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  • 1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一.
    上传时间:2025-02-25
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  • 1.Letsopenthewindowstohavesome_airinhere.AcheapBnervousCcarefulDfresh2.Theapplehasgonebadandithasa_s.
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  • 空间与图形1、图形的认识点,线,面:图形是由点,线,面构成的。面与面相交得线,线与线相交得点。点动成线,线动成面,面动成体。展开与折叠:在棱柱中,任何相邻的两个面的交线叫做棱,侧棱是相邻两个侧面的交线.
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  • 考点1相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小。考核要求:(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义,能将已知图形按照要求放大和缩小。考点2平行线分线段成比例定理、三角.
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  • 撒贝宁精彩语录01 当你决定灿烂,山无拦,海无遮。02 任何一个梦想,都有不被打击,不被嘲笑的权利。03 纵使眼前迷雾蒙蒙,我仍然相信会有美丽的风景。04 人生不是一个完美的圆环,一旦完美,你就再没有.
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  • 1【沾沾自喜洋洋自得】都有“高兴、自满”的意思。异:前者偏重于“喜(高兴)”上,后者偏重于“得意”上;前者着重形容心理状态,后者着重行为表现。2【本末倒置舍本逐末】都有“主次关系处理不当”的意思。但前.
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  • 说 明 文【考点1】说明语言与其他文体相比,说明文更要求语言的准确,符合客观实际。说明事物在时间、空间、数字、范围等方面都要准确无误。在准确的前提下,语言风格既可以平平实实,也可以生动活泼。无论采用哪.
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  • 一、接不定式(而不接动名词)作宾语的24个常用动词afford to do sth. 负担得起做某事agree to do sth. 同意做某事arrange to do sth.安排做某事ask t.
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  • 1形容词的基本作用一、形容词的定义及位置形容词是用来描述或修饰名词或代词的一类词,用以说明人或事物的性质和特征。1.作定语一般放在名词之前,复合不定代词之后。He lives in a beautif.
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  • 三角形中常见辅助线的添加1. 与角平分线有关的 (1)可向两边作垂线。(2)可作平行线,构造等腰三角形 (3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形 2. 与线段长度相关的 (1)截长:证明某两条线.
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  • 1._是一道靓丽的风景线2._,我永远的天空3.都是_惹的祸4.笑傲_5.生活需要_6.何以解忧,惟有_7.假如我是_8.告诉你,我很_9.我眼中的_10.生活需要_11._在我的身边12._也是一种.
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  • 01毅力/坚持话题:“成功来自勤奋”“学习成就天才”素材:语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书谑浪.
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  • 有理数的加法运算同号相加一边倒;异号相加“大”减“小”,符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好。注“大”减“小”是指绝对值的大小。合并同类项合并同类项,法则不能忘,只求系数和,字母、指数不变样。去、添括.
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  • Unit 1 Animal Friends .(话题写作指导)【话题分析】动物朋友本单元的话题是“动物朋友”。与此相关的写作任务是介绍自己最喜欢的一种动物。写此类作文时,可以从这种动物的名称、外貌特征.
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  • 一、数与代数A、数与式:1.有理数有理数:整数正整数/0/负整数分数正分数/负分数数轴:画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴.
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  • 一. off短语cut off切断keep off让开,不接近set off动身show off炫耀turn off关掉(水龙头,电视)see sb. off为某人送行二. with短语agree w.
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  • 第一部分 记叙文一、记叙文六要素时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。二、常见叙事线索1.人物线索:人物的见闻感受或者事迹2.物品线索:某一有特殊意义的物品。3.感情线索:作者或作品中主要人物.
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  • 悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 .
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  • 词1. 1.fox /fks/ n.狐狸2. 2.giraffe /rf/n.长颈鹿3. 3.eagle /il/n.雕;鹰4. 4.wolf /wlf/n.狼5. 5.penguin /pewn/n.
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  • 一、原因、方位、过程1. 毕竟,这个孩子太小还不能上学。After all, the kid istooyoungtogo to school.2. 我来自中国。Icome fromChina.3. .
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