2022年小升初数学 应用题综合训练(八) 苏教版



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1、2022年小升初数学 应用题综合训练(八) 苏教版 71. 数学练习共举行了20次,共出试题374道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次? 如果每次都出16题,那么就出了16×20=320道 相差374-320=54道, 每出1次21道的就多21-16=5道,每出1次24道的就多24-16=8道,所以54是5的倍数与8的倍数的和。 由于54是偶数,8的倍数是偶数,所以5的倍数也是偶数,所以5的倍数的个位数字是0。 所以8的倍数的个位数字是4,在小于54的所有整数中,只有24÷8=3才符合, 所以,出24道题的有3次。出21道题
2、的有(54-24)÷5=6次。出16道题的是20-6-3=11道。 因为16和24都是8的倍数,所以出21题的次数应该是6次或6+8次。 如果出21题的次数是6次,则出16题的次数和出24题的次数分别为11次和3次。 如果出21题的次数是14次,则剩余的374-21*14=80即使出16题也只有5次所以是不可能的。 所以正确答案是出16,21,24题的分别有11、6、3次。 72. 一个整数除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1.用这个整数除以60,余数是多少? 解:这是一个关于余数的题目。 根据题目可以知道。 这个数▲=2■+1;■
3、=5△+4;△=6●+1。 所以■=5×(6●+1)+4=30●+9 所以▲=2×(30●+9)+1=60●+19 所以原数除以60的余数是19。 因为2*5*6=60 所以用这个整数除以60,余数是(1*5+4)*2+1=19 73. 少先队员在校园里栽的苹果树苗是梨树苗的2倍.如果每人栽3棵梨树苗,则余2棵;如果每人栽7棵苹果树苗,则少6棵.问共有多少名少先队员?苹果和梨树苗共有多少棵? 解:如果每人载3×2=6棵苹果树苗,则余2×2=4棵 所以少先队员人数是(4+6)÷(7-6)=10人 所以梨树有3×10+2=32棵 共有32×(2
4、+1)=96棵 解:苹果树苗是梨树苗的2倍. 每人栽3棵梨树苗,余2棵; 如果每人栽6棵苹果树苗,应余4棵; 每人栽7棵苹果树苗,则少6棵. 所以应该共有4+6=10名少先队员,苹果和梨树苗分别有64和32棵。 74. 某人开汽车从A城到B城要行200千米,开始时他以56千米/小时的速度行驶,但途中因汽车故障停车修理用去半小时,为了按时到达,他必须把速度增加14千米/小时,跑完以后的路程,他修车的地方距离A 城多少千米? 解:由于休息半小时,就少行了56×1/2=28千米。这28千米,刚好是后面28÷14=2小时多行的路程 所以后来的路程是(56
5、+14)×2=140千米。所以修车地点离A城有200-140=60千米。 75. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的2/3,两人相遇后继续前进,甲到达B地,乙到达A地立即返回,已知两人第二次相遇的地点距离第一次相遇的地点是3000米,求A、B两地的距离. 解:第一次相遇时,两人合行了一个全程,其中乙行了全程的2÷(2+3)=2/5 第二次相遇时,两人合行了3个全程,其中乙行了全程的2/5×3=6/5 两次相遇点之间的距离占全程的2-6/5-2/5=2/5 所以全程是3000÷2/5=7500米。 解 乙的速度是甲的2/3 即甲速
6、:乙速=3:2 所以第一次相遇时甲走了全程的3/5,乙走了全程的2/5 第二次相遇的地点距第一次相遇 甲共走了2倍全程的3/5=6/5,乙走了2倍全程的2/5=4/5 6/5-4/5=2/5,即相差全程的2/5 A、B两地的距离=3000/(2/5)=7500米 综合:3000/[2*3/(2+3)-2*2/(3+2)]=50(千米) 76. 一条船往返于甲、乙两港之间,已知船在静水中的速度为9千米/小时,平时逆行与顺行所用时间的比为2:1.一天因下雨,水流速度为原来的2倍,这条船往返共用10小时,问甲、乙两港相距多少千米? C 顺水速度是逆水速度的2倍,那么逆水速度就
7、是水流速度的2倍,静水速度就是水流速度的3倍,所以水流速度是9÷3=3千米/小时 下雨时,水流速度是3×2=6千米/小时, 逆行速度是9-6=3千米/小时 顺行速度是9+6=15千米/小时 所以往返时,逆行时间和顺行时间比是5:1 所以顺行时间是10÷(5+1)=5/3小时 所以甲乙两港相距5/3×15=25千米 解:无论水速多少,逆水与顺水速度和均为9*2=18 故: 水速 FlowSpeed=18/3/2=3; 船速 ShipSpeed=FlowSpeed+18/3=9; when rains , Flowspeed=6;
8、 顺水s1=9+6=15; 逆水s2=9-6=3; 顺水单程时间10*(3/(15+3))=5/3; so, 相距5/3 *15=25km 77. 某学校入学考试,确定了录取分数线,报考的学生中,只有1/3被录取,录取者平均分比录取分数线高6分,没有被录取的同学其平均分比录取分数线低15分,所有考生的平均分是80分,问录取分数线是多少分? 解:假设每组三人,其中3×1/3=1人被录取。 每组总得分80×3=240分。 录取者比没有被录取者多6+15=21分。 所以,没有被录取的分数是(240-21)÷3=73分 所以,录取分数线是73+15=88分 解:
9、因为没录取的学生数是录取的学生数的: (1-1/3)/1/3=2倍,二者的平均分之间相差:15+6=21分的距离,所以,在均衡分数时,没录取的学生平均分每提高一分,录取的学生的平均分就要降低2分, 这样二者的分差就减少了3分,21/3=7,即要进行7次这样的均衡才能达到平均分80分,在这个均衡过程中,录取的学生的平均分降低了:2*7=14 分, 所以,录取分数线是:80+14-6=88分, 78. 一群学生搬砖,如果有12人每人各搬7块,其余的每人搬5块,那么最后余下148块;如果有30人每人各搬8块,其余的每人搬7块,那么最后余下20块.问学生共有多少人?砖有多少块?
10、 解: 如果每人搬7块,就会余下30×(8-7)+20=50块 所以搬5块的人有(148-50)÷(7-5)=49人 所以学生共有12+49=61人,砖有61×7+50=477块。 解:12人每人各搬7块,当他们搬8块的时候,多搬了12块 18人每人各搬5块,当他们搬动8块的时候,多搬了18*3=54块 所以30人多搬了54+12=66块 其余人搬动了148-20-66=62块 而这些其它人每人多搬动了2块,所以其他人的人数为62/2=31 所以,一共有学生61人 砖块的数量:12*7+49*5+148=477 解:把30人分成12人和18
11、人两部分,12人每人各搬7块,若他们搬8块,则多搬了12*1=12块, 18人每人各搬5块,若他们搬8块,则多搬了18*3=54块, 所以30人多搬了54+12=66块 其余人搬动了148-20-66=62块 ,而这些其它人每人多搬动了7-5=2块, 所以其他人的人数为62÷2=31 所以,一共有学生61人 砖块的数量:12*7+49*5+148=477块 79. 甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,已知甲车速度与乙车速度之比为4:3,C地在A、B之间,甲、乙两车到达C地的时间分别是上午8点和下午3点,问甲、乙两车相遇是什么时间? 解 由题义得知甲的速度是4个单
12、位,则乙的速度是3个单位。 到达C地时乙比甲多用了7个小时,(上午8:00和下午3:00当中的差) 7个小时甲又走出了4*7=28个单位距离。 甲和乙是在这段距离当中想遇的 所以在这段距离中甲走了16个单位距离 乙走了12个单位距离 乙这12个单位距离让甲走是用3个小时, 所以8:00加上3就是11:00点相遇了 解: 设甲车每小时行4份,乙车每小时行3份。 当甲行到C地时,乙在离C地3×(12-8+3)=21份。 两车行这21份,需要21÷(4+3)=3小时相遇。 所以相遇时间是8+3=11时。 80. 一次棋赛,
13、记分方法是,胜者得2分,负者得0分,和棋两人各得1分,每位选手都与其他选手各对局一次,现知道选手中男生是女生的10倍,但其总得分只为女生得分的4.5倍,问共有几名女生参赛?女生共得几分? 猜:女1人,男10人。比赛情况女全胜,得分20分,男得分是(1+2+……+9)*2=90分。 1个女生 10个男生 女生20分(全赢)(共下10盘) 男生90分(共下45盘)(因为是小学,1+2+3+....+9=45) 如果是2个女生,20个男生,女生全赢,2个女生之间1赢1负或1平,共计41盘*2=84分,而男生是(1+2+3+....+19=190盘*2=380分
14、 因为男生总得分只为女生得分的4.5倍,而现在总得分大于4.5倍 84*4.5=378 如果是3个女生,30个男生 如果是4个女生,40个男生....,他们之间的总分比值会更大 所以应该是1个女生,10个男生,女生20分 附送: 2022年小升初数学 应用题综合训练(十一) 苏教版 101. 小明买了1支钢笔,所用的钱比所带的总钱数的一半多0.5元;买了1支圆珠笔,所用的钱比买钢笔后余下的钱的一半少0.5元;又买了2.8元的本子,最后剩下0.8元.小明带了多少元钱? 解: 还原问题的思考方法来解答。买圆珠笔后余下2.8+0.8=3.6元, 买钢笔后
15、余下(3.6-0.5)×2=6.2元, 小明带了(6.2+0.5)×2=13.4元 102. 儿子今年6岁,父亲10年前的年龄等于儿子20年后的年龄.当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是在公元哪一年? 解:儿子20年后是6+20=26岁,父亲今年26+10=36岁。 父亲比儿子大36-6=30岁。 当父亲的年龄是儿子年龄的2倍时,儿子的年龄就和年龄差相同,那么到那时儿子30岁。 所以,是在30-6+xx=2031年时。 103. 在一条长12米的电线上,黄甲虫在8:20从右端以每分钟15厘米的速度向左端爬去;8:30红甲虫和蓝甲虫从左端分别以每分钟13厘米和11厘
16、米的速度向右端爬去,红甲虫在什么时刻恰好在蓝甲虫和黄甲虫的中间? 解:"恰好在中间",我的理解是在蓝甲虫和黄甲虫的中点上。 假设一只甲虫A行在红甲虫的前面,并且让红甲虫一直保持在蓝甲虫和A甲虫的中点上。那么A甲虫的速度每分钟行13×2-11=15厘米。当A甲虫和黄甲虫相遇时,就满足条件了。 所以A甲虫出发时,与黄甲虫相距12×100-15×(30-20)=1050厘米。 需要1050÷(15+15)=35分钟相遇。 即红甲虫在9:05时恰好居于蓝甲虫和黄甲虫的中点上。 104. 一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险,如果将车速比原来提高1/9,就可比预定
17、的时间20分钟赶到;如果先按原速度行驶72千米,再将车速比原来提高1/3,就可比预定的时间提前30分钟赶到.这支解放军部队的行程是多少千米? 解:车速提高1/9,所用的时间就是预定时间的1÷(1+1/9)=9/10, 所以预定时间是20÷(1-9/10)=200分钟。 速度提高1/3,如果行完全程,所用时间就是预定时间的1÷(1+1/3)=3/4, 即提前200×(1-3/4)=50分钟。 但却提前了30分钟,说明有30÷50=3/5的路程提高了速度。 所以,全程是72÷(1-3/5)=180千米。 这题我有一巧妙的,小学生容易懂的算术方法。 如将车速比原来
18、提高9分之1,速度比变为10:9,所以时间比为9:10,原来要用时20*(10-9)=200分。 如一开始就提高3分之1,就会用时:3*200/4=150分,这样提前50分,而实际提前30分, 所以72千米占全程的1-30/50=20/50, 所以全程72/(20/50)=180千米。 回答者:纵览飞云 - 魔法师 四级 1-9 18:56 105. 一只船从甲码头到乙码头往返一次共用4小时,回来时顺水比去时每小时多行12千米.因此后2小时比前2小时多行18千米,那么甲、乙两个码头距离是几千米? 解: 逆水行的18÷2=9千米,顺水要行12×2-9=15千米
19、。 所以顺水速度是12÷(15-9)×15=30千米/小时。 逆水速度是30-12=18千米/小时。所以两个码头相距18×2+9=45千米 解:后2小时比前2小时多行18千米,意味着前2小时只行到了离乙码头18/2=9千米的地方。 顺水比逆水每小时多行12千米,那么2小时就应该多行 12*2=24千米,实际上少了24-18=6千米,从而,顺水只行了:2-6/12=1.5小时。 逆水行9千米用了2-1.5=0.5小时, 逆水速度是:9/0.5=18千米 顺水速度是:18+12=30千米 甲乙两码头的距离是:30*1.5=45千米。 18÷12=1.5(时)就是回来时顺
20、水所用的时间,那么去时所用的时间就是4-1.5=2.5(时) 那么去时的速度就是18÷(2.5-1.5)=18(千米) 路程就是:18×2.5=45(千米) 106. 甲、乙两个班的学生人数的比是5:4,如果从乙班转走9名学生,那么甲班就比乙班人数多2/3.这时乙班有多少人? 解:甲班比乙班多2/3,说明乙班3份,甲班3+2=5份,份数刚好没有变。 说明乙班转走的9名同学刚好是4-3=1份。 所以这时乙班人数是9×3=27人。 解:乙班转走9人后两班人数之比为5:3 则这个9人就是乙班原来人数的1/4,现在的1/3。 所以乙班现在有9*3=27人`
21、 107. 甲、乙两堆煤共重78吨,从甲堆运出25%到乙堆,则乙堆与甲堆的重量比是8:5.原来各有多少吨煤? 解:后来甲堆有78÷(8+5)×5=30吨。 原来甲堆就有30÷(1-25%)=40吨。 原来乙堆就有78-40=38吨。 108. 一件工作,甲单独做要20天完成,乙单独做要12天完成,如果这件工作先由甲队做若干天,再由乙队做完,两个队共用了14天,甲队做了几天? 解:如果14天都是乙做的,那么就会多做14/12-1=1/6。 乙做一天就会多做1/12-1/20=1/30。 所以乙做了1/6÷1/30=5天。 如果全是乙队做要用12天
22、,实际上两队做用了14天,比乙队独做多用了14-12=2天, 这是因为甲队的工作效率低的缘故。 甲队一天比乙队一天的工作量少;1/12-1/20=1/30 所以甲队做了:1/12*2/1/30=5天 回答者:晨雾微曦 - 高级经理 六级 1-10 13:05 109. 某电机厂计划生产一批电机,开始每天生产50台,生产了计划的1/5后,由于技术改造使工作效率提高60%,这样完成任务比计划提前了3天,生产这批电机的任务是多少台? 解法一: 完成1-1/5=4/5的任务,由于提高了工作效率, 所以工作时间就相当于原来的4/5÷(1+60%)=1/2。
23、 那么原计划的工作时间是3÷(1-1/5-1/2)=10天。 所以生产这批电机的任务是10×50=500台。 解法二: 生产了计划的1/5后,实际的天数:3÷60%=5天 计划的天数:5+3=8天 总计划的天数:8÷(1-1/5)=10天 总共有10×50=500台 生产了计划的1/5后,实际的天数: 3÷60%=5天 计划的天数: 5+3=8天 总计划的天数: 8÷(1-1/5)=10天 总共有10×50=500台 110. 两个数相除商9余4,如果被除数、除数都扩大到原来的3倍.那么被除数、除数、商、余数之和等于2583.原来的被除数和除数各是多少? 解:当被除数和除数扩大到原来的3倍时,余数也会跟着扩大的,商不变。 因此商还是9,余数就变成了4×3=12。所以,被除数=除数×9+12。 所以,被除数+除数+商+余数=除数×9+12+除数+9+12 整理可以知道:除数=(2583-12×2-9)÷(9+1)=255 所以被除数是255×9+12=2307。 所以原来的被除数是2307÷3=769,除数是255÷3=85
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