人教版九年级地理下册物理 第十六章 电磁铁与自动控制 单元巩固训练题

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人教版九年级下册物理 第十六章 电磁铁与自动控制 单元巩固训练题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列四位学者中，发现地磁偏角的是 A．墨子 B．奥斯特 C．法拉第 D．沈括 2 . 下列说法正确的是 A．磁体周围存在着磁感线 B．奥斯特实验说明了电流的热效应 C．磁悬浮列车是由于受到空气的浮力从而实现悬浮的 D．发电机的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象 3 . 巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，当巨磁电阻GMR旁磁场增大时其电阻值减小。闭合S1、S2后，下列说法正确的是 A．电磁铁的右端是S极 B．滑片P向左滑动时电流表的示数变大 C．滑片P向左滑动时指示灯变暗 D．滑片P向右滑动时电磁铁的磁性增大 4 . 奥斯特通过实验证实了电流的周围存在着磁场．如图所示，闭合开关S后，位于螺线管右侧的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针的N极指向将分别是 A．向右，向左 B．向左，向右 C．向左，向左 D．向右，向右 5 . 下图事例中，利用热传递改变物体内能的是 A．晃动试管，沙子温度升高 B．烧水使水变热 C．汽油机汽缸内混合物被压缩，温度升高 D．摩擦使笔杆变热 6 . 硫化镉(CdS)晶体是一种光敏材料，其电阻随光照强度增大而减小．如图所示，用它和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮．下列说法错误的是 A．白天流过 CdS的电流比夜晚大 B．给路灯供电的电源应接在a、b两端 C．将电阻R调小些可缩短路灯点亮时间 D．夏天夜暮降临晚些，要保证在相同日照条件下打开路灯，应将电阻R调大些 7 . 如图，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．下列现象所包含的道理与之相同的是 A．磁铁吸引铁块 B．带电体吸引不带电的物体 C．往水杯中倒水，可以倒到稍稍高出杯沿，而水不会满溢出来 D．封闭在容器内的液体很难被压缩 8 . 下列事列中不是利用声传递信息的是 A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查是否异常 B．医院里用“B超”为病人检查身体 C．利用超声波来清洗钟表等精细机械 D．轮船上装有声呐系统 9 . 关于电磁铁，下面说法中正确的是 A．电磁铁是根据电磁感应原理制作的 B．电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁 C．电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁 D．电磁铁中的铁芯，可以用钢棒代替 10 . 如图所示，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是 A．力可以使小铁球发生形变 B．力可以改变小铁球的运动方向 C．磁铁没有接触小铁球，因而对小铁球没有作用力 D．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 11 . 如图下列各图中不正确的是 A．电磁感应现象 B．磁体周围磁感线 C．电生成磁 D．照明电路 12 . 指南针是我国古代的四大发明之一，下列有关指南针和地磁场的说法中正确是 A．指南针静止时南极指向地理北极 B．如果地磁场消失，指南针还能指示南北 C．指南针静止时指示南北，是因为受到地磁场的作用 D．由于地磁场的存在，所以在地球的周围才存在着磁感线 二、填空题 13 . 如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上.闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为_____极，条形磁铁受到的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”），方向水平________.（选填“向左”或“向右”） 14 . 首次发现电流磁效应的物理学家是_____，如图所示通电螺线管，若将它水平悬挂起来使其能自由转动，静止时它的_____端指向北（选填“A”或“B”），这是因为受到了_____的作用． 15 . 某地发生8.1级地震，地震发出的是_____声波，这种声波人耳_____（选填“能”“不能”）听到，地震很可能引起海啸，这说明声能够传递________（选填“信息”或“能量”）． 16 . 如图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S极，条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会________(填“伸长”、“缩短”或“不变”)，当向右移动滑片时，电磁铁的磁性将会________(填“增强”、“减弱”或“不变”). 17 . 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如图所示四个实验，根据实验现象能确定该棒具有磁性的是_____、_____、_____。 18 . 2018年2月，CR929飞机首件全尺寸（15 m6 m）复合材料机身壁板工艺件试制成功，标志着未来复合材料的使用，将减轻飞机重量，说明该复合材料的密度较________，如果采用传统材料——钢铁制作全尺寸（15 m6 m）、厚度为5 cm的平面壁板，则这样的壁板质量将达到__________t． 19 . 物质具有吸引________的性质叫作磁性． 20 . 如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2，电磁铁的右端是___极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，电压表的示数将（选填“变大”“不变”或“变小”） 21 . 小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来．小明根据所学的知识，画出如下图所示的电路（R是一个压敏电阻）．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变，衔铁与触点（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变． 22 . 小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图。请补充完整： 三、实验题 23 . 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 问 题 讨 论 如图所示，发现电磁铁甲比乙吸引铁钉多，说明在________一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，磁性越强.通过电磁铁吸引铁钉的多少来判定它的磁性强弱，运用的科学方法是________. 24 . 如图，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行，接通电路后，观察到小磁针偏转。 （1）实验探究的是通电导线周围是否存在_____； （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，这表明_____。 （3）实验中小磁针的作用是检测_____及方向。 （4）实验中用到的一种重要的研究方法是_____。 25 . 在探究“通电螺线管外部的磁场分布”实验中，小明进行如下操作： （1）如图，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑． ①由图可知通电螺线管外部的磁场与______相似． ②放入小磁针的作用是______． ③实验时小明发现现象不明显，为了增强磁场的强度，在使用原实验器材及相同电流大小的情况下，可以采取______的办法． （2）改变电流方向，小明发现，铁屑的分布形状______（填“没有改变”或“发生改变”），而小磁针指向与原来______（填“相同”或“相反”）． 四、综合题 26 . 阅读下列短文，回答文后问题． 磁怕热 一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通红．小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？ 他设计并做了如下图所示的实验： 将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下． 同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭．电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了．人们只好用车搬运刚做好的钢锭． 其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失． ①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？_________ ②你认为这一结论在什么地方可以应用？请举一个应用的设想_____________． ③刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的学习程序？____________ ④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢的什么性质？__________ 第 10 页 共 10 页 参考答案 一、单选题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、实验题 1、 2、 3、 四、综合题 1、