【PPT课件】汉语语法教学课件设计100例
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主语主语+在在+地点地点/处所处所+动词动词(短语短语)1 汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例他们在哪儿？他们在哪儿？他们他们在在教室教室。他们在教室做什么？他们在教室做什么？他们他们在在教室教室上课上课。2汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例他们在哪儿？他们在哪儿？他们他们在在沙发上沙发上。他们在沙发上做什么？他们在沙发上做什么？他们他们在在沙发上沙发上看电视看电视。沙发沙发3汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例 他们他们 在在 教室教室 上课上课。他们他们 在在 沙发上沙发上 看电视看电视。主语主语+在在+地点地点/处所处所+动词短语动词短语一、知识演练4汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例 她们在哪儿吃饭？她们在哪儿吃饭？她们她们在在家家吃饭吃饭。操练操练 看图回答问题看图回答问题5汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例他们在哪儿打球？他们在哪儿打球？他们他们在在体育馆体育馆打球打球。6汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例二、偏误纠正1.1.我学习汉语在北京。我学习汉语在北京。2.我哥哥在美国去年留学。我哥哥在美国去年留学。我在北京学习汉语。我在北京学习汉语。我哥哥去年在美国留学。我哥哥去年在美国留学。7汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例 请你说一说放学后，你、你的家人、朋请你说一说放学后，你、你的家人、朋友在哪里做什么。友在哪里做什么。例如：例如：妈妈在厨房做饭。妈妈在厨房做饭。我在房间写作业。我在房间写作业。大卫在操场运动。大卫在操场运动。玛丽在图书馆看书。玛丽在图书馆看书。三、综合强化8汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例他们他们在在教室教室上课上课。玛丽玛丽在在中国中国留学留学。主语主语+在在+地点地点/处所处所+动词短语动词短语四、要点梳理9汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例五、课后任务 把你家人（或好朋友）工作或学习的把你家人（或好朋友）工作或学习的地方写出来。地方写出来。例如：例如：我爸爸在公司工作。我爸爸在公司工作。我妈妈在学校工作。我妈妈在学校工作。我姐姐在大学学习。我姐姐在大学学习。10至少写出至少写出5个句子。个句子。要求汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例六、相关扩展“在在+处所处所/地点地点”可以用在动词后，表示动可以用在动词后，表示动作的结果所指向的地点。作的结果所指向的地点。（1 1）邮票贴在信封上。）邮票贴在信封上。（2 2）书放在书包里。）书放在书包里。11汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例
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