人教版七年级上册生物第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 单元巩固练习题
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人教版七年级上册生物第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 单元巩固练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 植物体在进行下列活动时,受到气孔开放闭合影响的是( ) ①水分的吸收和转运 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 2 . 小麦在抽穗期间平均每天吸收水分的量大大增加,吸收的水分主要用于( ) A.蒸腾作用 B.光合作用 C.开花结果 D.呼吸作用 3 . 如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( ) A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来 B.外界条件适宜种子就能萌发 C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D.要形成图中大豆荚中所示数量的豆粒至少需要5个精子参与受精过程 4 . 以下是四个生物小组设置的实验装置图,其中能用于探究植物蒸腾作用的装置是( ) A. B. C. D. 5 . 连续发生的生理活动可用流程图表示。下面是某同学归纳梳理的四个流程图,其中错误的是 A.水分在植物体内经历的结构:根毛→根导管→茎导管→叶导管→叶气孔 B.人肺循环路线:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 C.尿素排出经历的结构:肾小球→肾小囊→肾小管→肾静脉→输尿管→膀胱→尿道 D.人视觉形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢 6 . 小麦生长的后期,为了防止灌溉后倒伏,应该多施( ) A.含锌的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含磷的无机盐 D.含钾的无机盐 7 . .根尖各结构中, 细胞生长速度最快的结构是 A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠 8 . 小明想要观察绿色植物的蒸腾作用,他应该选择的实验装置是( ) A. B. C. D. 9 . (2015秋•寿光市期末)呼吸作用对植物体的生命活动最突出的作用是( ) A.提供水 B.提供能量 C.提供二氧化碳 D.提供有机物 10 . 如图是根尖结构示意图,下列说法正确的是 A.②是根冠;④是伸长区 B.根能生长是因为③区细胞不断伸长 C.当施化肥过多时,①成熟区细胞吸水增加 D.①成熟区的表皮细胞向外突起形成根毛,是吸收水和无机盐的主要部位 11 . 某同学在“测定花生种子中的能量”探究活动中,三次重复实验的数据分别是 1234 千焦、1239 千焦、1238 千焦,则该花生种子中含有的能量为 A.1247 千焦 B.1234 千焦 C.1238 千焦 D.1237 千焦 12 . 取一萝卜块先称其重量,然后放在浓盐水中数小时,此过程中,每隔1h称量一次萝卜块.下图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是( ) A. B. C. D. 13 . 列哪一项属于叶片保卫细胞的结构特点? A.细胞成半月形 B.细胞内不含叶绿体 C.细胞内侧壁比较厚 D.细胞外侧壁容易伸长 14 . “让森林走进城市,让城市走进森林”,我省成为全国唯一实现“国家森林城市”设区市全覆盖的省份,森林覆盖率继续稳定在63.1%。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( ) A.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 B.绿色植物能够调节大气湿度,减少降雨量 C.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用 D.绿色植物为生物圈中的其他生物提供了营养物质和能量 15 . 二氧化碳进出叶片的门户是( ) A.保卫细胞 B.气孔 C.叶绿体 D.线粒体 16 . 为绿化平潭环岛路,经常移栽树木,这些树苗常常被剪去部分的枝叶,这是为了( ) A.方便移栽 B.降低光合作用 C.降低蒸腾作用 D.降低呼吸作用 17 . 在炎热的夏天,植物不会因为高温而被灼伤,你认为其原因是( ) A.光合作用释放了氧 B.呼吸作用释放了二氧化碳 C.蒸腾作用降低了植物体的温度 D.以上几种因素都有 18 . “验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验,使用的溶液是 A.碘液 B.生理盐水 C.澄清石灰水 D.氢氧化钠溶液 19 . 秋季来临,丁香的叶片纷纷落下。小明发现:丁香的叶片正面颜色更深,且大多数的叶片是背面朝上落地。结合叶片结构示意图,小明做出了如下解释,你认为其中错误的是( ) A.丁香叶片背面气孔数量更多。 B.叶片的表皮细胞排列疏松。 C.靠近叶片正面的叶肉细胞排列紧密,数量多,合成的有机物多 D.靠近叶片背面的叶肉细胞排列疏松,数量少,合成的有机物少 二、综合题 20 . 有关生物的发育过程请据图回答: (1)图甲中从[1]到[2]表示的生理过程是______;花粉内的______与胚珠内的______结合形成______;这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫________。 (2)图甲中的[4]种子是由[2]中的________发育来的。 (3)在图甲中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自________。 (4)在[1]的各部分结构中,最重要的是________、________。 (5)图乙中鸟卵的卵细胞由________组成(填序号)。 (6)下列四种动物中,与鸟类生殖方式最接近的是(________) A、中华鲟 B、扬子鳄 C、大鲵 D、蝙蝠 (7)嫁接成功的关键是接穗和砧木的________要紧密结合在一起。 (8)图丙所示的繁殖方式与有性生殖相比,可加快繁殖速度,能保持________。 21 . 洋葱是生物实验中常用的材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。请据图回答相关问题 (1)洋葱在与环境相互作用的漫长过程中不断进化,形成了管状和鳞片状两种不同形态、不同功能的叶,这体现了生物对环境的_____;洋葱鳞片叶内表皮细胞和管状叶的叶肉细胞中都具有的能量转换器是_____。 (2)图乙是图甲中管状叶的显微结构示意,图中[ ]_____是叶片进行气体交换的“窗口”,它由成对的_____构成;图中[ ] ____主要由输导组织、机械组织等构成,内含输送水分、无机盐、有机物的管道。 (3)为了观察到图乙所示的图像,需要制作洋葱管状叶徒手切片。在制作过程中,要用手捏紧并排的__迅速切割叶片,并且多切几次,选其中最_____的一片,制成临时切片。 22 . 下图表示的是根尖的几种细胞,请回答下列问题。 (1)图D________细胞位于根的最尖端,具有______________作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,原因是图C______________________的细胞不断分裂使它的细胞得到补充。 (2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位细胞的形态,过一段时间,它的细胞形态将转变成__________________(用字母表示)。 (3)图B表示的是____________细胞,移栽植物时,如果此部分被破坏较多,植物将会出现萎焉现象。随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是表皮细胞的一部分分化形成____________,内部部分细胞分化形成_____________。 (4)根长长的原因是:__________________________________________________。 23 . 下图中A、B、C分别表示绿色植物在光下所进行的部分生理过程示意图,请据图回答问题。 (1)A过程表示的是_____作用,绿色植物通过此作用把光能转变成化学能,储存在它所制造的_____中。在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器来提高农作物产量,其原理是提高了_____作用的效率。 (2)B过程的实质是_____。贮藏水果或蔬菜时应降低温度或氧浓度,目的是降低_____。 (3)C过程中,大部分水分通过叶片上的_____散失到大气中,参与生物圈中的水循环。 24 . 用一些关联词把概念联系起来制成概念图,可以帮助我们理解概念之间的关系. (1)请根据呼吸作用的实质,将水、能量、有机物、二氧化碳填入概念图的正确位置. ①_____,②_____,③_____,④_____. (2)请根据果实的形成过程,写出概念图中标号所代表的结构名称. ①_____,②_____,③_____,④_____. 第 9 页 共 9 页 参考答案 一、单选题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、综合题 1、 2、 3、 4、 5、- 配套讲稿:
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