2019-2020学年教科版 科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力（二）练习卷C卷

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2019-2020学年教科版科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力（二）练习卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下列说法中，错误的是　　。 A．制作磁针时，应该用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦 B．制作磁针时，应该用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦 C．做指南针时，要使磁针能在水平方向自由转动 2 . 下列物体中不能够被磁铁吸引的是（ ）。 A．铁钉 B．白纸 C．磁铁 3 . 在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时，如果发现导线过热，（ ）。 A．我们应该立即断开电路 B．我们不必惊慌，这是正常现象 C．我们应在导线上浇些凉水来降温 4 . 下列物品中的（ ）不能被磁铁吸引。 A． B． C． 二、判断题 5 . 磁铁哪端吸的铁钉多，说明哪端磁性强。（_______） 6 . 电磁铁的磁性由通电的线圈产生。（______） 7 . 扬声器里面有了磁铁它就会发声，没有磁铁就成为“哑巴”。（_______） 8 . 电磁铁磁力只和线圈多少、电压大小以及铁芯大小有关。（__________） 9 . 磁铁具有隔物吸铁的特点，所以把回形针放在厚厚的一本书上边，在书下边一块小磁铁也可以让其移动。（_____） 三、简答题 10 . 你会制造电磁铁吗？请说说你是如何做一个磁力超强的电磁铁的。 四、实验题 11 . 实验题 1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，得到下面的实验数据。 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是：_______________________________。 不改变的因素是：_____________________、_______________________等。 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：。 第 3 页 共 3 页 参考答案 一、选择题 1、 2、 3、 4、 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 三、简答题 1、 四、实验题 1、