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认识美术工具教学目标：、引导学生认识各种美术工具和材料。、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。教学重、难点：通过活动引导学.
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例文：？传统传承？风清月白下的赏桂思亲，意趣不再；河浪拍岸中的悼古思今，涵蕴渐远；爆竹声声里的团圆重逢，欢乐已淡？现代人，中秋时分又有几人观月怀远，怕只有窝居在钢筋水泥的框架中，独啃风味更浓，情味已淡.
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other的短语有哪些other表示别的；其他的的意思，那么你知道 other短语有哪些吗？接下来为大家整理了 other短语搭配，希望对你有帮助哦！other的短语：no other1.（古）别无其.
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解读儿童的一百种语言作者：陶金玲 来源：学前课程研究2009.01 上传时间：2009-04-07 08:00:00 关键词：儿童，一百种，语言 解读儿童的一百神语言瑞吉欧艾米利亚幼儿教育模式是20世.
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从平面到立体最大圆柱的体积的计算方法黄山市歙州学校小学部朱国华教学内容：人教版小学数学第十二册练习五第6题教学目标： 引导学生利用圆面积的相关计算方法和规律来推导把正方体加工成一个最大圆柱的体积的计算.
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1乐事薯片每份食用量：30g每罐含3.7份项目每份吕养素参考值能量668kJ8%蛋白质1.5g2%脂肪9.6g16%碳水化合物16.6g6%钠188mg9%项目每 100ml吕养素参考值匕= 月匕里1.
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精品资源人教B版选修二随机变量及其概率分布 第1课时教案教学目标(1)正确理解随机变量及其概率分布列的意义；(2)掌握某些较复杂的概率分布列.教学重点，难点求解随机变量的概率分布教学过程一.问题情境1.
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精品资源人教B版选修二正态分布教案教学目标(1)通过实际问题，借助直观(如实际问题的直方图)，了解什么是正态分布曲线和正态分布；(2)认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义；(3)会查标准正态分布表.
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教材课题：助人为乐的动物们1、队列队形练习2、自然站立式起跑3、双手从体前向前抛实心球教学 目标1、使学生逐步养成正确的身体姿势和良好的习惯，随向集体完成队列操练。2、初步学会自然站立式起跑的方法，发.
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英语学习方法预习课文：1、 借助英才教程认真的批注汉语。2、 结合图文理解课文，试着去读一读。3、 不会读的用笔做标记。上课：认真听讲、积极回答问题课下：1、 Lets talk 读熟、背诵、在生活中.
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【名人名言】宋佳的名言未知充满惊喜，生活的魅力来源于此。关于斗地主，我还是固执的认为，牌的好坏直接决定技术高低；技术高低间接影响输 嬴结果：输赢结果不能直接反应技术高低。真相总是历经坎坷后显现，谎话总.
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1 古诗二首教材：冀教版小学语文二年级上册单元：祖国山水美如画板块：教学设计 教材分析：望庐山瀑布 是诗人李白隐居庐山时写的一首诗， 诗的前两句概写遥看瀑布悬挂峰前的全景； 后两句从近处细致描写瀑布急.
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名师精编优秀教案教学设计教材分析：本课是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉 学生雨点儿是从云彩里飘落下来的以及雨点给大地上的植物带来的巨大变化。教学目标：1 .正确、.
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水果丰收课题1、水果丰收课型新授课广、中9月24日（星期 授课时间一）第1,2课时（共2 课时）教 学 目 标学会12个生字，认读4个生字。2、会读本课的词语。能按照田字格里的范字写字 ，把字写端正。.
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请到我的家乡来教学设计学生在三年级时就已经学习了认识 8 个方向的方法。 到学习本课时， 学生已经观察了家乡， 完成了观察记录， 按照不同方向为家乡 “留影” 。学生对家乡已经有了一定的认知，产生了自.
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二年级数学上册达标训练题（认识时间）姓名班级、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。分针走一小格是（）分,时针走一大格是（）时。2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。秒针走一圈，.
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蒲公英一直教高年级，不太注意中低年级的教材。这一次常熟之行第一次接触蒲公英1、太阳是个热情可亲的长者，但绝不是优秀的教育者。总觉得太阳身上有我们教育者的影子。 太阳在这一篇文章中担当了一位热心的长者，.
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课题： 第三章 位置与坐标的小结与复习复习目标：1在同一坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化；2综合运用图形与坐标的知识解决简单的实际问题，初步建立数形结合的数学思想。复习重难点：理解并运用图形与坐.
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大坝中学九年级化学实验探究报告班级：_ 组别：_ 组长：_ 报告填写人：_ 实验时间：_一、实验名称：酸与碱的化学性质二、实验目的1、比较常见酸的化学性质，认识其特征。2、认识常见碱的一些化学性质。3.
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遮罩动画教学设计一、 学情分析：学生前面已学习过Flash最基本动画原理，能制作出简单的形状动画和动作补间动画，如实例“滚动的小球”、“圆变为方形”，并对帧、图层已有了初步了解，但还未形成能很好理解，.
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