教案机械cad》

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1、章节 第1 章 第1-14 节 2 课时 总第1 、 课题 AutoCAD的界面，新建、打开、保存一 张图纸 授课形式 课堂讲授 教学目 了解AutoCAD2006对计算机系统配置的要求、启动方法,使用向导 标（含技 创建新图、使用样板创建新图、使用默认设置创建新图、； 打开图等 能） 基本命令的操作。坐标系和点的输入，基本绘图、删除命令等 一、 AutoCAD的主要功能 二、 AutoCAD 2006对计算机系统的要求 三、 启动 AutoCAD 2006 四、 AutoCAD 2006的工作界面

2、教学主 要内容 五、 AutoCAD的命令输入及终止方式 （知识 六、 修改系统配置选项（常用的3项修改） 点） 七、 用QNEWr令新建一张图 八、 用QSAVE口 SAVEA阶令存储图形 九、 用OPEN）々于」开取多张囹 十、 坐标系和点的基本输入方式 一、基本绘图命令 卜二、删除命令 卜三、 退出AutoCAD 重点难 点 AutoCAD的绘图功能和编辑功能，新建一张图的方法 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 详

3、细介绍：一、 AutoCAD软件的基本情况，如美国 Autodesk, CAD 代表的含义，C:computer计算机,A：aided辅助,D:design设计,CAD 计算机辅助设计 二、AutoCAD的主要功能 1 .绘图功能2 .编辑功能3.设计中心4 .输出功能5 .广泛 的互联网功能 6 .高级扩展功能 三、AutoCAD 2006的启动方法，创建张新图先进行的单位、 图幅图框标题栏，绘图划、境的设置。 1 .使用向导新建一张图 1）快速设置快速设置分为两个步骤：“单位” （Units）设置 和“区域”（Area）设置。 2）高级设置高级设置分为5个步骤，依此

4、为：“单位” （Units） 设置、“角度”（Angle）设置、“角度测量” （Angle Measure）设置、 “角度方向" （Angle Direction） 设置、“区域”（Area）设置。 2 .用样板新建一张工程图 3 .用缺省设置新建一张图 4 .从“启动”对话框中打升一张图 5 、修改系统配置选项 四、坐标系和点的基本输入方式 五、基本绘图命令 六、删除命令 七、退出AutoCAD 章节 第1 章 第1-14 节总第3、4 课 时 课题 上机练习第一章所学内容 授课形 式 上机练习 教学目 标（含技 能） 教学主 要内容 （知

5、识 点） 掌握AutoCAD2006命令输入及终止方式，坐标系和点的基本输入方 式，基本绘图命令，删除命令及退出 CAD 一、修改系统配置选项（常用的 3项修改） 二、用OPENT令打开一张或多张图 三、坐标系和点的基本输入方式 1 .移动鼠标选点 2 .输入点的绝对直角坐标 3 .输入点的相对直角坐标 4 .输入点的绝对极坐标 5 .输入点的相对极坐标 6 .直接距离 四基本绘图命令 1、 用CIRCLE^令画圆 2、 用LINE命令画直线 重点难 占 八、、 删除命令 1、用ERASER令擦除、2、用U命令退回 六、退出AutoCAD 坐标系

6、和点的基本输入方式 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 上机练习教材相关内容: 、修改系统配置选项（1.修改绘图区背景色为白色，2.按实 际情况显示线宽，3.自定义右键功能） 二、用opeNt令打开一张或多张图 三、坐标系和点的基本输入方式 1 .移动鼠标选点 2 .输入点的绝对直角坐标 3 .输入点的相对直角坐标 4 .输入点的绝对极坐标 5 .输入点的相对极坐标 6 .直接距离 四、基本绘图命令 1、 用C

7、IRCLE^令画圆 2、 用LINE命令画直线 删除命令 1、用ERASER令擦除、2、用U命令退回 六、退出AutoCAD 章节 第2章 第1-4 节 总第5-6课时 课题 用图层命令创建与管理图层、实体 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 能够理解什么是图层，学会快速设置图层，管理、使用图层 一■、基本概念 1、图层的概念 2、AutoCAD中的线型 3、线型比例的设定 4、加载线型 二、用LAYE前令创建与管理图层 教学主 1、输入命令 要内容 2、创建新图层 （知识 点）3、改变图层的线型 、改变图层的线宽 、

8、改变图层的颜色 、控制图层开关 、设置当前图层 7、控制图层打印开关 9、显示图层 10、删除图层 11、保存和恢复图层 三、用图层工具栏管理图层 1、用对象特性工具栏管理当前实体 2、设置当前实体的颜色 .3 设置当前实体的线宽 重点难 点 如何正确理解图层的概念及设置、管理所需图层 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 一、复习上节所学内容， 二、引入新课通，过多媒体演示的方式，详细介绍： 1、（1）图层的概念：图层就像几张重叠在T的透明纸，构成 一张完整的图样。用计算机绘图时，需要几层.只需启用图层命令， 给出需要新

9、建的图层名，然后设置每图层所赋予的线型和颜色，并 赋予相应的线宽。 （2） AutoCAD中所需的线型（实例演示） （3）线型比例的设定（实例演示） （4）加载线型（实例演示） 2、让学生了解AutoCAD中的线型、线型比例的设定、如何加载 线型，创建新图层、改变图层线型、线宽、颜色、控制图层开关、 设置当前图层、控制图层打印开关、显示图层、删除图层、保存和 恢复图层 （实例演示） 三、总结本节所学，布置作业。 章节 第2 章 第 节总第7-8课时 课题 上机练习所学内容：图层的建立及管理使 用。 授课形 式 上机练习课 教学目 标（含技 能） 用图层命

10、令创建与管理图层、实体。 教 学主要 内容（知 识点） 上机练习上次课所学内容： 一、用LAYE限令创建与管理图层、线型比例的设定、加载线 型 二、用图层工具栏管理图层 1、用对象特性工具栏管理当前实体 2、设置当前实体的颜色 .3 设置当前实体的线宽 重点难 点 图层的建立及管理 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 练习1::根掂下图所示的要求，新建一张 A3的图纸，并建立相关 图层。 练习2:在建立的相应图层上，练习基本绘图命令。根据所注尺寸 1:1绘制如下图的图形，并分别保存为单独的图形文件（.dwt）。

11、 章节 第3 章 第1-3 节总第9-10课 时 课题 设置文字格式，注写单行及段落文字 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 根据实际情况设置所需的文字样式，注写单行文字，注写段落文字 教学主 要内容 （知识 点） 要求掌握设置文字样式利文字的注写方法，在标注文字时，注 写中义的方法、对齐方式和注写特殊字符是重点内容。 1、用STYLER令设置文字样式 2、用DTEX偷令注写单行文字 3、用MTEX命令注写段落文字 AutoCAD显示“文字样式”对话框，如图所示。 该对话框分为4个区：样式名区（Style Name）字体区（Font）、 效果

12、区（Effects）和预览区（Preview）,可分别进行改变。 单行方式输入文字。其可在一次命令中注写多处同字高、 同旋转角的文字，每输入一个起点，都将在此处生成一个独立的实 体。 重点难 点 设置所需的文字样式，注写单行文字，注写段落文字 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 通过多媒体演示: 一、创建两种机方 二、用DTEX怖 项进行改变、 效果区控制的文£ 能输入若由 车键结束 输入，再接回车车 制制图中必备的文字样式。 令注写单行文字、用 MTEX命令注写段落文字，逐 澳小。 齐显示 TAISAHN 丁 AISA

13、I/ "/SHAN 也相互独立的同字高、同旋转角的文字，直接回 也结束命令。效果如图所示。 章节 第3 章 第 1-3 节 总第11-12 课时 课题 1、进行文字格式的设置， 2、注写单行及段落文字 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 上机练习文字格式的设置及单行、段落文字的注写 能） 教学主 一、创建两种机械制图中必备的文字样式 。 二、用DTEX偷令注写单彳T文字、用 MTEX命令注写段落文字, 项进行验证。 效果区控制的文字显示 逐 要内容 （知识 点） 能输入若由 车键结束 输入，再接回车车 TAIS

14、AHN TAISAIA TA/SHAN 也相互独立的同字高、同旋转角的文字，直倒按叵 也结束命令。效果如图所示。 । 重点难 点 学会创建两种机械制图中必备的文字样式 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 上机练习上节课所讲内容： 一、创建两种机械制图中必备的文字样式 。 二、用单行文字，”机械图中的汉字”文字样式，字高为“ 5”输入 如图所示的文字。 注意特殊字符的注写方法，常用的有： %%C :注写“ ？”直径符号 %%D :注写“ o ”角度符号 %%P :注写“ ± ”上下偏差符号 %%%%注写" %百分比符号

15、 章节 第3章 第4-5 节总第13-14 课时 课题 编辑文字及表格 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 学习用DDEDI怖令编辑文字，利用新增的表格功能插入及编辑表格 教学主 要内容 （知识 点） 一、用DDEDI怖令编辑文字 用DDEDI怖令修改已注写文字的内容 二、表格 1、定义表格样式 下拉菜单选取：“样式” ？ “表格样式” 工具栏：“样式” ？ “表格样式管理器” 从键盘键入：TABLESTYLE 2、创建表格： 从下拉菜单选取：“绘图” ？ “表格” 从键盘键入：TABLE 工具栏：“绘图” ？ “表格” 3、表格文

16、字编辑： 编辑表格内的文字或数据 重点难 点 编辑文字，插入及编辑表格 利用多媒体详细讲解以下内容： 一、用DDEDI怖令编辑文字 用DDEDI怖令修改已注写文字的内容 二、表格 1、定义表格样式 教学设 计（理论 下拉菜单选取：“样式” ？ “表格样式” 或实践 工具栏：“样式” ？ “表格样式管理器” 教学的 从键盘键入：TABLESTYLE 组织形 式、步 2、创建表格： 骤、方法 从下拉菜单选取：“绘图” ？ “表格” 等） 从键盘键入：TABLE 工具栏：“绘图” ？ “表格” 3、表格文字编辑： 编辑表格内的文字或数据

17、 布置作业 章节 第3章 第4-5 节总第15-16 课时 课题 编辑文字及表格的上机练习 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 能） 1、练习用DDEDI怖令编辑文字 2、利用新增的表格功能插入及编辑表格 教学主 要内容 （知识 点） 一、用DDEDI怖令编辑文字 二、表格 1、定义表格样式 2、创建表格： 3、表格文字编辑： 重点难 点 DDEDI怖令编辑文字，创建表格以及表格文字编辑 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 上机练习内容： 1、根据教材相应内容及习题对照练习 2、完成课后练习题： 练习

18、8:按照要求用单行文字填写如图所示的表格。 体”，标题的字高为“ 5”，其余为“3.5”。 练习9:按照要求填写如图所示的表格。文字样式为 字体为“楷 “制图中 的汉字”，字高为“ 3.5”。 . 2 t* 即 X _ 0,06 雕嫁 lUk £嘿叁《口 F 43/72 ±4168 章节 第4章 第1- 4节总第17-18 课 时 课题 修改系统配置，确定单位和图幅 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 1、学习系统配置的修改 2、确定绘图单位和图幅 3、设置辅助绘图工具模式 、系统配置修改 用“选项”

19、对话框修改3项缺省的系统配置: 1、“显示”选项卡，修改绘图区背景颜色为黑色。 2、“用户系统配置”选项卡，设置线宽是否显示和调整线宽的显示 比例， 3、“用户系统配置”选项卡，自定义右键功能。 教学主 二、确定单位和图幅： 要内容 （知识1、用UNITS命令确定绘图单位： 点） 确定绘图时的长度单位、角度单位及其精度和角度方向 2、用LIMITS命令选图幅： 确定绘图范围，相当于选图幅。 三、设置辅助绘图工具模式： 1、“栅格”与“捕捉”辅助绘图模式 2、用ORTH命令打开与关闭正交 重点难 系统配置的修改，绘图单位和图幅的确定 点 教学设 计（

20、理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 首先利用多媒体详细讲解以下内容： 一、系统配置的修改： 用“选项”对话框修改3项缺省的系统配置： 1、“显示”选项卡，修改绘图区背景颜色为黑色。 2、“用户系统配置”选项卡，设置线宽是否显示和调整线宽的显示 比例， 3、“用户系统配置”选项卡，自定义右键功能。 二、确定单位和图幅： 1、用UNITS命令确定绘图单位： 确定绘图时的长度单位、角度单位及其精度和角度方向 2、用LIMITS命令选图幅： 确定绘图范围，相当于选图幅。 三、设置辅助绘图工具模式： 1、“栅格”与“捕捉”辅助绘图模式 2、用ORTH晞令打

21、开与关闭正交最后布置课后作业 章节 第章 第节 总第19-20 课时 课题 上机练习修改系统配置，确定单位和图幅 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 能） 学会修改常用的系统配置，会确定绘图所用的单位和图幅 教学主 要内容 （知识 点） 一、系统配置的修改： 用“选项”对话框修改3项缺省的系统配置： 修改绘图区背景颜色为黑色，设置线宽是否显示和调整线宽的显示 比例，自定义右键功能。 二、确定单位和图幅： 1、用UNITS命令确定绘图单位（长度单位、角度单位、精度和角度 方向） 2、用LIMITS命令选图幅： 三、设置辅助绘图工具模式： 1

22、、“栅格”与“捕捉”辅助绘图模式 2、用ORTHOT令打开与关闭正交 重点难 点 修改系统配置、确定绘图所用的单位和图幅 上机练习： 从“缺省设置”开始进行绘图划、境的初步设置（A4） 0 教学设 提示： 计（理论 或实践 1）用“选项”对话框修改常用的 3项缺省的系统配置。 教学的 2）用“单位控制”对话框确定绘图单位。 组织形 式、步 骤、方法 要求长度、角度单位均为十进制，小数点后的位数保留2位， 角度0位。 等） 3）用LIMITS命令选A4图幅。 A4图幅X方向长297mm,Y方向长210mm 4）用“草图设置”对话

23、框，设置常用的绘图工具模式。 设栅格间距为10,栅格捕捉间距为5;打开正交、栅格和栅格捕 章节 第4章 第5-7节总第21-22 课时 课题 学会Zoom缩放图形，设置线型比例等 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 1、用ZOO而令按指定方式显示图形 2、学会设置线型比例。 1、用ZOO喻令按指定方式显示图形 它可以按所指定的范围显示图形，而不改变图形的真实大小, ZOOMI一个透明的命令。 注意：各选项的含义 常用选项的操作： (1)全屏显示 (2)比例显示缩放 教学主 要内容 (3)窗选 (知识 (4)前一屏 点)

24、 (5)实时缩放 2、关于PANI^T令 3、设线型比例 4、其他 用LAYER图层)命令创建所需新图层， 用LINE命令根据制图标准画出图框、标题栏。用DTEXTE MTEX 命令注写标题栏中文字。 用STYLER字样式）命令创建“机械图中的汉字”和“机 械图中的数字和字母”两种文字样式。 重点难 点 ZOO确令，PAN^T令，设置线型比例 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 利用多媒体详细演示： 1、用ZOO喻令按指定方式显示图形 它可以按所指定的范围显小图形，而/、改变图形的真实大小， ZOOMI一个透明的命令。

25、 注意：各选项的含义。（“A”选项、“C'选项、"D'选项、"R'选项、 实时选项（按回车键）、“S”选项（缺省项）、“W选项（缺省项）、"P' 选项） 常用选项的操作： (1)全屏显示 (2)比例显示缩放 (3)窗选 (4)前一屏 (5)实时缩放 2、关于PANI^T令 3、设线型比例 4、其他 用LAYER图层)命令创建所需新图层， 用LINE命令根据制图标准画出图框、标题栏。用DTEXTE MTEXT 命令注写标题栏中文字。 用STYLER字1K)命令创建“机械图中的汉字”和“机械图 中的数字和字母”两种文字样式。 章节 第4章 第5-7 节总第

26、23-24 课时 课题 上机练习前面所学知识授课形式上机练习 教学目 标（含技 掌握zooMt令缩放图形，正确设置线型比例 能） 一、上机练习教材中的例题、 二、练习3:从“缺省设置”开始进行绘图环境的初步设置 （A4）。 5）用ZOO喻令使A4图幅全屏显示 6）用“线型管理器”对话框设“全局比例因子”，即整体线性 比例为“ 0.3 ”。 教学主 要内容 7）建图层，设颜色、线型、线宽。 （知识 点） 粗实线红色实线(CONTINUOUS) 0.7mm 虚线蓝色虚线（HIDDENX2） 0.2mm 点划线洋红色点划线（CENTER） 0.2

27、mm 细实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2mm 剖面线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2mm 尺寸白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2mm 文字白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2mm 剖切符号白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 1mm 8）按3.1所述创建“机械图中的数字和字母”和“机械图中的 汉字”两种文字样式。 9）按教材图4.8,在正父、栅格及栅格捕捉打开的状态下，用 LINE命令画图框、标题栏。 10）用DTEX偷令，填写标题栏。标题栏内容如教材图 4.8所示。 重点难 点

28、 掌握ZOOMT令缩放图形，正确设置线型比例 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 一、上机练习教材中的例题。 二、课后练习3:从“缺省设置”开始进行绘图划、境的初步设置（A4）。 5）用ZOO喻令使A4图幅全屏显示 6）用“线型管理器”对话框设“全局比例因子”，即整体线性 比例为“ 0.3 ”。 7）建图层，设颜色、线型、线宽。 粗实线红色实线（CONTINUOUS） 0.7mm 虚线蓝色虚线（HIDDENX2） 0.2mm 点划线洋红色点划线（CENTER） 0.2mm 细实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2

29、mm 剖面线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2mm 尺寸白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2mm 文字白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.2mm 剖切符号白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 1mm 8）按3.1所述创建“机械图中的数字和字母”和“机械图中的 汉字”两种文字样式。 9）按教材图4.8,在正父、栅格及栅格捕捉打开的状态下，用 LINE命令画图框、标题栏。 10）用DTEX偷令，填写标题栏。标题栏内容如教材图4.8所示。 章节 第5章 第1-6节总第25-26 课 时 课题 基本绘图命令 授课

30、形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 学会绘制构造线、圆弧、矩形、正多边形、椭圆、样条曲线 1、用XLINE命令画构造线 2、用ARO令画圆弧 教学主 要内容 3、用RECTANG令画矩形 （知识 4、用POLYGON令画正多边形 点） 5、用SPLINE^令画条样线 6、用ELLIPSE命令画椭圆 重点难 点 构造线、圆弧、矩形、正多边形、椭圆、样条曲线的绘制 首先，利用多媒体详细讲解以下知识点，并同时完成教材的例 教学设 题： 计（理论 或实践 1、用XLINE命令画构造线 教学的 2、用

31、ARO令画圆弧 组织形 式、步 3、用RECTANG令画矩形 骤、方法 4、用POLYGON令画正多边形 等） 5、用SPLINE^令画条样线 6、用ELLIPSE命令画椭圆 其次，共同完成课后相关的几个例题 最后，布置复习与预习的内容。 章节 第5 章 第1-6节总第27-28 课 时 课题 上机练习前面所学知识 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 能） 熟练掌握绘制构造线、圆弧、矩形、正多边形、椭圆、样条曲线的 方法 教学主 要内容 （知识 点） 一、完成教材中的例题。 二、完成课后练习： 练习2:按教材练习所学绘

32、图命令。 练习3:完成如下图所示的图形。 重点难 点 绘制构造线、圆弧、矩形、正多边形、椭圆、样条曲线的方法 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 一、首先完成教材中的例题。 二、完成课后练习：练习2:按教材练习所学绘图命令。 1、用XLINE命令中的6种方式画无穷长直线。重点掌握“指 定两点画线”，“画平行线”、“画垂直线” 3种画无穷长直线的方式。 2、用ARO令中的11种方式圆圆弧。 3、用RECTANG令画矩形、画有斜角的矩形、画有圆角的矩 形。 4、用POLYGER令中的3种方式回多边形。 5、用ELLIPSE命令中的3种方式回椭

33、圆。重点掌握“轴端点 方式”、“椭圆心方式” 2种画椭圆的方式。 6、 用SPLINE命令中的缺省方式11样条曲线。 三、 画本章练习3所示的图形。 或依据实际情况完成相应练习。 章节 弟5早 第7-13 节 时 总第 29-30 课 课题 基本绘图命令 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 学会绘制点、多段线、多重平行线、射线、圆环、云线、 绘制 等宽线的 教学主 要内容 1、 2、 用POIN饰令画点 用PLINE命令画多段线 （知识 点） 3、 4、 用MLI

34、NE^T令回多重平行线 绘制射线 5、绘制圆门、 6、修订云线 7、绘制等宽线 重点难 点 点、多段线、多重平行线、射线、圆环、云线、等宽线的绘制 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 首先，利用多媒体详细讲解以下知识点，并同时完成教材的例 题： 1、 用POINT命令画点 2、用PLINE命令画多段线 3、用MLINE^T令回多重平行线 4、绘制射线 5、绘制圆门、 6、修订云线 7、绘制等宽线 其次，共同完成课后的两个例题： 最后，布置复习与预习的内容。 章节 第5 章 第7-13 节总第3

35、1-32 课 时 课题 上机练习前面所学知识 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 能） 熟练绘制和编辑点、多段线、多重平行线、射线、圆环、云线、等 宽线 教学主 要内容 （知识 点） 一、首先完成教材中相关内容的例题。 二、完成课后练习： 7、用DDPTYP命令设点样式，然后用 POINT -命令回几个 点，然后再改变点的样式看点的变化。 8、用PL1NE二1命令回出图5.24所示的多段线 三、画本章练习3所示的图形 重点难 点 点、多段线、多重平行线、射线、圆环、云线、等宽线的绘制 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤

36、、方法 等） 一、首先完成教材中相关内容的例题。 二、完成课后练习： 7、用DDPTYP命令设点样式，然后用 POINT -命令回几个 点，然后再改变点的样式看点的变化。 8、用PL1NE心命令回出图5.24所示的多段线 三、画本章练习3所示的图形 或依据实际情况完成相应练习 章节 第6章 第1-10 节总第33-34 课 时 课题 基本修改命令 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 学会利用复制、移动、旋转、改变大小、镜像、偏移、倒角、延伸、 修剪、分解等编辑命令 教学主 要内容 （知识 点） 1、编辑命令中选择实体的方式2 、复 制

37、 3、移动4、改变大小 5、延伸与修剪到边界6、倒角 7、用BREA命令打断8、用EXPLOD命令分解 9、用PROPERTIES令修改10 、用PEDIT命令编辑多段线 重点难 点 图形编辑命令的使用与选择对象的方■式 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 首先，利用多媒体详细讲解以下知识点，并同时完成教材的例题： 1、编辑命令中选择实体的方■式 2、复 制，3 、移动， 4、改变大小 5、延伸与修剪到边界 6、倒角 7、用BREA命令打断 8、用EXPLODE令分解 9、用PROPERTIES令修改 10、用PEDIT命令

38、编辑多段线 其次，共同完成课后的例题： 最后，布置复习与预习的内容 章节 第6章 第1-10 节总第35-36 课 时 课题 上机练习前面所学基本修改命令 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 能） 熟练掌握复制、移动、旋转、改变大小、镜像、偏移、倒角、延伸、 修剪、分解等编辑命令 一、首先完成教材中相关内容的例题。 二、完成课后练习： 教学主 练习2:用前章所学绘图命令画出几组实体，然后用 ERASED 要内容令练习选择实体的9种方式。熟练掌握各种选择实体的方式。 （知识 练习3:按教材练习复制、移动、改变大小、延伸与修剪到边 界、倒角、打断、分解

39、、全方位修改等编辑命令。通过练习要掌握 每个常用编辑命令的各种操作方式，并要熟悉它们的用途。 练习4:绘制如下图所示的图形。 重点难 图形编辑命令的使用与选择对象的方式 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 一、首先完成教材中相关内容的例题。 二、完成课后练习： 练习2:用前章所学绘图命令画出几组实体，然后用ERASED 令练习选择实体的9种方式。熟练掌握各种选择实体的方式。 练习3:按教材练习复制、移动、改变大小、延伸与修剪到边 界、倒角、打断、分解、全方位修改等编辑命令。通过练习耍掌握 每个常用编辑命令的各种操作方式，并要熟悉它们的用途。

40、 练习4:绘制如下图所示的图形。 或依据实际情况完成相应练习 章节 第6章 第11-15节总第37-38 课时 课题 学习基本修改命令 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 学会特性匹配功能、夹点功能、多线、编辑样条曲线等编辑命令 教学主 要内容 （知识 点） 1、用特性匹配功能进行特别编辑 2、用夹点功能进行快速编辑 3、编辑多线 4、编辑样条曲线 5、修改: 命令:Change 用修改特殊点和实体性质的方式来修改图形实体 重点难 点 图形编辑命令的使用 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等）

41、首先，利用多媒体详细讲解以下知识点，并同时完成教材的例题讲 解： 1、用特性匹配功能进行特别编辑 2、用夹点功能进行快速编辑 3、编辑多线 4、编辑样条曲线 5、修改：Change 用修改特殊点和实体性质的方式来修改图形实体 其次，共同完成课后的部分例题： 最后，布置复习与预习的内容。 章节 第6章 第11-15 节总第39-40 课 时 课题 上机练习前面所学基本修改命令 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 能） 熟练掌握特性匹配功能、夹点功能、多线、编辑样条曲线等编辑命 令 教学主 要内容 （知识 点） 一、首先完成教材中相关内容的例

42、题。 二、完成课后练习： 重点难 点 图形编辑命令的使用 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 一、首先完成教材中相关内容的例题。 二、完成课后练习： 或依据实际情况完成相应练习 章节 第章 第节 总第41-42 课时 课题 复习前圜6章内谷 授课形式 课堂讲授 教学目 标（含技 能） 综合复习巩固前面6章内容：绘图环境的初步设置、图层的使用、 文字样式与文字注写、绘制基本图形、修改图形 教学主 要内容 （知识 点） 综合复习前六章所学内容： 1、AutoCAD的工作界面 2、AutoCAD的命

43、令输入及终止方式 3、修改系统配置选项 4、图层的使用 5、文字样式与文字注写 6、绘图划、境的初步设置：确定绘图单位、选图幅、设置辅助绘图工 具模式、用ZOOMT令按指定方式显示图形、设线型比例 7、绘制基本图形的命令使用 8、修改图形（基本的编辑命令的使用） 重点难 点 绘图综合知识的运用 教学设 计（理论 或实践 教学的 组织形 式、步 骤、方法 等） 利用多媒体，以例题的形式综合复习前六章所学内容： 1、AutoCAD的工作界面 2、AutoCAD的命令输入及终止方式 3、修改系统配置选项 4、图层的使用 5、文字样式与文字注写 6、绘图划、境的初步设置：确定绘图单位、选图幅、设置辅助绘图工 具模式、用ZOOMT令按指定方式显示图形、设线型比例 7、绘制基本图形的命令使用 8、修改图形（基本的编辑命令的使用） 章节 第 章 第节总第43-44 课时 课题 期中考试 授课形式 上机练习 教学目 标（含技 能） 检验前六章所学知识的综合运用