浪漫主义文学作品的兴起。华兹华斯对当时社会

35、强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用，强调主观想象力，用诗歌表达人的强烈情感，属于浪漫主义风格。答案为B项。 19．D　《亚威农少女》与《格尔尼卡》同属西班牙画家毕加索的名画，突出特点是由一系列变形的图案组合，均属于现代主义美术，因此选择D项。 20．D　解答本题的关键是抓住时间“20世纪初年”，当时西方的民主思想在中国传播，袁世凯掀起尊孔复古逆流，禁锢人民的思想，所以，青年向往拜伦的精神。 2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳县四中高二（下）第一次模拟数学试卷 　 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

36、 1．已知集合M={0，1，2}，N={x}，若M∪N={0，1，2，3}，则x的值为（　　） A．3 B．2 C．1 D．0 2．如图是一个几何体的三视图，则该几何体为（　　） A．球 B．圆柱 C．圆台 D．圆锥 3．在区间[0，5]内任取一个实数，则此数大于3的概率为（　　） A． B． C． D． 4．某程序框图如图所示，若输入x的值为1，则输出y的值是（　　） A．2 B．3 C．4 D．5 5．已知向量=（1，2），=（x，4），若∥，则实数x的值为（　　） A．8 B．2 C．﹣2 D．﹣8 6．某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为600，400

37、，800．为了了解教师的教学情况，该校采用分层抽样的方法从这三个年级中抽取45名学生进行座谈，则高一、高二、高三年级抽取的人数分别为（　　） A．15，5，25 B．15，15，15 C．10，5，30 D．15，10，20 7．如图，在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，直线BD与A1C1的位置关系是（　　） A．平行 B．相交 C．异面但不垂直 D．异面且垂直 8．不等式（x+1）（x﹣2）≤0的解集为（　　） A．{x|﹣1≤x≤2} B．{x|﹣1＜x＜2} C．{x|x≥2或x≤﹣1} D．{x|x＞2或x＜﹣1} 9．已知两点P（4，0），Q（0，2），则以线段PQ

38、为直径的圆的方程是（　　） A．（x+2）2+（y+1）2=5 B．（x﹣2）2+（y﹣1）2=10 C．（x﹣2）2+（y﹣1）2=5 D．（x+2）2+（y+1）2=10 10．如图，在高速公路建设中需要确定隧道的长度，工程技术人员已测得隧道两端的两点A、B到点C的距离AC=BC=1km，且∠ACB=120°，则A、B两点间的距离为（　　） A． km B． km C．1.5km D．2km 　 二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，满分20分． 11．计算：log21+log24=　　． 12．已知1，x，9成等比数列，则实数x=　　． 13．已知点（x，y）在如图

39、所示的平面区域（阴影部分）内运动，则z=x+y的最大值是　　． 14．已知a是函数f（x）=2﹣log2x的零点，则a的值为　　• 15．如图1，在矩形ABCD中，AB=2BC，E、F分别是AB、CD的中点，现在沿EF把这个矩形折成一个直二面角A﹣EF﹣C（如图2），则在图2中直线AF与平面EBCF所成的角的大小为　　． 　 三、解答题：本大题共5小题，满分40分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16．已知，＜θ＜π．（1） 求tanθ；（2） 求的值． 17．某公司为了了解本公司职员的早餐费用情况，抽样调査了100位职员的早餐日平均费用（单位：元），得到如图所示

40、的频率分布直方图，图中标注a的数字模糊不清． （1）试根据频率分布直方图求a的值，并估计该公司职员早餐日平均费用的众数； （2）已知该公司有1000名职员，试估计该公司有多少职员早餐日平均费用不少于8元？ 18．已知等比数列{an}的公比q=2，且a2，a3+1，a4成等差数列． （1）求a1及an； （2）设bn=an+n，求数列{bn}的前5项和S5． 19．已知二次函数f（x）=x2+ax+b满足f（0）=6，f（1）=5 （1）求函数f（x）解析式 （2）求函数f（x）在x∈[﹣2，2]的最大值和最小值． 20．已知圆C：x2+y2+2x﹣3=0． （1）求圆

41、的圆心C的坐标和半径长； （2）直线l经过坐标原点且不与y轴重合，l与圆C相交于A（x1，y1）、B（x2，y2）两点，求证：为定值； （3）斜率为1的直线m与圆C相交于D、E两点，求直线m的方程，使△CDE的面积最大． 　  2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳县四中高二（下）第一次模拟数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合M={0，1，2}，N={x}，若M∪N={0，1，2，3}，则x的值为（　　） A．3 B．2 C．1 D．0 【考点】并集及其

42、运算． 【分析】根据M及M与N的并集，求出x的值，确定出N即可． 【解答】解：∵集合M={0，1，2}，N={x}，且M∪N={0，1，2，3}， ∴x=3， 故选：A． 　 2．如图是一个几何体的三视图，则该几何体为（　　） A．球 B．圆柱 C．圆台 D．圆锥 【考点】由三视图求面积、体积． 【分析】由三视图可知该几何体为圆锥． 【解答】解：根据三视图可知，该几何体为圆锥． 故选D． 　 3．在区间[0，5]内任取一个实数，则此数大于3的概率为（　　） A． B． C． D． 【考点】几何概型． 【分析】由题意，要使此数大于3，只要在区间（3，5]上

43、取即可，利用区间长度的比求． 【解答】解：要使此数大于3，只要在区间（3，5]上取即可， 由几何概型的个数得到此数大于3的概率为为； 故选B． 　 4．某程序框图如图所示，若输入x的值为1，则输出y的值是（　　） A．2 B．3 C．4 D．5 【考点】程序框图． 【分析】根据题意，模拟程序框图的运行过程，即可得出正确的答案． 【解答】解：模拟程序框图的运行过程，如下； 输入x=1， y=1﹣1+3=3， 输出y的值为3． 故选：B． 　 5．已知向量=（1，2），=（x，4），若∥，则实数x的值为（　　） A．8 B．2 C．﹣2 D．﹣8 【考点】平面

44、向量共线（平行）的坐标表示． 【分析】根据向量平行的坐标公式建立方程进行求解即可． 【解答】解：∵∥， ∴4﹣2x=0，得x=2， 故选：B 　 6．某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为600，400，800．为了了解教师的教学情况，该校采用分层抽样的方法从这三个年级中抽取45名学生进行座谈，则高一、高二、高三年级抽取的人数分别为（　　） A．15，5，25 B．15，15，15 C．10，5，30 D．15，10，20 【考点】分层抽样方法． 【分析】根据分层抽样的定义，建立比例关系即可等到结论． 【解答】解：∵高一、高二、高三年级的学生人数分别为600，400，8

45、00． ∴从这三个年级中抽取45名学生进行座谈， 则高一、高二、高三年级抽取的人数分别， 高二：， 高三：45﹣15﹣10=20． 故选：D 　 7．如图，在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，直线BD与A1C1的位置关系是（　　） A．平行 B．相交 C．异面但不垂直 D．异面且垂直 【考点】空间中直线与直线之间的位置关系． 【分析】连接AC，则AC∥A1C1，AC⊥BD，即可得出结论． 【解答】解：∵正方体的对面平行，∴直线BD与A1C1异面， 连接AC，则AC∥A1C1，AC⊥BD， ∴直线BD与A1C1垂直， ∴直线BD与A1C1异面且垂直， 故选：D

46、． 　 8．不等式（x+1）（x﹣2）≤0的解集为（　　） A．{x|﹣1≤x≤2} B．{x|﹣1＜x＜2} C．{x|x≥2或x≤﹣1} D．{x|x＞2或x＜﹣1} 【考点】一元二次不等式的解法． 【分析】根据一元二次不等式对应方程的实数根，即可写出不等式的解集． 【解答】解：不等式（x+1）（x﹣2）≤0对应方程的两个实数根为﹣1和2， 所以该不等式的解集为{x|﹣1≤x≤2}． 故选：A． 　 9．已知两点P（4，0），Q（0，2），则以线段PQ为直径的圆的方程是（　　） A．（x+2）2+（y+1）2=5 B．（x﹣2）2+（y﹣1）2=10 C．（x﹣2

47、）2+（y﹣1）2=5 D．（x+2）2+（y+1）2=10 【考点】圆的标准方程． 【分析】求出圆心坐标和半径，因为圆的直径为线段PQ，所以圆心为P，Q的中点，应用中点坐标公式求出，半径为线段PQ长度的一半，求出线段PQ的长度，除2即可得到半径，再代入圆的标准方程即可． 【解答】解：∵圆的直径为线段PQ，∴圆心坐标为（2，1） 半径r=== ∴圆的方程为（x﹣2）2+（y﹣1）2=5． 故选：C． 　 10．如图，在高速公路建设中需要确定隧道的长度，工程技术人员已测得隧道两端的两点A、B到点C的距离AC=BC=1km，且∠ACB=120°，则A、B两点间的距离为（　　）

48、 A． km B． km C．1.5km D．2km 【考点】解三角形的实际应用． 【分析】直接利用与余弦定理求出AB的数值． 【解答】解：根据余弦定理 AB2=a2+b2﹣2abcosC， ∴AB===（km）． 故选：A． 　 二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，满分20分． 11．计算：log21+log24=　2　． 【考点】对数的运算性质． 【分析】直接利用对数的运算法则化简求解即可． 【解答】解：log21+log24=0+log222=2． 故答案为：2． 　 12．已知1，x，9成等比数列，则实数x=　±3　． 【考点】等比数列． 【分析】由

49、等比数列的性质得x2=9，由此能求出实数x． 【解答】解：∵1，x，9成等比数列，∴x2=9， 解得x=±3． 故答案为：±3． 　 13．已知点（x，y）在如图所示的平面区域（阴影部分）内运动，则z=x+y的最大值是　5　． 【考点】简单线性规划． 【分析】利用目标函数的几何意义求最大值即可． 【解答】解：由已知，目标函数变形为y=﹣x+z， 当此直线经过图中点（3，2）时，在y轴的截距最大，使得z最大，所以z的最大值为3+2=5； 故答案为：5． 　 14．已知a是函数f（x）=2﹣log2x的零点，则a的值为　4　• 【考点】函数的零点． 【分析】根据函数

50、零点的定义，得f（a）=0，从而求出a的值． 【解答】解：a是函数f（x）=2﹣log2x的零点， ∴f（a）=2﹣log2a=0， ∴log2a=2， 解得a=4． 故答案为：4． 　 15．如图1，在矩形ABCD中，AB=2BC，E、F分别是AB、CD的中点，现在沿EF把这个矩形折成一个直二面角A﹣EF﹣C（如图2），则在图2中直线AF与平面EBCF所成的角的大小为　45°　． 【考点】直线与平面所成的角． 【分析】由题意，AE⊥平面EFBC，∠AFE是直线AF与平面EBCF所成的角，即可得出结论． 【解答】解：由题意，AE⊥平面EFBC，∴∠AFE是直线AF与平面

51、EBCF所成的角， ∵AE=EF，∴∠AFE=45°． 故答案为45°． 　 三、解答题：本大题共5小题，满分40分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16．已知，＜θ＜π．（1） 求tanθ；（2） 求的值． 【考点】三角函数的化简求值． 【分析】（1）由，＜θ＜π结合同角平方关系可求cosθ，利用同角基本关系可求 （2）结合（1）可知tanθ的值，故考虑把所求的式子化为含“切”的形式，从而在所求的式子的分子、分母同时除以cos2θ，然后把已知tanθ的值代入可求． 【解答】解：（1）∵sin2θ+cos2θ=1， ∴cos2θ=． 又＜θ＜π，∴cosθ=

52、∴． （2）=． 　 17．某公司为了了解本公司职员的早餐费用情况，抽样调査了100位职员的早餐日平均费用（单位：元），得到如图所示的频率分布直方图，图中标注a的数字模糊不清． （1）试根据频率分布直方图求a的值，并估计该公司职员早餐日平均费用的众数； （2）已知该公司有1000名职员，试估计该公司有多少职员早餐日平均费用不少于8元？ 【考点】频率分布直方图． 【分析】（1）由频率分布直方图中各小长方形的面积之和等于1，求出a的值，频率分布直方图中最高的小长方体的底面边长的中点即是众数； （2）求出本公司职员平均费用不少于8元的频率就能求出公司有多少职员早餐日平均费用不少

53、于8元． 【解答】解：（1）据题意得：（0.05+0.10+a+0.10+0.05+0.05）×2=1， 解得a=0.15， 众数为：； （2）该公司职员早餐日平均费用不少于8元的有： ×2=200， 　 18．已知等比数列{an}的公比q=2，且a2，a3+1，a4成等差数列． （1）求a1及an； （2）设bn=an+n，求数列{bn}的前5项和S5． 【考点】数列的求和；等比数列的通项公式． 【分析】（1）运用等比数列的通项公式和等差数列的中项的性质，解方程可得首项，进而得到所求通项公式； （2）求得bn=2n﹣1+n，再由数列的求和方法：分组求和，结合等差数列和

54、等比数列的求和公式，计算即可得到所求和． 【解答】解：（1）由已知得a2=2a1，a3+1=4a1+1，a4=8a1， 又a2，a3+1，a4成等差数列，可得： 2（a3+1）=a2+a4， 所以2（4a1+1）=2a1+8a1， 解得a1=1， 故an=a1qn﹣1=2n﹣1； （2）因为bn=2n﹣1+n， 所以S5=b1+b2+b3+b4+b5 =（1+2+…+16）+（1+2+…+5） =+=31+15=46． 　 19．已知二次函数f（x）=x2+ax+b满足f（0）=6，f（1）=5 （1）求函数f（x）解析式 （2）求函数f（x）在x∈[﹣2，2]的最

55、大值和最小值． 【考点】二次函数的性质；二次函数在闭区间上的最值． 【分析】（1）利用已知条件列出方程组求解即可． （2）利用二次函数的对称轴以及开口方向，通过二次函数的性质求解函数的最值即可． 【解答】解：（1）∵； （2）∵f（x）=x2﹣2x+6=（x﹣1）2+5，x∈[﹣2，2]，开口向上，对称轴为：x=1， ∴x=1时，f（x）的最小值为5，x=﹣2时，f（x）的最大值为14． 　 20．已知圆C：x2+y2+2x﹣3=0． （1）求圆的圆心C的坐标和半径长； （2）直线l经过坐标原点且不与y轴重合，l与圆C相交于A（x1，y1）、B（x2，y2）两点，求证：为定

56、值； （3）斜率为1的直线m与圆C相交于D、E两点，求直线m的方程，使△CDE的面积最大． 【考点】直线与圆的位置关系． 【分析】（1）把圆C的方程化为标准方程，写出圆心和半径； （2）设出直线l的方程，与圆C的方程组成方程组，消去y得关于x的一元二次方程，由根与系数的关系求出的值； （3）解法一：设出直线m的方程，由圆心C到直线m的距离，写出△CDE的面积，利用基本不等式求出最大值，从而求出对应直线方程； 解法二：利用几何法得出CD⊥CE时△CDE的面积最大，再利用点到直线的距离求出对应直线m的方程． 【解答】解：（1）圆C：x2+y2+2x﹣3=0，配方得（x+1）2+y2=

57、4， 则圆心C的坐标为（﹣1，0），圆的半径长为2； （2）设直线l的方程为y=kx， 联立方程组， 消去y得（1+k2）x2+2x﹣3=0， 则有：； 所以为定值； （3）解法一：设直线m的方程为y=kx+b，则圆心C到直线m的距离， 所以， ≤， 当且仅当，即时，△CDE的面积最大， 从而，解之得b=3或b=﹣1， 故所求直线方程为x﹣y+3=0或x﹣y﹣1=0． 解法二：由（1）知|CD|=|CE|=R=2， 所以≤2， 当且仅当CD⊥CE时，△CDE的面积最大，此时； 设直线m的方程为y=x+b，则圆心C到直线m的距离， 由，得， 由，得b=3或b=﹣1， 故所求直线方程为x﹣y+3=0或x﹣y﹣1=0．