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乘法的初步认识 第2课时 教学设计(西师版二年级上册) 【教学内容】教科书第56页的第题及补充题。【教学目标】1通过练习进一步理解同数连加和乘法之间的联系。2在应用乘法解决现实问题过程中培养初步的应用.
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倍的认识 教案教学设计(苏教国标版二年级下册) 教学内容：苏教版小学数学第四册第73页的例题和第74页“想想做做”的第14题。教学目标：1、让学生紧密联系生活实际，通过操作，把“倍”的概念与学生已有的.
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5的乘法口诀(人教版二年级教案设计) 教学目标1理解5的乘法口诀的产生初步掌握5的乘法口诀2能正确而熟练地运用5的乘法口诀求积通过训练培养学生的推理能力和思维的敏捷性3培养学生推理、敏捷思维的能力和学.
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观察物体 教案教学设计(二年级上册) 观察物体教学目标：知识与技能：1、通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体看到的形状可能是不同的，从一个位置观察物体最多能看到物体的三个面。2、知道物体的正面、侧.
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第二课时亿以内数的写法(人教新课标二年级教案设计) 教学内容：教科书第67页例3、例4，相应的“做一做”和练习一的第6、9、11、12题。教学目的：1使学生在己有知识基础上，掌握亿以内数的写法，能根据.
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乘法的初步认识 教案教学设计(人教新课标二年级上册) 数学学科教案设计新江镇华联小学学校二年级班2012年月日课题乘法的初步认识课型任课教师黄传钢教学内容课本p4446页，例1教学目标过动手操作等实践.
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一下数学教案一百以内的加减法（两位数减一位数的退位减法） 课题一百以内的加减法（两位数减一位数的退位减法）设计教学目标1、掌握两位数件一位数退位减法的计算方法，能正确的进行退位减法的计算。2、经历探索.
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一年级数学上册第一单元数一数教案集体备课 一年级数学课程教案年级一班级主备人张雯备课时间2010年8月29日周次一课次1授课课题数一数教学基本内容教科书第2、3页教学目的和要求1、让学生通过看和数了解.
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小学一年级数学教案全册有几辆车（5以内的加法） 教学课题课时进度1课时课型特点教学目标1、从活动中体会加法交换律，培养学生数感2、使学生能从不同的角度去观察、思考问题，能看图列出两个不同的加法算式3、.
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小学数学一年级上册教学设计全册跳绳 教学内容得数是8、9的加减法和相应的减法、教材第34、35页的内容。教学目标1、在具体有趣的情境中学习有关“8、9”的加减法，进一步理解加减法的含义。2、能正确口算.
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小学上册数学教案.rar课题：十几减7 教学内容：国标本一年级上册第8687页。教学目的：使学生进一步熟练退位减法的方法，形成一种学习经验。教学课时：1课时。教学准备：教学挂图、小黑板、数字卡片等。教.
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十几减九教学设计 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科一年级下册第1012页，练习二第14题。教学目标：1创设情境，让学生在已有知识经验的基础上，通过观察和操作，探究十几减9的计算问题。2鼓励学生.
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理解7加几和相应的减法 练习二 教学教案设计 教学目标：1、通过练习，帮助学生较好地掌握十几减8、7的计算方法。力求能快速正确地算出得数。2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。3、.
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小学一年级数学教案全册整理书包 教学课题课时进度1课时课型特点教学目标1、经历整理书包的过程，明白分类方法是多种多样的2、通过大量的时间活动，体会分类这一数学思想存在于我们身边3、初步培养有条理、有序.
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小学数学一年级上册教学设计全册五、位置与顺序 单元教学目标：、在具体的活动中，让学生体验前后、上下、左右的位置和顺序初步培养学生的空间观念。、能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序，并能用自己的语言表.
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小学上册数学教案.rar课题：十几减几 教学内容：教科书第8081页。教学目的：1、使学生从实际情境里理解计算十几减9的方法，并能够正确计算十几减9。2、使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和.
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西师版小学一年级数学上册教案（2009年修订版）13减几（一） 课题教学内容：106页的内容及练习教学目标1、加深退位减法的计算方法的学习，巩固计算。2、充分注意对学生退位减法思维能力的培养，培养学生.
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实践活动小小商店教学内容 教案教学设计 第一课时教学目标：1、通过亲身参与实践活动，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算。2、培养应用数学知识解决实际问题、进行数学交流的意识和能力。.
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认识长方形、正方形和圆 教学教案设计 教学目标：1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形和圆；知道这些平面图形的名称，并能识别.
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连加 教案 教学内容：40页例1、41页课堂活动1、2教学目标：知识与技能目标：初步理解连加的含义，掌握连加的运算顺序，并能正确计算。过程与方法目标：经历自主探索、合作交流等学习活动，能有条理地表述思.
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