2021-2022年三年级英语下册 Again, Please!(2)教案 (新版)冀教版

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1、2021-2022年三年级英语下册 Again, Please!(2)教案 (新版)冀教版 一、教学目标: 复习本单元重点词汇和句型。 知道并能运用本单元所学知识。 培养学生及时总结复习的良好学习习惯。 二、教学重点、难点: 复习本单元重点词汇和句型。 三、教具准备:单词卡片,录音机。 四、教学过程:Class opening and review 1、问候。Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ? 2.唱Let’s sing a song, Big and small.\The zoo is f

2、un. 3. 游戏:What’s missing. (复习本单元词汇) 4. 学生能了解字母s, z, x, o 在单词中的发音极其规则。 5.复习本单元句型。用角色扮演形式。 The......is........ It’s--------. Its-------is ------. How many _____ are there? There are_____(数字) _____。 Where does a... live? In a... What do they eat? _____ eat_____  6、Class closi

3、ng  六、板书: Again, Please! zoo, panda, monkey, elephant, big, small ,fat, thin, river, tree, grass, forest, banana , meat clever bad nice one---ten The......is........ How many _____ are there? There are_____(数字) _____。 Where does a... live? In a... What

4、 do they eat? _____ eat_____ 附送: 2021-2022年三年级英语下册 Again, Please!(3)教案 (新版)冀教版 教学目标: 一、知识与技能: 能够听、说、读、写本单元词汇breakfast lunch dinner chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening milk egg bread good 会唱本单元英文歌曲“It’s

5、time for lunch”。 二、过程与方法: 运用游戏,调动学生积极参与。创设情境,创编对话。 三、情感态度与价值观: 小组合作的形式培养学生的团结协作的精神。 提高学生的学习兴趣,树立学生学习的自信心。 教具学具:与本课教学相关的实物及图片,单词卡片,录音机等。 教学过程: 一、Greating . (1)Free talk. How are you ? How old are you ? What’s this ? How many ____ ? What’s for breakfast/lunch/dinner? (2)Sing an English

6、song you have learned. 唱歌曲It’s time for lunch.\Drink and Eat. \Are you hungry?\milk and bread. 二、Review 1、 Guessing game “What’s this?” 教师将所学过的表示食物的卡片背面展示给学生,请他们猜测What’s this? (本单元要求掌握的单词:chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables)当学生回答正确后,教师作为奖励将卡片赠送给学生。 2、全

7、班活动 将所学的单词分类, 如:1—三餐(breakfast lunch supper) , 2—时间(morning afternoon evening), 3—食品(chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables), 4---状态(hungry thirsty), 5---动作(eat ,drink)各组选择一个,重组新句。 I eat 三餐 in the 时间 . I like 食品 for _三餐 . I like食品.I don’t like食品. I’m _状态 .

8、 I want to _动作_. 3.Talk about “My day.”学生自由发言 use the words and sentences we have learn. 如: In the morning ,I eat breakfast. What’s for breakfast? I like ___ for breakfast.Then I go to school.In the afternoon, I eat lunch. Now, it’s Lunch-time! Let’ eat lunch!What’s for lunch? I like ____ .

9、 I don’t like ____ . I like ____ for dinner.What about you? 对学生的表现给与积极的评价与鼓励。 4. 学生能了解字母h,w,r,u在单词中的发音极其规则。 三、Class closing Let’s sing a song:It’s time for lunch. 四、Homework Write “My day”on your practice book. 板书: Again , please! breakfast lunch dinner chicken dumplings fish fruit meat noodles rice vegetables juice soup drink eat hungry thirsty morning afternoon evening milk egg bread good

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