苏教版五年级上册期末考试语文试卷（C卷）

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苏教版五年级上册期末考试语文试卷（C卷） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 快乐积累。 （1）《梅花》是宋代诗人_____写的一首诗，我最喜欢的诗句是：___________。 （2）______春韭绿，______稻花香。 （3）桂林山水________。 （4）______天堂，______苏杭。 （5）______归来不看山，______归来不看岳。 2 . 词语巧搭配。 观察（ ）发现（ ） 欣赏（ ）浪费（ ） （ ）的显微镜 （ ）的世界 （ ）的发现 （ ）的工作 3 . 加偏旁组成本课生字，再组三个词语。 彦 + _____ = ______（ ）（ ）（ ） 争 + _____ = ______（ ）（ ）（ ） 炎 + _____ = ______（ ）（ ）（ ） 戋 + _____ = ______（ ）（ ）（ ） 4 . 看拼音写词语 tiān tn jīng qiāng jīng yn gāo sǒng d sh （__________）（__________________）（__________）（_______） xun zhun d tīng wng fǔ mng ch jiā yo （___________）（_______）（________）（_________________） 5 . 辨字组词。 6 . 根据课文内容填空 （1）虽与之俱学，________________________________________。 （2）燕子去了，_______________；杨柳枯了，______________；桃花谢了，_______________。 （3）世人若被明日累，______________________________________________________________。 （4）种树者必培其根，______________________________________________________________。 （5）________________________________，观千剑而后识器。 二、语言表达 7 . 仿写句子。 例：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ______是______的，是______的，是_____的。 8 . 按要求完成句子。 例：我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（仿写比喻句） （1）我们热爱森林，就像_____。 我们热爱_____，就像________________________________________________。 （2）我就不相信，这些可爱的小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句） ________________________________________________ （3）老农在诉说着过去的辛酸往事。（修改病句） ___________________________________________ （4）照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句） __________________________________________________ 三、现代文阅读 阅读练习。 仙人掌之歌 我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。 我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚(fǔ wǔ)，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。 那里的仙人掌家族非常（巨大庞大）。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、（辨　瓣）状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，［　　］它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，［　　］它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。 仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。［　　］你连根挖掉它，它横卧在地上［　　］会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗？一颗重37公斤的仙人球，6年无水，仍可维持26公斤的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你若对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。 无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。 归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。” 9 . 给文中括号里的拼音、字、词选择正确的答案，打上“√” 10 . 在文中的［　］处填上适当的关联词。 11 . 根据意思从文中找出适当的词语。 放在一边不理不睬。（_________）荒凉贫穷而偏僻的地方。（________） 12 . 用“”画出文中的一个比喻句。 13 . 文中第五自然段中加点词“本色” 指的是______。 14 . 本文第三自然段抓住仙人掌的_____、_____和_____写出了仙人掌的特点，表达出作者______________之情。 15 . 读了这篇文章你从中悟出了什么道理？ ___________________________________________________________ 16 . 阅读直通车。 小发明家马力 在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢! 温岭地处(ch　chǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。 几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kē　k)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。 你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(chǔ　zhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。 屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢? 【小题1】给文中加点字选择正确的读音。 【小题2】写出下列词语的近义词。 想象——（____）　发明——（____） 考虑——（____） 【小题3】因为____________________,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 【小题4】马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用“　　”在文中画出来。 四、书面表达 17 . 习作 “你一生中遇到过印象非常深刻的老师吗？他把你视作一块未经雕琢的玉石，他会用智慧把你打磨得璀璨发亮。如果你幸运的遇见他，那么你在生活中就不会迷失了方向。” 要求：内容具体，有真情实感，题目自拟，450字左右。 五、修改病句 18 . 修改病句。 导游说西雅图有个很特殊特别的鱼市场。 第 7 页 共 7 页 参考答案 一、填空题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、语言表达 1、 2、 三、现代文阅读 1、 2、 四、书面表达 1、 五、修改病句 1、