2022年三年级美术下册 家乡的桥和塔教案 人教新课标版

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1、2022年三年级美术下册 家乡的桥和塔教案 人教新课标版 教学目标: 1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。 2、启发学生欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物。 3、引导学生体验桥和塔的造型美。 教学重难点: 1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型,体验桥和塔的造型美。 2、桥和塔的造型表现。 教学课时:2课时 教具学具:绘画工具 教学过程: (第一课时) 一、组织教学: 二、导入: 1、说一说:启发学生回忆自己所见过的桥和塔,观察了解各种桥和塔的结构和造型。 2、师:为了让同学们更多地了解桥和塔的结构和造型,课前老师请同学们收集了有关这方面的图片与资料,大

2、家完成了没有? (1)你们在哪里见过桥和塔? (2)它们在结构和造型上有哪些特征? 三、讲授新课: 1、欣赏教材中的范画,感知范画媒材的运用以及画面的趣味构成。 (1)这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥和塔? (2)他们怎样巧妙利用材料的特点? (3)你们觉得哪幅作品画面组合得好,为什么? 2、把你的想法与同组的同学交流。 师:欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画?今天我们就来画一画家乡的桥和塔。请同学们看作画要求。 四、学生制作,教师巡回指导 作业要求:选择自己喜欢的一座桥或塔,利用各种材料和创作方式进行创作。大胆的想象、构思,自由地创造和表现桥和塔,并添画周围景物

3、(第二课时) 一、组织教学 二、复习知识,完成作业 1、复习知识:桥和塔都有哪些特征? 2、检查作业情况,学生继续完成作业,教师巡回指导,优秀作业点评。 三、小结:表扬优秀作业 四、课后拓展 1、运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。大胆想象,创作出“未来的桥和塔”。 2、运用其他材料创作立体桥和塔(陶土、纸张等)。 教学后记: “好的引入是课成功的一半”。课前我布置学生查找有关桥的资料,了解桥的有关知识。我通过让学生从浏览著名的桥和家乡的桥欣赏逐步指导学生分析、感悟与理解桥的结构和造型美,并使学生在欣赏的同时对家乡桥更加亲切、热爱。根据学生的介绍总结出结构特点,(目的是加深学生对桥结构的理解)根据需要合理地设计安排出桥的使用功能部分,再加以美化,就形成一座漂亮的桥。 最后进入主题,请学生将心中的桥用画笔画出来。总的来说,我认为这节课设计思路清晰,一步一步循序渐进,对学生有扶有放,重点明确。

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