新粤教版道德与法治七年级下册6.2.1你是男生我是女生教案

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1、你是男生 我是女生 [教学目标] 知识目标：男生和女生哪些方面存在着一些客观差异？ 男生和女生优势互补有什么好处？ 能力目标： 了解自己和异性的特点，利用自身优势，学识异性的优点，完善自己 情感态度： 尊重青春期男生和女生的生理变化，看到异性的优点，认识到男女应该是平等的 [教学重点和难点] 重点：男生和女生哪些方面存在着一些客观差异？ 男生和女生优势互补有什么好处？ 难点：男生和女生优势互补有什么好处？ 教学方法 情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法 [教学准备] 教师：制作多媒体课件。 [教学过程] 教学环节 教师活动 新课导入

2、猜猜是谁？ 力拔山河兮气盖世 项羽 回牟一笑百媚生 六宫粉黛无颜色 杨玉环 项羽和杨玉环有什么特点？ 项羽是中国男性的杰出代表，力大无穷，刚毅勇敢 杨玉环是古代四大美人之一，善良温柔多才多艺 引出课题：男生女生 探究新知 活动一： 探究园：我们班的男生女生 小梅观察自己班上的同学，她对男生女生有自己的看法…… 插入四种情景 问题：你怎么看待上述小梅的观点？ 男生和女生的身上分别有哪些性别特质是你欣赏，哪些是你不喜欢的？为什么？ 引出观点： 进入青春期，我们对性别有了更加深

3、入的认识，也 希望与异性同学建立良好的关系。那么，我们应该如何正确认识男生与女生之间的差异？ 引出课题：你是男生 我是女生 活动二： 插入材料: 上古母系氏族社会，母亲受到尊敬和崇拜，妇女在氏族公社中居于支配地位，实行母系继承制及男嫁女、从妇居的婚姻居住制度。 原始社会后期，由于生产力的发展，男子在生产中占据了主导地位，掌握了社会财富，母系氏族社会便转化为父系氏族社会。 东汉女学者班昭著《女诫》七篇系统地阐扬男尊女卑的观念、夫为妻纲的道理及三从之道、四德之仪，从此男尊女卑观念深入全社会，广泛表现在观念形态及实际生活的各个方 38妇女节：国际劳动妇女节(简写IWD)全称"

4、联合国妇女权益和国际和平日，在中国又称"国际妇女节"、"三八节"和"三八妇女节"。从1909年3月8日，美国芝加哥妇女争取"男女平等"游行集会以来，至21世纪已走过了百余年历程。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。 引出观点：男女平等 插入屠呦呦和霍金的图片： 引出观点： 男生和女生在智力水平上并没有高下之分 今天世界上大部分国家的女性已经可以与男性一样平等地接受教育，共同参与各种社会活动 插入世界上女性领导人图片 活动三：男女生之间的差异 男生和女生之间也存在着一些客观差异，进入青春期后，这些差异变得比较明显。 男

5、生：高大强壮，行动富于力量表现出阳刚之气 女生：亭亭玉立，行动温婉柔和，表现出阴柔之美 插入材料：孙坚从小机智勇敢。他十七岁那年，有一次跟父亲乘坐一条客船前往钱塘。不料，船到钱塘江口，忽然遇上了一伙海盗。他们气势汹汹地跳上客船，不由分说，就抢开了乘客的财物。洗劫一空后，又在岸边吵吵嚷嚷地分赃。这时，孙坚忍不住了，他怒火满腔地对父亲说：“这伙海盗太可恶了。 不过，他们没有什么了不起的，让我去收拾他们。”父亲一听，连连摇头：“你一个小孩子家，哪是他们的对手？”孙坚胸有成竹地回答：“放心吧，我自有妙计。”说着，就提起一把铮亮的大刀上了岸。他站在一座高高的礁石上，扬起手臂，指东划西，做出一副指挥

6、人马、部署兵力的样子。海盗们远远望见他神气活现的身影，以为是官兵大队人马来追捕了，慌忙丢下财物，四散逃命。孙坚乘机追赶，挥刀砍死一个海盗，带着人头回到船上。 少年孙坚体现出了青春期男生的什么特点？ 男生通常会表现出勇敢、坚强、富有责任感的一面 插入新闻： 你认为生活中的女生有什么点？ 女生通常会表现出温柔、细腻、富有同情心的一面. 这些差异并不是绝对的 活动四：唇枪舌剑 社会生活中男生和女生哪个更重要？ 都很重要 引出观点： 男生女生之间可以优势互补，互为映衬 小组讨论： 全班分成两组，男生一组，女生一组 女生组问题：你心中完美的男生形象是什么样的？ 男生

7、组问题：你心中完美的女生形象是什么样的？ 引出观点：学习和吸收一些异性身上的优秀品质，对自我人格的健全发展是很有利的 男生粗犷一点，女生细腻一点，男生阳刚一些，女生阴柔一些，男生大度，女生仔细。男生果断些，女生周全些。这些都是可以互补的。 我们要树立起性别互补的意识，取人之长，补己之短，让自己发展得更加全面。 插入材料： 瑞士著名心理学家荣格（Karl·Jung ）提出了 anima （男人自我中的女性化部分）和 animus （女人自我中的男性化部分）这两个概念。他认为，每一个人都应该有这两者的结合，自我才是完善的。这种结合了男女两性优长的人格特质，被称为“双性化人格” 女性首先

8、具有一定的女性特征，比如，温柔、可爱、会操家、要有神秘感等。这是女性最基本的气质表现。 男性也需要具备一定的男性品质。如男性要有头脑，要有智慧，要有阳刚之气，还要强壮、独立、强悍、主动、不多愁善感等，这些都是对男性基本特征的描述。 另外，还要注意一些相补的性别品质。如魅力女性也需要有一定的头脑、要坚强、要主动，而魅力男性也需要有细腻、也要偶尔能操持家务。 课外拓展： 心理学将人们对男性和女性的固有印象称为性别刻板印象。如男性是具有攻击性、独立、主动、自信的，女性是温柔、文静、害羞、善于表达的。性别刻板印象有一定的合理性，但也容易导致人们产生性别偏见。 课堂总结

9、 本课主要介绍青春期男生和女生的各自的表现，同时男生和女生之间应该互相学习，优势互补，对于异性应该给与尊重。 巩固练习 下列观点对男生女生认识不正确的是（ ） A：男生和女生在智力上没有高下之分 B：社会地位上也应该是完全平等的 C：男生和女生之间也存在一些客观差异 D：进入青春期的男生变得高大强壮，女生则变得亭亭玉立 青春期的男生不一定变得（ ） A：高大强壮 B：行动富于力量 C：表现出阳刚之气 D：极其勇敢 青春期的女生不一定变得（ ） A：亭亭玉立 B：行动温婉柔和 C：没有同情心 D：表现出阴柔之美 课后作业 反思一下：以前对男生女生的认识有什么不足之处，及时改正。 预习下一课 板书设计