高考数学大二轮刷题首选卷文数文档:第一部分 考点十九 统计与统计案例
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1、
考点十九 统计与统计案例
一、选择题
1.对四组数据进行统计,获得如图所示的散点图,关于其相关系数的比较,正确的是( )
A.r2 2、7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是( )
A.中位数 B.平均数 C.方差 D.极差
答案 A
解析 中位数是将9个数据从小到大或从大到小排列后,处于中间位置的数据,因而去掉1个最高分和1个最低分,不变的是中位数,平均数、方差、极差均受影响.故选A.
3.(2019·南阳市一中第九次目标考试)为考察A,B两种药物预防某疾病的效果,进行动物实验,分别得到如下等高条形图.根据图中信息,在下列各项中,说法最佳的一项是( )
A.药物B的预防效果优于药物A的预防效果
B.药物A的预防效果优于药物B的预防效果
C.药物A,B对该疾病均有显著的预防效 3、果
D.药物A,B对该疾病均没有预防效果
答案 B
解析 由题图可得服用药物A的患病人数少于服用药物B的患病人数,而服用药物A的未患病人数多于服用药物B的未患病人数,所以药物A的预防效果优于药物B的预防效果.故选B.
4.(2019·沈阳市东北育才学校高三一模)甲、乙两名同学6次考试的成绩统计如图,甲、乙两名同学成绩的平均数分别为甲、乙,标准差分别为σ甲,σ乙,则( )
A.甲<乙,σ甲<σ乙 B.甲<乙,σ甲>σ乙
C.甲>乙,σ甲<σ乙 D.甲>乙,σ甲>σ乙
答案 C
解析 甲、乙两名同学6次考试的成绩统计如图,
甲、乙两名同学成绩的平均数分别为甲,乙,标 4、准差分别为σ甲,σ乙,由折线图得甲>乙,σ甲<σ乙.故选C.
5.(2019·湖南张家界三模)已知变量x,y之间的线性回归方程为y=-0.7x+10.3,且变量x,y之间的一组相关数据如表所示,则下列说法错误的是( )
x
6
8
10
12
y
6
m
3
2
A.变量x,y之间呈现负相关关系
B.可以预测,当x=20时,y=-3.7
C.m=4
D.由表格数据可知,该回归直线必过点(9,4)
答案 C
解析 由题意得,由-0.7<0,得变量x,y之间呈负相关,故A正确;当x=20时,则=-0.7×20+10.3=-3.7,故B正确;由数据表格可知=×(6 5、+8+10+12)=9,=×(6+m+3+2)=,则=-0.7×9+10.3,解得m=5,故C错误;由数据表易知,数据中心为(9,4),故D正确.故选C.
6.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
男
女
总计
爱好
40
20
60
不爱好
20
30
50
总计
60
50
110
由K2=算得,
K2=≈7.8.
附表:
P(K2≥k0)
0.050
0.010
0.001
k0
3.841
6.635
10.828
参照附表,得到的正确结论是( )
A.有99%以上的把握认为“爱好该项运 6、动与性别有关”
B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
答案 A
解析 由K2≈7.8>6.635可知,我们有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”.
7.(2019·湖南师大附中月考七)下列说法错误的是( )
A.在回归模型中,预报变量y的值不能由解释变量x唯一确定
B.若变量x,y满足关系y=-0.1x+1,且变量y与z正相关,则x与z也正相关
C.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟 7、合的精度越高
D.以模型y=cekx去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设z=ln y,将其变换后得到线性方程z=0.3x+4,则c=e4,k=0.3
答案 B
解析 对于A,y除了受自变量x的影响之外还受其他因素的影响,故A正确;对于B,变量x,y满足关系y=-0.1x+1,则变量x与y负相关,又变量y与z正相关,则x与z负相关,故B错误;对于C,由残差图的意义可知正确;对于D,∵y=cekx,∴两边取对数,可得ln y=ln (cekx)=ln c+ln ekx=ln c+kx,令z=ln y,可得z=ln c+kx,∵z=0.3x+4,
∴ln c=4,k=0.3,∴c=e4.即 8、D正确,故选B.
8.(2019·福建泉州第二次质检)已知某样本的容量为50,平均数为70,方差为75.现发现在收集这些数据时,其中的两个数据记录有误,一个错将80记录为60,另一个错将70记录为90.在对错误的数据进行更正后,重新求得样本的平均数为,方差为s2,则( )
A.=70,s2<75 B.=70,s2>75
C.>70,s2<75 D.<70,s2>75
答案 A
解析 ==70,
设收集的48个准确数据分别记为x1,x2,…,x48,
则75=[(x1-70)2+(x2-70)2+…+(x48-70)2+(60-70)2+(90-70)2]=[(x1-70)2 9、+(x2-70)2+…+(x48-70)2+500],
s2=[(x1-70)2+(x2-70)2+…+(x48-70)2+(80-70)2+(70-70)2]
=[(x1-70)2+(x2-70)2+…+(x48-70)2+100]<75,故选A.
二、填空题
9.某同学一个学期内各次数学测验成绩的茎叶图如图所示,则该组数据的中位数是________.
答案 83
解析 根据茎叶图可知,中位数是82与84的平均数,所以答案为83.
10.总体由编号为01,02,…,19,20的个体组成,利用下面的随机数表选取7个个体,选取方法是从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始由左到 10、右依次选取两个数,则选出的第7个个体的编号为________.
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9234 4935 8200 8623 4869 6938 7481
答案 04
解析 由随机数表可看出所选的数字依次为16,08,02,14,07,02,01,04,去掉重复数字02,则第7个个体的编号为04,故答案为04.
11.(2019·河南新乡三模)某校有高一学生n名,其中男生数与女生数之比为6∶5,为了解学生的视力情况,现要求按分层抽样的方法抽取一个样本容量为的样本,若样本中男生比女生多12人,则n=________.
11、
答案 1320
解析 依题意可得×=12,解得n=1320.
12.(2019·河南安阳十一模)通常,满分为100分的试卷,60分为及格线,若某次满分为100分的测试卷,100人参加测试,将这100人的卷面分数按照[24,36),[36,48),…,[84,96]分组后绘制的频率分布直方图如图所示.由于及格人数较少,某老师准备将每位学生的卷面分采用“开方乘以10取整”的方式进行换算以提高及格率(实数a的取整等于不超过a的最大整数),如:某位学生卷面49分,则换算成70分作为他的最终考试成绩,则按照这种方式,这次测试的及格率将变为________.
答案 0.82
解析 先考虑不进 12、行换算前36分以上(含36分)的学生的频率,该频率为1-0.015×12=0.82,换算后,原来36分以上(含36分)的学生都算及格,故这次测试的及格率将变为0.82.
三、解答题
13.(2019·内蒙古一模)在某外国语学校举行的HIMCM(高中生数学建模大赛)中,参与大赛的女生与男生人数之比为1∶3,且成绩分布在[40,100],分数在80以上(含80)的同学获奖.按女生、男生用分层抽样的方法抽取200人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图如图所示.
(1)求a的值,并计算所抽取样本的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)填写下面的2×2列联表,并判断在 13、犯错误的概率不超过0.05的前提下能否认为“获奖与女生、男生有关”.
女生
男生
总计
获奖
5
不获奖
总计
200
附表及公式:
P(K2≥k0)
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k0
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
其中K2=,n=a+b+c+d.
解 (1)a=×[1-(0.01+0.015+0.03+0.015+0.005)×10]=0.025,
=45×0.1+55×0.15+65×0.25+75×0.3+85×0.15+ 14、95×0.05=69.
(2)由频率分布直方图知样本中获奖的人数为40,不获奖的人数为160,
2×2列联表如下:
女生
男生
总计
获奖
5
35
40
不获奖
45
115
160
总计
50
150
200
因为K2=≈4.167>3.841,所以在犯错误的概率不超过0.05的前提下能认为“获奖与女生、男生有关.”
14.(2019·聊城市高三一模)某小学为了了解四年级学生的家庭作业用时情况,从本校四年级随机抽取了一批学生进行调查,并绘制了学生作业用时的频率分布直方图,如图所示.
(1)估算这批学生的作业平均用时情况;
(2)作业用时不能 15、完全反映学生学业负担情况,这与学生自身的学习习惯有很大关系,如果用时四十分钟之内评价为优异,一个小时以上为一般,其他评价为良好.现从优异和良好的学生里面用分层抽样的方法抽取300人,其中女生有90人(优异20人).请完成列联表,并根据列联表分析能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为学习习惯与性别有关系?
男生
女生
合计
良好
优异
合计
附:K2=,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k0)
0.100
0.050
0.025
0.010
0.001
k0
2.706
3.841
5.024
6.635
10 16、.828
解 (1)=10×(35×0.01+45×0.02+55×0.03+65×0.025+75×0.01+85×0.005)=57.
所以批学生作业用时的平均数为57.
(2)优异学生数与良好学生数之比为0.01∶(0.02+0.03)=1∶5,
按照分层抽样得300人中优异50人,良好250人;女生90人,男生210人;女生优异20,良好70人,男生优异30人,良好180人,
列联表如下:
男生
女生
合计
良好
180
70
250
优异
30
20
50
合计
210
90
300
K2=≈2.857<3.841,
故不能在犯错误的概 17、率不超过0.05的前提下认为学习习惯与性别有关系.
一、选择题
1.在一次数学测试中,数学老师对班上7名同学在20题(12分),21题(12分)的得分情况进行统计,得到的得分率如图所示,其中20题的得分率为图中虚线部分、21题的得分率为图中实线部分,记第20题、21题的平均得分分别为1,2,第20题、21题得分的标准差分别为s1,s2,则( )
A.1>2,s1>s2 B.1<2,s1>s2
C.1>2,s1 18、题的得分率离散程度相对较大,则21题得分的标准差大于20题得分的标准差,故1>2,s1 19、,所以做问卷B的人数为10.
3.一个频率分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在[20,60)上的频率为0.8,则估计样本在[40,50),[50,60)内的数据个数共为( )
A.19 B.17 C.16 D.15
答案 D
解析 由题意得样本数据在[20,60)内的频数为30×0.8=24,则样本在[40,50)和[50,60)内的数据个数之和为24-4-5=15,故选D.
4.为了解学生在课外活动方面的支出情况,抽取了n个同学进行调查,结果显示这些学生的支出金额(单位:元)都在[10,50],其中支出金额在[30,50]的学生有117人,频
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