山东省冠县武训高级中学高中语文 我与地坛课件 粤教版必修1
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1、我与地坛 我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾 插队的故事插队的故事 合欢树合欢树 我与地坛我与地坛 答自己问答自己问 务虚笔记务虚笔记 作者简介知人论世 在突然而至的人生悲在突然而至的人生悲剧面前,有着相当文剧面前,有着相当文化修养的史铁生,产化修养的史铁生,产生这样的信念:生这样的信念:“我我们不能指望没有困境,们不能指望没有困境,可我们能够不让困境可我们能够不让困境扭曲我们的智慧。扭曲我们的智慧。”他的作品带来了机体他的作品带来了机体健全的作家所不能具健全的作家所不能具有的抚慰人类灵魂、有的抚慰人类灵魂、振奋人的精神的热力。振奋人的精神的热力。摘自摘自2020世纪中国世纪中国作家心态史作家心
2、态史作者:史铁生作者:史铁生阅读课文掌握词语阅读课文掌握词语1. 1. 沧桑沧桑(c(cnng sg snng g) ): 2. 2. 剥蚀剥蚀(b sh):3. 3. 坍圮坍圮(tnn p p ) ):4. 4. 亘亘( (gngn) )古不变:古不变:5.5.捋捋(l l ) ):6. 6. 肆意:肆意:7.7.落寞:落寞:8. 8. 猝猝(c(c) )然:然: 9. 9. 纷纭:纷纭:10. 10. 恍惚恍惚(hu(hun ng g h h) ):11. 11. 恪恪(k(k ) )守:守:12. 12. 焦灼焦灼(zhu(zhu) ) :13.13. 熨熨(y(y) )帖:帖:“沧海桑
3、田沧海桑田”的略写。喻世事变化很大。的略写。喻世事变化很大。坍:倒塌;圮:毁坏。因倒塌而毁坏。坍:倒塌;圮:毁坏。因倒塌而毁坏。自古以来一直都没变化。自古以来一直都没变化。用手指顺着抹过去。用手指顺着抹过去。不顾一切由着自己的性子(去做)不顾一切由着自己的性子(去做)寂寞;冷落。寂寞;冷落。突然,出乎意外。突然,出乎意外。多而杂乱(多而杂乱( 指言论、事情方面)。指言论、事情方面)。神志不清,精神不集中。神志不清,精神不集中。严格地遵守。严格地遵守。心里平静。心里平静。思考我与地坛有什么关系?思考我与地坛有什么关系?阅读第一部分阅读第一部分我为什么走进地坛?我为什么走进地坛?它等待我出生,然后
4、又等待我活到最狂妄它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地的年龄上忽地残废了双腿残废了双腿。 它为一个它为一个失魂落魄失魂落魄的人把一切都准备好的人把一切都准备好了了 。仅为着那儿是可以仅为着那儿是可以逃避逃避一个世界的另一个一个世界的另一个世界。世界。 绝望绝望1.1.阅读课文第一节与第五节第一句话,说一阅读课文第一节与第五节第一句话,说一 说作者与地坛的遭遇有何相似之处?说作者与地坛的遭遇有何相似之处? 我我 提到过一座提到过一座废弃的古园废弃的古园 荒芜荒芜冷落得如一片野地,冷落得如一片野地,很少被人记起。很少被人记起。 我两条腿残废后的最初我两条腿残废后的最初几年,我找不到工作
5、,找不几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间,几乎什么到去路,忽然间,几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去总是到它那儿去 地坛被人遗弃地坛被人遗弃作者被社会遗弃作者被社会遗弃同病相怜同病相怜雕栏玉砌不复在雕栏玉砌不复在四壁朱颜改四壁朱颜改苍松翠苍松翠 柏树幽柏树幽野草荒藤乐悠悠野草荒藤乐悠悠 残阳残阳 废园废园 正红正红 沉静沉静蜂飞蜂飞 蚁动蚁动 瓢虫升空瓢虫升空 金金蝉脱壳蝉脱壳 露珠滚动露珠滚动 满园满园草木竞相荣草木竞相荣古旧古旧 荒芜荒芜生生不息生生不息荒芜但并不衰败荒芜但并不衰败特点特点地坛的景如何?地坛的景如何?沉思沉思 这几句字面上是说古园形体
6、被肆意雕琢,这几句字面上是说古园形体被肆意雕琢,有些东西却不能改变,请联系作者经历、遭有些东西却不能改变,请联系作者经历、遭遇说说文句的含义是什么?遇说说文句的含义是什么?被肆意雕琢被肆意雕琢 不能改变不能改变身残身残志坚志坚 古园成为精神乐园古园成为精神乐园齐读六个齐读六个“譬如譬如”句句生命永恒、生命生生不已、生命永恒、生命生生不已、生命是厚重的生命是厚重的思考题思考题古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。默看春风与秋月,只为铁生著传奇。
7、默看春风与秋月,只为铁生著传奇。默看春风与秋月,只为铁生著传奇。默看春风与秋月,只为铁生著传奇。默看春风与秋月,只为铁生著传奇。默看春风与秋月,只为铁生著传奇。作者在地坛中想通了什么问题?阅读第二部分第一个是要不要去死?第一个是要不要去死?第二个是为什么活?第二个是为什么活?第三个,我干吗要写作?第三个,我干吗要写作?一个人,出生了,这就不是一个人,出生了,这就不是死是一件不必死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日急于求成的事,死是一个必然会降临的节日因为人想活着因为人想活着人的真正名字叫做:欲望。人的真正名字叫做:欲望。因为你还想得到些什么,你觉得你还是可以得因为你还想得到些什么
8、,你觉得你还是可以得到些什么的到些什么的写作是为了活着写作是为了活着人生感悟理解深邃的哲理句理解深邃的哲理句 中了魔了,那时我完全是为了写作活着。中了魔了,那时我完全是为了写作活着。 你明白你错了,活着不是为了写作,而写作是为了活着你明白你错了,活着不是为了写作,而写作是为了活着 写作是实现活着意义的手段,写作是实现活着意义的手段,作者以前急于求成,误将手段当目的。现在懂了:活着是为了实现生命的价值,而写作是是它的途径。理解深邃的哲理句理解深邃的哲理句这里的这里的欲望欲望指什么?作者指什么?作者想表达什么意思?想表达什么意思?理解深邃的哲理句理解深邃的哲理句每一个有激情的演员都难免是每一个有激
9、情的演员都难免是一个人质一个人质。 (我忽然觉得自己活得像个人质,刚刚有点像个(我忽然觉得自己活得像个人质,刚刚有点像个人了却又过了头,像个人质,被一个什么阴谋抓人了却又过了头,像个人质,被一个什么阴谋抓了来当人质,)了来当人质,) “人质人质”可换成什么词?可换成什么词?如如何理解此句?能举例证明吗?何理解此句?能举例证明吗?你愿意有这种你愿意有这种“人质人质”的感的感觉吗?觉吗?理解深邃的哲理句理解深邃的哲理句每一个有激情的演员都难免是每一个有激情的演员都难免是一个人质一个人质。“人质人质”可换成可换成“逐日者逐日者”“”“焦焦渴者渴者”此句是说:此句是说:有强烈追求的人,有强烈追求的人,都会为实现理想而焦虑、苦求、都会为实现理想而焦虑、苦求、欲罢不能,被理想深深吸引。欲罢不能,被理想深深吸引。像史铁生一样思考:像史铁生一样思考: 假如你无论怎样努力,可成绩总是假如你无论怎样努力,可成绩总是倒数几名,你认为你的继续努力还有价倒数几名,你认为你的继续努力还有价值吗?值吗?像史铁生一样思考像史铁生一样思考请自由提出自己的疑问请自由提出自己的疑问
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