(福建专版)2019春八年级生物下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 第三节 生物进化的原因知能演练提升 (新版)新人教版

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1、第三节 生物进化的原因 知能演练提升 能力提升 1.有的动物体表颜色与周围环境相似,这种体色叫保护色,如枯叶蝶颜色枯黄,竹节虫体表翠绿。用达尔文的进化论分析,动物具有保护色的本质原因是(  ) A.主动适应   B.被迫适应  C.变异作用  D.自然选择 2.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但两地生物种类有许多不同。造成这种现象的原因是(  ) A.人类选择的结果 B.自然选择的方向不同 C.变异的方向不同 D.岛上的生物都不进化 3.右图是一农田长期使用一种农药后害虫种群密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是(  ) A.随着农药的使用,害

2、虫群体的抗药性逐渐增强 B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 C.农药使害虫产生变异 D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体 4.下列有关达尔文的自然选择学说的叙述,错误的是(  ) A.自然选择是定向的 B.自然选择是通过生存斗争实现的 C.生物变异的方向与自然选择无关 D.生物进化的方向与自然选择无关 5.下列有关达尔文自然选择学说的叙述,错误的是(  ) A.不适应环境的生物将被淘汰 B.耐药性对细菌来说是有利变异 C.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存 D.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果 6.下表中的4种鸟,最具有进

3、化优势的是(  ) 鸟 数  目 产卵 孵出 繁殖后代 A 9 8 2 B 3 3 3 C 9 9 3 D 7 5 1 ★7.杀虫剂往往在使用初期灭虫效果显著,后来灭虫效果逐渐下降,其原因是(  ) A.害虫接触杀虫剂后,慢慢产生了抗药性 B.由于用药量太少,害虫没被杀死而产生抗药性 C.害虫为了适应这种环境变化,产生了抗药性变异 D.害虫存在抗药性变异,杀虫剂对这种变异进行了选择 ★8.根据自然选择学说判断下列说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”) (  )(1)田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果。 (  )(

4、2)鹿和狼能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果。 (  )(3)狗的牙齿坚硬是长期磨炼的结果。 (  )(4)恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变。 9.青霉素是一种抗生素。几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。请回答下列问题。 (1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着    ;患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫作          ;极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代,这叫作      。青霉素的使用对细菌起了    作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的       实现的。由于青霉素的反复使用,使得抗药性状逐代    而加强。  (2

5、)自然选择是把自然界中早已存在的    (填“有利”或“不利”)变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种。  探究创新 ★10.水蚤是一种水生小动物。某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其他条件均相同;水蚤在不同的水温中均保持12小时。实验过程和实验现象如下图所示。请回答下列问题。 (1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为   ℃。  (2)有些水蚤能在20 ℃环境中生活,还有些水蚤能在28 ℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着      。温度的改变对水蚤起了     作用,而这种作用是定向的。  (3)把能在20 ℃环境中生活的水蚤移到28 ℃环境中,导致水蚤死亡;把能在28 ℃环境中生活的水蚤移入20 ℃环境中也引起水蚤死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少            ,就要被环境淘汰。  参考答案 知能演练·提升 1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.D  8.答案(1)√  (2)√  (3)×  (4)√ 9.答案(1)差异 不适者被淘汰 适者生存 选择 生存斗争 积累 (2)有利 10.答案(1)25 (2)变异 选择 (3)适应环境的变异 3

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