【PPT课件】汉语语法教学课件设计100例
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1是是的的 汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例2我是在中国买的。我是在中国买的。汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例31.主语主语+(是是+)地点地点+动词动词+的的 我我 (是是)在北京在北京 买买 的。的。问以前动作发生的地点，可以用问以前动作发生的地点，可以用“是是的的”；“是是”有时可以省略。有时可以省略。一、知识演练汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例4否定：主语否定：主语+不是不是+地点地点+动词动词+的的 我我 不是不是在北京在北京 买买 的的注意：否定句中注意：否定句中“是是”不可以省略。不可以省略。疑问：主语疑问：主语+（是（是）+地点地点+动词动词+的的+吗？吗？你你 （是）是）在北京在北京 买买 的的 吗？吗？注意：疑问句中注意：疑问句中“是是”也可以省略。也可以省略。汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例5操练操练商场商场 书店书店 文具店文具店 手机店手机店 网上网上看看自己桌子上的东西，说说是在哪儿买的？看看自己桌子上的东西，说说是在哪儿买的？汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例6你是从哪儿来的？你是在哪儿出生的？你是从哪儿来的？你是在哪儿出生的？中国中国 美国美国 日本日本 韩国韩国 英国英国 俄罗斯俄罗斯 汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例72.主语主语+(是是+)时间时间+动词动词+的的 我我 (是是)昨天昨天 买买 的的“是是的的”还可以表达已知动作发生的时间。还可以表达已知动作发生的时间。汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例8操练操练操练操练1.1.两人一组看图用两人一组看图用“是是的的”互问互答互问互答起床我是七点我是七点起来的起来的。你今天是几点起来的？你今天是几点起来的？汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例9你是什么时候开始学的汉语？你是什么时候开始学的汉语？我是去年开始学的汉语。我是去年开始学的汉语。汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例10操练操练 2.活动活动在卡片上写下你最近买的一件东西。写好后在卡片上写下你最近买的一件东西。写好后两人一组交换，两人互相问答。两人一组交换，两人互相问答。你是在哪儿买的？你是在哪儿买的？你是什么时候买的？你是什么时候买的？汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例113.主语主语+(是是+)跟跟/和和+动词动词+的的 我我 (是是)跟朋友跟朋友 去去 的的汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例12操练操练 1.看图回答问题看图回答问题她是和好朋友一起去的。她是和好朋友一起去的。玛丽玛丽和她的家人她是和家人一起去的。她是和家人一起去的。你最近逛街了吗？跟谁一起去的？你最近逛街了吗？跟谁一起去的？玛丽的朋友汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例13操练操练 2.2.你们周末做什么了？说说和谁一起做的？你们周末做什么了？说说和谁一起做的？打篮球打篮球聚会聚会逛街逛街看电影看电影汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例144.主语主语+(是是+)方式方式+动词动词+的的 我我 (是是)坐飞机坐飞机 去去 的的汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例15操练操练 看图接龙问答：你今天是怎么来学校的看图接龙问答：你今天是怎么来学校的？开车开车骑自行车骑自行车打车打车坐公交车坐公交车走路走路汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例16我去年来我去年来了了北京。北京。我我是是去年来去年来的的北京。北京。1.1.强调已经知道的事情发生的时间、地点、方式、强调已经知道的事情发生的时间、地点、方式、强调已经知道的事情发生的时间、地点、方式、强调已经知道的事情发生的时间、地点、方式、对象，应该用对象，应该用对象，应该用对象，应该用“是是是是的的的的”句句句句“我我”现在在北京，所以现在在北京，所以“我来北京我来北京”是已经知道的是已经知道的事情事情二、偏误纠正汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例17我我是是在大学认识她。在大学认识她。我我（是）（是）在大学认识她在大学认识她的。的。2.2.2.2.“是是是是的的的的”句的肯定形式中，句的肯定形式中，句的肯定形式中，句的肯定形式中，“是是是是”可以省略，可以省略，可以省略，可以省略，但但但但“的的的的”不能省略；否定句中不能省略；否定句中不能省略；否定句中不能省略；否定句中“是是是是”不能省略。不能省略。不能省略。不能省略。你你不不坐坐车车来来的的吗吗？你你不是不是坐坐车车来来的的吗吗？汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例18 1.1.用用“是是的的”分别对绿色部分提问，分别对绿色部分提问，并做出回答并做出回答 （1 1）我我昨天在图书馆昨天在图书馆学习了一天。学习了一天。你是什么时候在图书馆学习的？你是什么时候在图书馆学习的？你昨天是在什么地方学习的？你昨天是在什么地方学习的？三、综合强化汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例19（2 2）去年暑假去年暑假我和朋友一起我和朋友一起坐飞机坐飞机回国。回国。你是什么时候回的国？你是什么时候回的国？你是和谁一起回的国？你是和谁一起回的国？你和朋友是怎么回的国？你和朋友是怎么回的国？（3 3）上周末上周末我和男朋友我和男朋友在首都电影院在首都电影院看了一场电影。看了一场电影。你是什么时候去看的电影？你是什么时候去看的电影？你是和谁去看的电影？你是和谁去看的电影？你和男朋友是在哪儿看的电影？你和男朋友是在哪儿看的电影？汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例202.活动活动向大家展示一张你去旅游的时候拍的照片。向大家展示一张你去旅游的时候拍的照片。其他同学提问，展示照片的同学回答。其他同学提问，展示照片的同学回答。这张照片是在哪儿照的？这张照片是在哪儿照的？这张照片是什么时候照的？这张照片是什么时候照的？你是什么时候去旅游的？你是什么时候去旅游的？你是和谁一起去旅游的？你是和谁一起去旅游的？汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例213.3.根据实际情况，用根据实际情况，用“是是的的”接龙问答接龙问答（1 1）你是几岁开始）你是几岁开始上的小学？上的小学？几岁开始几岁开始上的中学？上的中学？几岁开始几岁开始上的大学？上的大学？（2 2）你小学是在哪儿上的？中学呢？大学呢？）你小学是在哪儿上的？中学呢？大学呢？（3 3）你记得几次你的生日？你是跟谁一起过的？）你记得几次你的生日？你是跟谁一起过的？（4 4）你去过哪些地方？是怎么去的？跟谁去的？）你去过哪些地方？是怎么去的？跟谁去的？汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例221.主语主语主语主语+(+(是是是是+)+)地点地点地点地点+动词动词动词动词+的的的的 2.主语主语主语主语+(+(是是是是+)+)时间时间时间时间+动词动词动词动词+的的的的3.主语主语主语主语+(+(是是是是+)+)跟跟跟跟/和和和和+动词动词动词动词+的的的的 我是在我是在中国中国买的买的。我是我是上个月上个月买的。买的。我是我是跟朋友跟朋友去的。去的。4.主语主语主语主语+(+(是是是是+)+)方式方式方式方式+动词动词动词动词+的的的的 我是我是坐飞机坐飞机去的。去的。四、要点梳理汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例23 作文作文我的假期生活我的假期生活 做了什么事儿？在哪儿做的？什么时候做的做了什么事儿？在哪儿做的？什么时候做的？和谁一起做的？和谁一起做的？五、课后任务汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例24六、相关扩展 “是是的的”有时只表示强调，这时可有时只表示强调，这时可以以 把把“是是”和和“的的”删去。删去。1.1.时间时间是是宝贵宝贵的的。时间宝贵。时间宝贵。2.2.大卫大卫是是不会同意不会同意的的。大卫不会同意。大卫不会同意。汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计汉语语法教学课件设计100100例例例例
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