2015年耒阳市中小学生经典诗词歌赋吟诵比赛.doc
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2015年耒阳市中小学生经典诗词歌赋吟诵比赛 实施方案 为深化课堂教学改革,提高语文教学质量,促进我市中小学生语文素养和传统文化素养的双重提升,营造学习文化经典、弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围,决定开展全市中小学生经典诗词歌赋吟诵比赛,特制定本方案。 一、领导机构 市教育局成立“耒阳市中小学生经典诗词歌赋吟诵比赛”活动机构,各参赛单位也要相应成立有关组织机构。 1、领导小组 组长:欧阳华耕 副组长:曹寿昌蔡德金龙海飞张仁芳罗宝泉(常务) 成员:濮海青郑后文伍涛刘小红廖斌 李霖严春林黄永强 2、竞赛小组: 组长:罗宝泉 副组长:李霖严春林 成员:伍勤林郦伟晋唐潭伍祎初曾伟林 陈加楚蒋艳丽 二、比赛方式 本次比赛以班级集体吟诵诗歌的形式参与。 比赛分初赛和决赛。初赛由各中学、中心校、直属小学、民办学校组织,选出1个代表班级参加决赛,并于5月10日前报基教股418室曾伟林处,报送内容含参赛视频、班级名称、人数、指导老师(不超过4人)。教育局组织专家评审,一等奖获得者将于5月下旬进行现场吟诵表演,具体时间地点另行通知。 三、比赛要求 (一)本次比赛须自拟主题,可从“爱自然”“爱祖国” “歌清明”“颂革命”等角度拟定,题目可诗意化,如“李杜诗歌光焰长”“战地黄花分外香”。吟诵内容包括以下诗歌: 1、自选教材必背诗歌至少1首(详见附录1、2); 2、自选教材外诗歌至少1首。 (二)比赛鼓励形式创新。可以由指导老师或学生领诵,分男女吟诵、击打节奏等形式,还可有书法、音乐、舞蹈、情景剧等配合表演。要求服装整齐优美,体现积极向上的精神面貌和独特的青春风采。 (三)参赛班级原则上全员参与,如因场地、队形等因素受限,参与人数不得少于40人。小学、初中参加决赛班级在8分钟内,高中在10分钟内吟诵所选诗歌。 四、奖励办法 1、组织奖。在本次活动中组织出色、成绩优异的单位,分设一、二、三等奖。 2、指导老师奖。获奖班级的指导老师由教育局授予“耒阳市中小学生经典诗词歌赋吟诵比赛优秀指导老师”称号,颁发荣誉证书。 五、工作要求 1、各单位要根据通知精神,认真搞好初赛。依据方案要求,按时报送视频等参赛资料。 2、本次比赛由基教股牵头,局其它相关股室要积极配合,通力协作,搞好本次活动。 耒阳市教育局 2015年3月27日 附录1:小学语文必背诗歌 附录1:小学语文必背诗歌 (小学语文S版出现的诗歌) 1.江南 21.泊船瓜洲 2.敕勒歌 22.惠崇春江晓景 3.咏柳 23.夏日绝句 4.登鹳雀楼 24.示儿 5.春晓 25.小池 6.出塞 26.题临安邸 7.送元二使安西 27.游园不值 8.古朗月行 28.石灰吟 9.望庐山瀑布 29.竹石 10.黄鹤楼送孟浩然之广陵 30.村居 11.早发白帝城 31.梅花 12.望天门山 32.夜雪 13.绝句 33.夜书所见 14.江畔独步寻花 34.逢雪宿芙蓉山主人 15.塞下曲 35.从军行 16.望洞庭 36.菊花 17.赋得古原草送别 37.寒食 18.小儿垂钓 38.暮江吟 19.江雪 39.枫桥夜泊 20.山行 附录4、诗词歌赋吟诵比赛评分细则 项目 分值 要求 得分 内容 20分 内容积极、健康,主题突出,富有传统文化意蕴;朗诵时间不超过规定时间。 语音 30分 普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。 技巧 30分 正确把握诗歌内容,朗诵感情丰富,语调处理到位,动作表情协调自然,富有韵味和表现力。 创意 10分 表现风格独特,形式活泼或清雅。可采取书法、音乐、舞蹈、情景剧等配合表演,且要符合作品意境,表演与朗诵节奏协调。 台风 10分 衣着得体,精神饱满,台风端正,表演落落大方。- 配套讲稿:
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