上海市中考试历史试卷（II ）卷

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上海市中考试历史试卷（II ）卷 一、 选择题 (共27题；共54分) 1. （2分）古人说：“天下大势，分久必合，合久必分。”总体来看“合”比“分”更利于历史的发展。隋朝统一的历史作用是（ ） ①结束长期分裂的局面 ②促进了南北经济文化交流 ③为唐朝的繁荣奠定了基础 ④承上启下，继往开来 A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 2. （2分）589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝——，南北重归统一（ ） A . 陈 B . 齐 C . 宋 D . 梁 3. （2分）到2016年高考已经恢复30年了，它是我国高校选拔人才的主要形式．你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗（ ） A . 察举制 B . 九品中正制 C . 科举制 D . 八股取士 4. （2分）我国是诗歌的国度。诗歌创作的黄金时代在（ ） A . 唐朝 B . 宋朝 C . 元朝 D . 汉朝 5. （2分）下列四位少数民族的杰出领袖，都曾建立过强大的政权，这些政权的名称分别是（ ） 阿骨打 铁木真松赞干布 元昊 A . 金 元吐蕃契丹 B . 辽 蒙古 西夏 吐蕃 C . 金 蒙古 吐蕃 西夏 D . 辽 元 吐蕃 西夏 6. （2分）货币是经济发展的见证之一．关于题图货币演变的说法比较恰当的是（ ） A . 由自然形成向人工制作演变 B . 由手工制作发展为机器制造 C . 在金属货币流通中出现纸币 D . 在流通中纸币多于金属货币 7. （2分）下列四幅反映两宋与辽、西夏、金并立的示意图中，你认为哪一幅是错误的 （ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列对宋金和议叙述正确的是（ ） A . 宋每年向金贡银25万两、绢25万匹 B . 金对南宋称臣，并割让部分土地 C . 宋每年向金贡银10万两，绢20万匹 D . 金取消帝号，由宋册立为王 9. （2分）下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）南宋陆游在《诉衷情•当年万里觅诸侯》一词中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。”这里的“胡”适指（ ） A . 匈奴 B . 女真 C . 契丹 D . 党项 11. （2分）与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的（ ） A . 契丹、党项、匈奴 B . 契丹、党项、女真 C . 党项、女真、回纥 D . 匈奴、回纥、吐蕃 12. （2分）岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪。”其中“靖康耻”发生于（ ） A . 1115年 B . 1126年 C . 1127年 D . 1140年 13. （2分）振华中学历史兴趣小组准备进行以“两宋时期民族政权的对峙”为主题的探究学习。下列各民族史料可供选择的包括（ ） ①鲜卑族 ②党项族 ③契丹族 ④女真族 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 14. （2分）农业无疑是带动中国传统社会历史运转的一根“中轴”，下列选项所述事件中属于带动这根“中轴”向前发展的有（ ） ①秦国商鞍变法②三国时魏国注重兴修水利 ③唐朝创制曲辕犁和筒车④宋代从越南引进占城稻 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 15. （2分）南宋谚语：“苏湖熟，天下足”，这句谚语说明了（ ） A . 南宋时期，江南地区农业发达 B . 南宋时期造船业发达 C . 南宋时期，对外贸易发达 D . 南宋纸币流行 16. （2分）忽必烈是我国历史上一位杰出的帝王，他（ ） A . 统一蒙古草原 B . 创立军民合一的千户制 C . 与宋联合灭金 D . 将国号改为元 17. （2分）对西藏加强管辖，并使之成为正式行政区的是（ ） A . 汉朝政府 B . 唐朝政府 C . 宋朝政府 D . 元朝政府 18. （2分）元朝为了加强对全国的统治，建立了行省制度，并在中央设宣政院。图1中，宣政院辖地是（ ） A . ① B . ② C . ③ D . ④ 19. （2分）《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演，等等。请问，他们走到了当时被称作什么的地方（ ） A . 瓦厂 B . 早市 C . 瓦舍 D . 集贸市场 20. （2分）假如你生活在宋代，不可能看到的情景是（ ） A . 岳飞在郾城大败金军 B . 人们用纸币进行商品买卖 C . 东京城内的市民在“瓦子”里娱乐 D . 许多读书人在书房里钻研八股文 21. （2分）某饭店请你推荐一幅宋代城市风俗画作装饰，你觉得最合适的是（ ） A . 《秋郊饮马图》 B . 《洛神赋图》 C . 《女史箴图》　 D . 《清明上河图》 22. （2分）我国四大发明中在北宋时发明的是（ ） A . 造纸术和雕版印刷术 B . 活字印刷术和指南针 C . 火药和雕版印刷术 D . 指南针和造纸术 23. （2分）下列文明的传播，属于和平交流方式的是（ ） ①阿拉伯数字传播 ②马可•波罗来华 ③亚历山大东征 ④大英博物馆陈列圆明园文物 A . ①②④ B . ①③ C . ①② D . ③④ 24. （2分）假如你能够穿越时空隧道，来到唐朝，不可能经历到的事情是（ ） A . 到赵州桥上散步 B . 阅读《金刚经》 C . 看阎立本作画 D . 到东京城内的“勾栏”看演出 25. （2分）为今天我国省级行政区划奠定基础的制度始于（ ） A . 唐朝 B . 北宋 C . 南宋 D . 元朝 26. （2分）下表是汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）。表中户数变化最能说明这一时期（ ） A . 经济重心难移 B . 政治统治开明 C . 城市经济活跃 D . 民族融合加强 27. （2分）元杂剧奠定了中国戏曲诗歌、音乐、舞蹈结和的艺术特色，标志着我国戏曲艺术的成熟。其中最负盛名的元杂剧之一《西厢记》是（ ）的作品 A . 关汉卿 B . 王实甫 C . 苏轼 D . 李清照 二、 综合题 (共3题；共45分) 28. （15分） 阅读材料，回答问题。 材料一 苏湖熟，天下足。 ﹣﹣民间谚语 材料二 水稻的主要产地在南方……造船业居当时世界首位……南方的商业尤为发达……政府鼓励对外贸易，在主要的港口设立专门机构，加以管理。……外贸所得，在政府收入中占重要地位。 材料三 从唐朝中晚期至五代、南宋，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去先进技术，增加那里的劳动人手，加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。 ﹣﹣材料二、三摘自人教版七年级中国历史教材 （1）材料一反映的是哪一行业的生产情况？ （2）请写出材料二中管理对外贸易的机构名称。根据材料一、二判断这些史实发生的朝代。 （3）根据以上材料分析，我国的经济发生了什么变化？这些变化的根本前提是什么？ 29. （15分）阅读下列材料： 材料一：英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。” 材料二：《明史》记载：“（郑和下西洋）欲耀兵异域，示中国富强。” 材料三：每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。 ﹣﹣李约瑟《中国科学技术史》 请回答： （1）唐朝对外友好交往的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一，试举两个例子加以证明。 （2）依据材料二回答，郑和下西洋的目的是什么？结合材料二图片和所学知识，说说郑和成功实现远航的技术条件有哪些？ （3）材料三说“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”。你能举出2项科技成就证明这句话吗？ 30. （15分）阅读下列材料 材料一：元灭南宋，再次统一中国，尤其是把原吐蕃地区，原大理地区和今黑龙江下游，外兴安岭以北的山兀者地区都纳入中央的统治之下，对我国疆域的奠定，促进多民族国家的发展，扩大中外经济，文化交流，都起了积极的作用． —张传玺主编《简明中国古代史》 材料二：（元朝）大统一促进了中国南北双方乃至周边少数民族地区经济．文化的长足发展．由于蒙古国的扩展．四大汗国的形成，作为宗主国的元朝，在中西经济文化交流中，开创了历史上空前的繁荣……但从另一方面，也就是消极的方面来看，蒙古统治者也带来了不少落后的制度，在政治，经济等多方面造成不良的影响……简单地把元朝看成漆黑一片无疑是不正确的，但是看不见或低估，无视这些消极乃至落后的影响也是错误的． —顾菊英，周良霄《元史》 请回答： （1）根据以上材料并结合所学知识概述元朝统一的意义。 （2）请说出忽必烈是如何加强对西藏地区的管理的？ （3）根据材料二，概括指出作者对元朝统一中国的评价及其在评价历史问题上所体现的观点． 第 14 页 共 14 页 参考答案 一、 选择题 (共27题；共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 二、 综合题 (共3题；共45分) 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 30-3、