《七年级语文下册 第25课《诗词五首饮酒》课件2 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册 第25课《诗词五首饮酒》课件2 语文版（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、饮饮 酒酒陶陶渊渊明明陶渊明陶渊明结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。饮饮 酒酒 陶渊明现存的作品，大都写于归隐之后，陶渊明现存的作品，大都写于归隐之后，有诗一百六十多首，辞赋散文等十多篇。在这有诗一百六十多首，辞赋散文等十多篇。在这些作品中，作者写农耕劳动，写与农民的交往，些作品中，作者写农耕劳动，写与农民的交往，写农村恬静优美的自然景色，着力表现了自己写农村恬静优美的自然景色，着力表现了
2、自己田园生活的怡然自得之乐。情意真切，格调清田园生活的怡然自得之乐。情意真切，格调清新，简洁含蓄，富有韵味，称为新，简洁含蓄，富有韵味，称为“田园诗田园诗”。此外，陶渊明有部分诗文，抒发了对污浊现实此外，陶渊明有部分诗文，抒发了对污浊现实的不满，表现出愤世嫉俗之情。有的不满，表现出愤世嫉俗之情。有陶渊明陶渊明集集。陶渊明陶渊明（ 365427），一名潜，字元亮，浮），一名潜，字元亮，浮阳柴桑（今江西龙江）人。青壮年时，有过建阳柴桑（今江西龙江）人。青壮年时，有过建功立业的抱负，先后任江州家酒、镇军参军、功立业的抱负，先后任江州家酒、镇军参军、彭泽县令等小官。因不满政治腐败、官场黑暗，彭泽县令等
3、小官。因不满政治腐败、官场黑暗，又不肯降志辱身迎合权责，于是在又不肯降志辱身迎合权责，于是在405年四十年四十一岁时弃官归田，此后一直过着一岁时弃官归田，此后一直过着“躬耕自资躬耕自资”的隐居生活。的隐居生活。结庐在人境，而无车马喧结庐在人境，而无车马喧结庐：构室。人境：人世间。而：却。车结庐：构室。人境：人世间。而：却。车马喧：喻世俗交往的打扰。诗人身居尘世，马喧：喻世俗交往的打扰。诗人身居尘世，却不受尘俗的烦扰。却不受尘俗的烦扰。 首句即佳。清代著名诗人黄遵宪，名首句即佳。清代著名诗人黄遵宪，名其居室为其居室为“人境庐人境庐”诗集为诗集为人境庐诗人境庐诗草草，即取陶渊明诗意为名。，即取陶渊
4、明诗意为名。问君何能尔？心远地自偏问君何能尔？心远地自偏君：诗人自称。尔：这样。君：诗人自称。尔：这样。 二句承上两句设问设答。因为二句承上两句设问设答。因为“心心”能远远摆脱世俗的束缚，所以能远远摆脱世俗的束缚，所以虽身处闹境，也如同居于偏僻地区。虽身处闹境，也如同居于偏僻地区。诗人摆脱尘俗烦扰后的感受。诗人摆脱尘俗烦扰后的感受。采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山悠然：悠闲自在的样子。南山：庐山。悠然：悠闲自在的样子。南山：庐山。以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。 “悠然见南山悠然见南山”中中“见见”，有本子作，有本子作“望望”。苏轼说。苏轼说
5、“因采菊而见山，境与意会，因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作此句最有妙处。近岁俗本皆作望南山望南山，则，则一篇神气都索然矣。一篇神气都索然矣。” “一语天然万古新，豪华落尽见真淳。一语天然万古新，豪华落尽见真淳。” 金金 元好问元好问论诗论诗绝句绝句 有有我之境，有无我之境。有有我之境，有无我之境。“泪眼问泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去花花不语，乱红飞过秋千去”、“可堪孤可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”，有我之境，有我之境也。也。“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”、“寒寒阳澹澹起，白鸟悠悠下阳澹澹起，白鸟悠悠下”、无我之境也。、无我之境也。
6、有我之境，以我观物，故物皆我之色彩。有我之境，以我观物，故物皆我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者为多，何者为物。古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。自树立耳。 无我之境，人惟于静中得之。有我之无我之境，人惟于静中得之。有我之境，于由动之静时得之。故一优美，一宏境，于由动之静时得之。故一优美，一宏壮也。壮也。 王国维王国维人间词话人间词话山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还山气：南山的气象。日夕：傍晚。相与：结山气：南山的气象。日夕：傍
7、晚。相与：结伴。还：飞回巢。伴。还：飞回巢。写南山美妙的晚景。写南山美妙的晚景。 归去来辞归去来辞“鸟倦飞而知还鸟倦飞而知还”意思是天意思是天色晚了，鸟尚且会色晚了，鸟尚且会“知还知还”，人当然更应该，人当然更应该“迷途知返迷途知返”。飞鸟晨出夕还，眷恋山林，。飞鸟晨出夕还，眷恋山林，是出于生物的本性；人既是自然的产物，也是出于生物的本性；人既是自然的产物，也应顺应自然之理，生与大自然同生，死与大应顺应自然之理，生与大自然同生，死与大自然同体。自然同体。此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言此中：此地此时的情景，总指隐逸此中：此地此时的情景，总指隐逸的田园生活。真意：包括自然情趣的田园生
8、活。真意：包括自然情趣和人生真谛。辨：辨别，说明。忘和人生真谛。辨：辨别，说明。忘言：不知怎样用言语表达。言：不知怎样用言语表达。 诗人在大自然启迪下，已领悟诗人在大自然启迪下，已领悟到人生的真意，又何须用语言表达。到人生的真意，又何须用语言表达。总总 结：结： 这首诗是作者自叙安贫乐道悠然自得的这首诗是作者自叙安贫乐道悠然自得的心境。心境。“通章意在通章意在心远心远二字，二字，真意真意在此，在此，忘言忘言亦在此。从古高人只是心无亦在此。从古高人只是心无凝滞，空洞无涯，故所见高远，非一切名象凝滞，空洞无涯，故所见高远，非一切名象之可障隔，又岂俗物之所妄干。之可障隔，又岂俗物之所妄干。”(王士祯王士祯古学千金谱古学千金谱) 这首诗中，景、情、理三者巧妙结合，这首诗中，景、情、理三者巧妙结合，达到水乳交融的境地，具有很强的艺术魅力。达到水乳交融的境地，具有很强的艺术魅力。 鲁迅说过：鲁迅说过：“陶渊明正因为并非浑身是陶渊明正因为并非浑身是静穆静穆，所以他伟大。，所以他伟大。” 他还有他还有“金刚怒目金刚怒目”式的作品式的作品 读山海经（其三）读山海经（其三）精卫衔微木，将以填沧海。精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既无虑，化去不复悔。同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良晨讵可在？徒设在昔心，良晨讵可在？
七年级语文下册 第25课《诗词五首饮酒》课件2 语文版
