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背诵篇目：1季氏将伐颛臾 论语1.周任有言曰：“陈力就列，不能者止。” 2.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？3.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过欤？ 4.丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫.
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一、小学英语形容词性物主代词1、 形容词性物主代词8个：My your his her its our your their我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的2、 形容词性.
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1.above 在上-below 在下2.after 在后-before 在前3.all 全部-none 全无4.alone 单独地-together 一起5.always 总是-sometimes .
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英语词性缩写n = 名词，noun的缩写u = 不可数名词，uncountable noun的缩写c = 可数名词，countable noun的缩写v = 动词， verb的缩写vi = 不及物动词.
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时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种.
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顺口溜1.问“谁”用who；2.问“谁的”，用whose；3.问“地点哪里”，用where；4.问“原因”，用why；5.问“身体状况”，用how；6.问“方式”，用how；7.问“年龄”，用how .
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1 简析巴金灭亡的思想内容和杜大心形象灭亡是巴金第一部带有自传色彩的中篇小说：思想内容：作品通过一个无政府主义者杜大心的形象，真实地描述了自己从参加社会运动以来的心灵历程。真切地反映出某些青年知识分子.
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1、君子不隐其短，不知则问，不能则学。董仲舒适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文立意。如2013年山东卷咬文嚼字等。语出董仲舒的春秋繁露，大意为：有修养的人不隐藏自己的短处.
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表明事实1、We cannot ignore the fact that我们不能忽略这个事实2、No one can deny the fact that没人能否认这个事实3、This is a ph.
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（一） 1 分析艾青诗作的独特风格1、 对多灾多难的祖国、民族、土地、人民尤其是农村劳动人民的爱，感情深沉；前期的诗带有“忧郁”的感情色彩。大堰河我的保姆，诗篇抒发了对乳母大堰河的深厚真挚的爱，以铺陈.
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abide by /adhere to 遵守，遵循Our English teacher abides by/adheres to the teaching method her teacher ta.
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常考题型及答题技巧一、内容情感型一般提问方式：（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面？（2）表达了诗人怎样的思想感情？（3）选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项。【例1】观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹.
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1、论点（证明什么）：论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。中心论.
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企业规模考点 36 规模的界定（界定企业组织规模的标准）（单选、名词、简答、案例）（1）根据企业目标界定企业规模：利润最大化。市场份额。销售收入最大化。企业的成长。在广泛的市场 面开展经营。稳定的收入.
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挨：挨近 挨次挨打 挨饿 艾：方兴未艾 艾草 自怨自艾惩艾把：把握 把控 刀把 梨把儿 奔：奔驰 奔跑 投奔 奔头儿磅：磅秤 过磅 磅礴扁：b扁豆 扁担 扁舟别：分别 别离 别扭别嘴辟：复辟 辟邪p:.
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【知识点储备】一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比.
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1. what letter is an animal?哪个字母是一个动物？答案B（Bee）2. What letter stands for the ocean?哪个字母代表海洋？答案C（sea）3.
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疑问句的分类特殊疑问句特殊疑问句以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。1.特殊疑问词1） 疑问代词what（什么）Whatcan you see？你能看到什么？which（哪个，哪些.
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量词用法整理+讲解量词可以用于描述可数名词比如a herd of elephants(一群大象）, 也可以描述不可数名词；比如three pieces of paper（三张纸）。1、描述一群.量词+.
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词 性动词、名词和形容词在英语里与汉语里有类似，也有区别，不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：在一个词前面加量词（不定冠词），“一（个、张等）”，如说得通，一般认为是名词;如果说不通，再把“很.
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