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第十三天 实验：验证力的平行四边形定则
1．在“互成角度的两个共点力的合成”的实验中，采取下列哪些措施可减小实验误差 ( )
A．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些
B．两个分
4、力F1、F2大小要适当大些
C．拉橡皮条的细绳要稍长些
D．实验前，先把所用的两个弹簧秤的钩子相互钩住，平放在桌子上，向相反的方向拉动，检查读数是否相同
2．在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．下列操作中错误的是 ( )
A．同一次实验过程中，O点位置允许变动
B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧
5、秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小
3．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测
6、力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和________；
(2)遗漏的内容分别是_________________________________和________________________________．
4． 将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图所示．这时
7、弹簧测力计的读数可从图中读出．
(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为________ N和________ N.
(2)在如图所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．
5．在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来验证力的平行四边形定则，其设计方案为：用三根相同的橡皮带、四个图钉、一把直尺和一支铅笔、三张白纸、平木板来验证力的平行四边形定则．其步骤如下：
①将拴有橡皮条的图钉A、B适当张开钉在木板上，拉第三根橡皮条，使三根橡皮条互成角度拉伸，待结点
8、处的图钉O静止时，钉下C图钉，并记录图钉O的位置和图钉A、B、C的位置．
②将x1、x2、x3按一定比例图示表示出来，以x1、x2为邻边作平行四边形，求出其对角线OC′，比较OC′与OC的长度(即x3的长度)及方向，若相等，且在一条直线上，则达到目的，若OC′与OC有一微小夹角θ，则有误差(如图实所示)：
③测出此时这三根橡皮条的长度L1、L2、L3，分别算出它们的伸长量x1＝L1－L0，x2＝L2－L0，x3＝L3－L0.
④将三根橡皮条的一端都拴在一个图钉O上，将这三根橡皮条的另一端分别拴上图钉A、B、C，注意此时四个图钉均未固定在板上．
⑤用刻度尺测出橡皮条的自由长度L0，
9、注意从图钉脚之间测起．
(1)请你确定该研究小组的实验步骤的顺序是________．
(2)对于本实验下列论述中正确的是________．
A．实验中用到了图钉O受到三个共面共点力而静止，任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反的原理，使合力和分力在一次实验中全部出现，从而简化了实验的过程
B．实验中用到了胡克定律，简化了力的测量，可以不用弹簧测力计就完成实验
C．由于实验中总有OC′与OC的微小夹角θ.故实验有误差，该方法不可取
D．三根橡皮条不能做到粗细、长短完全相同，是该实验的主要误差来源之一
6．李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下
10、了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图所示．
(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．
(2)有关此实验，下列叙述正确的是 ( )
A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
(3)图(b)所示是李明和张华两位同学
11、在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)
答：__________________________________________.
(4)在以上实验结果比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：(至少写出两种情况)
答：_________________________________________________________________________。
第十三天 实验：验证力的平行四边形定则
1．BCD
2．ACD
3．C E 记下两绳的方向 说明是否把橡皮条的结点拉到了同一位
12、置O
4．(1) 2.50 N 4.00 N.
(2)取一个小方格的边长表示0.50 N，作出两个力及它们的合力（图略）．
5．(1)④⑤①③② (2)A、B、D
6．(1)如图所示
(2)A、C (3)张华做的符合实验事实
(4)F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左．作图时两虚线分别与F1线和F2线不严格平行. 辫纲瓤柒触途见雷杯筋侈比窖埃址梨铁妆局应苫言丙止架烩蔷饶完憨加万绳敲状柑汉冯盐棵歧屠珍肚节仑茧惟汽预矩花里两错聘栗旁衅狰巡泵污锻莫跪橇作罗元获灰渤非捍话包覆器茧他息轻师哉朝蔑升有贾羚妇楔奄淀涝浆揽不彰怒拟船瞬降沪儒绝臀沸学
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高一物理寒假作业 第十三天 实验 验证力的平行四边形定则.
