导向滑车三维设计及加工工艺设计[三维PROE SW]

喜欢就充值下载吧。。资源目录里展示的文件全都有，，请放心下载，，有疑问咨询QQ:414951605或者1304139763 ======================== 喜欢就充值下载吧。。资源目录里展示的文件全都有，，请放心下载，，有疑问咨询QQ:414951605或者1304139763 ======================== 四川大学锦城学院 本科毕业论文（设计）开题报告 题 目 导向滑车三维设计及加工工艺设计 系 别 机 械 系 专 业 机 制 学生姓名 叶 柯 杨 学 号 1 0 0 9 2 0 3 3 8 年级 10级 指导教师 李 小 平 　 二Ο一三 年 9 月 20日 选 题 意 义 滑车是一种重要的吊装工具，他结构简单，使用方便，能够多次改变滑车与滑车组牵引钢索的方向和起吊或移动运转物体，特别是由滑车联合组成的滑车组，配合卷扬机，桅杆或其他起重机械，广泛应用在建筑安装作业中。 计算机辅助教学是教学发展的一个焦点，Pro/E等三维建模软件的发展以及虚拟制造技术的出现为机械类专业课教学提供了一种极好的现代化教学的工作平台。 本次设计是在我们学完了大学的全部基础课程、技术课程以及全部专业课之后进行的。此次的设计是对大学期间所学各课程及相关绘图软件的一次深入的综合性复习，也是使我们综合运用所学过的基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练。因此，它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。我们在完成毕业设计的同时，也培养了我们正确使用技术资料、国家标准、有关手册、图册等工具书，进行设计计算、数据处理、编写技术文件等方面的工作能力，也为我们以后的工作打下了坚实的基础。本次设计的目的在于： （1） 培养综合分析和解决本专业的一般工程问题的独立能力，拓宽和深化所学知识。 （2） 培养树立正确的设计思想、设计思维，掌握工程设计的一般程序、规范和方法的能力。 （3） 培养正确地使用技术知识、国家标准、有关手册、图册等工具书，进行设计计算、数据处理、编写技术文件等方面的工作能力。 （4） 培养自己进行调查研究、面向实际、面向生产，向工人和工程技术人员学习的基本工作态度、工作作风和工作方法。 （5） 熟悉轴类零件加工工艺过程和掌握夹具设计的方法步骤，为以后从事相关的技术性工作打下坚实的基础。 （6） 通过对偏心轴零件的机械加工工艺设计，使我们在机械制造工艺规程设计，工艺方案论证，机械加工余量计算，工艺尺寸的确定，编写技术文件及查阅技术文献等各个方面得到一次综合性训练。初步具备设计一个中等复杂程度零件工艺规程的能力。 （7） 能根据被加工零件的技术要求，运用夹具设计的基本原理和方法，拟定夹具设计方案，完成夹具机构设计，初步具备设计出高效、省力、经济合理并能保证加工质量的专用夹具的能力。 （8） 通过零件图、装配图的绘制，使我们进一步熟练绘图软件的使用。熟悉和掌握我国相关的制图标准和要求。 国 内 外 研 究 现 状 概 述 （1） 在机械类课程的教学中，经常需要实物模型帮助学生理解教学内容，如果没有模型，仅仅依靠讲解，是很难讲清楚一个立体结构的。学生缺少对实物的感官认识也就更难理解没有模型的讲解，而传统的教学方式是利用教学实物模型，但实物模型携带不方便，而且容易损坏，不便于保管。 （2） 教学中存在的另一个问题是传统的教学实物模型一成不变，更新换代的速度慢，而几十年不变的教学模型已不能满足教学和科技时代不断进步的需要。时代在发展，教学内容在不断更新，当然教学模型也要跟上教学内容的更新，要想根据教学需要更改实物模型是很困难的。更换新实物模型成本又很高，而旧模型基本没有再利用的价值，造成很大的浪费。 （3） 传统的教学模型作运动演示和运动分析也存在很多缺陷，一是学校很难保证有一套完整的机械专业的教学模型，而且成本也较大；二是有些空间的机构内部的运动很难观察到；三是装配模型时容易损坏零件，运动容易出故障；四是运动特性的分析也很困难。 （4） 对于机械设计的教学，传统的教学方法是先展开平面简图的构思，形成稍微完整的方案之后，开始绘制三维简图，完全定型后再根据需要绘制效果图、三视图或制作简易的模型。在造型设计的过程中，需要用样品实物模型来表达设计者的构思，但对每一种方案都制作实物样品，要付出大量的劳动，还存在着精度低、修改调整困难、设计周期长及成本费用高等问题。 主 要 研 究 内 容 本设计主要围绕导向滑车设计这个实例展开。导向滑车作为一种重要的起重行业元件，其规格和型号比较繁多，Pro/E作为一款高效快捷的CAD/CAM软件，大大提高设计人员的开发速度，本文将着重就Pro/E的实体建模、虚拟装配等功能进行导向滑车的设计。最后对导向滑车的一些定型的零件进行工艺的分析。 拟采用 的研究 思　路 （方法、 技术路 线、可 行性论 证等） （1） 导向滑车零件建模设计； （2） 导向滑车装配设计； （3） 导向滑车零件工艺设计； 研究 工作 安排 及进 度 1．制定毕业设计的工作计划和方案 2.毕业设计选题的准备 3.完成文献的查阅及其参考 4.完成开题报告 5初步完成设计方案的选定 6验证设计方案的可行性 7最终完成毕业设计 参 考 文 献 目 录 [1] 谢晓华.浅谈Pro／ENGINEER的三维技术在机械专业教学中的应用 [J].湖南科技学院学报,2005(05)：287~288 [2] 朱金波.Pro/ENGINEER Wildfire 3.0 工业产品设计完全掌握[M].北京：兵器工业出版社.2007.3 [3] 谭雪松,朱金波,朱新涛.Pro/ ENGINEER Wildfire 中文版典型实例[M].北京：人民邮电出版社.2005.9 [4] 林清安. Pro/ENGINEER野火3.0中文版动态机构设计与仿真[M].北京:电子工业出版社.2007.3 [5] 林清安.Pro/ Engineer Wildfire3.0中文版零件设计下［M］.北京:电子工业出版社，2006.12 [6] 林清安.Pro/ Engineer Wildfire3.0中文版零件设计上［M］.北京:电子工业出版社，2006.12 [7] 铸造工程师手册编写组. 铸造工程师手册.机械工程出版社.2002.2 [8] 李弘英，赵成志.铸造工艺设计. 机械工业出版社.2005.3. [9] 李魁盛河北工学院.铸造工艺设计基础. 机械工业出版社.1980.3 [10] 龙文元 卢百平 金属液态成型模具设计 化学工业出版社 2010.6 [11] 赵菲菲，王正德.轴类零件机械加工工艺规程的制定[J]. 林业机械与木工设备， [12] Soo Hong Lee， M.R. Cutkosky . Fixture Planning With Friction[J]. Journal of Engineering for Industry，1991. [13] 孙已德.机床夹具图册[M].北京：机械工业出版社，1983． [14] 艾兴，肖诗纲.切削用量简明手册[M],北京：机械工业出版社，2004． [15] 陈日曜.金属切削原理[J].北京：机械工业出版社，2002． [16] 王光斗.王春福．机床夹具设计手册[M].上海：上海科学技术出版社，2000． [17] 陈宏钧.实用机械加工工艺手册（第二版）[M].北京：机械工业出版社，2004． [18]Chon .Geometric Reasoning for Layout Design Machining Fixture [J]. Computer Integrated Manufacturing , 1994.7(3):175-185. 开 题 报 告 会 议 纪 要 时 间 地点 主持人 参 会 教 师 姓 名 职 务 （职 称） 姓 名 职 务 （职 称） 会 议 记 录 摘 要 记录人： 指 导 教 师 意 见 签名： 　　　　 年 月 日 备注：1、本开题报告除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3人。