2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案

上传人:xt****7 文档编号:90337060 上传时间:2022-05-14 格式:DOC 页数:3 大小:26.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案_第1页
第1页 / 共3页
2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案_第2页
第2页 / 共3页
2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案 学习阶段:水平二 学习目标: 向同伴展示学会的简单运动动作 学习内容:武术操 50米跑 学习步骤: 一、 情景导入 教师活动:1.组织武术操的集体练习,邀请个别同学进行动作的展示。并对动作进行点评。指出存在的问题。 2.教师进行示范并进一步提示动作的要点。 3.组织学生进行散点练习。让学生找一个同伴和自己一起练习并相互间进行动作的纠正。 4.以小组为单位进行动作的展示。 学生活动:1.集体练习时注意自己的动作的正确性 2

2、.积极的为同学做动作的展示 3.在互学时要相互学习以提高自己的动作的质量。 4.以最佳的姿态为同学们做动作展示。 组 织: 四列横队和散点 二、 合作探究、掌握技能 重 点:用前脚掌着地,积极摆臂,加快步频 难 点:在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作 教师活动:1.请同学展示50米快速跑动作。并请同学们进行批、点评。 2.进行总结并示范快速跑时的动作。让同学们注意摆臂的动作和前脚掌的动作。 3.组织进行30米的放松跑并体会动作。 4.进行50米的快速跑练习

3、。并及时提醒动作要领。 学生活动: 1.热情的为同伴做动作的展示,同时积极的进行动作的点评。 2.在放松跑的时候注意体会动作。 3.积极的完成50米快速跑。 组 织:四列横队。 三、 放松练习 教师活动:教师示范放松动作 学生活动: 跟随教师的示范进行放松。 组 织:四列横队 场地器材: 课后小结:1.同学们的武术操中的仆步量掌做的不好,仆步的交移做的不清楚. 2.50米跑时速度的不能很好的发挥. 附送: 2021-2022年四年级体育上册 第七册 第十九课 玩纸教案 学习阶段:水平二 学习目标:

4、在练习中形成正确的投掷动作 学习内容: 玩纸 学习步骤: 四、 情景导入 教师活动:1.组织队列练习.教师讲解蛇行队列练习要领并带领同学们进行练习. 2.让同学带队进行练习.教师在一旁指导. 3.组织以小组为单位进行练习 学生活动:1.认真的听教师的讲解进一步的掌握蛇行队列的要领. 2.在教师的帮助下进行集体的练习. 3.在小组长的带领下进行小组的练习. 组 织:一路纵队. 五、 合作探究、掌握技能 重 点:学会投掷的技术动作 难 点:掌握投

5、掷的用力顺序。 教师活动 1.组织同学掷纸飞机的练习。示范和讲解折纸飞机的方法。同时讲解怎样的方法才能让纸飞机飞的远。折完纸飞机以后看谁的飞机飞的远和谁的掷飞机的动作舒展。要求同学们在练习时总结怎样才能把飞机飞的有远又高?手臂是怎样的动作? 2组织最佳飞行员的比赛 3.组织同学们进行摔炮的练习。示范和讲解用纸折摔炮的方法。同学们折好以后比比谁的摔炮的声音,更有震撼力。教师巡回指导。要求采用什么动作才能把响炮摔的更响?用多大的力量? 4.教师组织在小组中谁的响炮最响。 5.组织掷纸团的练习。在完成以上的两项练习以后。把纸团成一团。比比谁把纸团掷的远。可以比一比原地和助跑哪种方法把纸团掷

6、的远。 6.在小组中比比谁掷的远,然后在小组中最远的同学进行最远冠军的比赛。 7.把同学们分成九个小组进行掷准的比赛。每小组对准挂着的圈,站在标志线后面看谁哪个小组投过圈的纸团多。并进行比赛。 学生活动:1.用正确的方法折纸炮。并要掌握正确的方法摔纸炮。注意捏纸炮的方法。 2.折纸飞机的方法要正确。同时要用正确的方法才能把纸飞机掷的很远。飞的最远的同学参加最佳飞行员的比赛。 3.把纸飞机团成一团。比比谁把纸团掷的更远,并挑选出掷的最远的同学参加冠军赛。同时以小组为单位进行掷准的练习并进行比赛。 组 织:散点练习 场地器材: 体育馆 废纸36张 课后小结:1.调动同学们的积极性不够.方法的讲解不够清楚.同学们的总结不是很好.而且互帮学习的效果不明显

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!