七年级历史上学期期中试题 川教版

《七年级历史上学期期中试题 川教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上学期期中试题 川教版（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

七年级上册历史期中测试 （时间：60分钟 满分：50分） 一、单项选择题(本大题共12小题，每题2分，共24分。每题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号填在上面的答题栏内) 1．下列哪一原始人类的活动揭开了中国历史的第一页（ ） A．山顶洞人 B．元谋人 C．半坡原始居民 D．北京人 2．如果你计划去考察元谋人的遗址，应该去（ ） A．北京 B．陕西 C．河南 D．云南 3．爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中，懂得爱美的是（ ） A．蓝田人 B．北京人 C．山顶洞人 D．元谋人 4．在研究河姆渡遗址时，许多资料表明，他们生活中仍占重要地位的是（ ） A．饲养牛、猪、狗等 B．种植蔬菜 C．采集和渔猎 D．种植粮食 5．下列属于长江流域原始农耕时代的居民的是（ ） A．元谋人 B．半坡原始居民 C．河姆渡原始居民 D．北京人 6．我国的第一个王朝是（ ） A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西周 7．战国前期　　 　的普遍使用和牛耕的推广促进了各国经济的发展和社会进步。 A．“旧石器”　 B．“新石器” 　 C．青铜器　 D．铁器 8．西周的众多诸侯国是通过 产生的（ ） A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制 9．灭亡西周的少数民族是（ ） A．犬戎　　　　B．匈奴 C．鲜卑　　　 D．羌族 10．下列各诸侯国中既属于“春秋五霸”，又属于“战国七雄”的是（ ） A．齐国 B．晋国 C．吴国 D．宋国 11．当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他（ ） A．退避三舍 B．一鸣惊人 C．反戈一击 D．朝秦暮楚 12．小明考试成绩不太理想，他在日记中写下了这样一句话：“我要学_ ___卧薪尝胆，不学_ ___纸上谈兵。”横线上的两位人物分别是 （ ） A．晋文公、白起 B．勾践、白起 C．勾践、赵括 D．晋文公、赵括 二、改错题（(本大题共3小题，每小题2分，共6分，每小题有一处是错误的，请写出错误的内容并加以订正。） 13. 山顶洞人已具备了人类的基本体质特征，但还保留着一些猿类的特点。（2分） 错误 ： 订正 ： 14．孟子和庄子都是战国时期儒家学派的代表人物。（2分） 错误： 订正： 15. 合纵与连横之争成为春秋争霸的重要内容（2分） 错误： 订正： 三、综合题.（本大题共三小题，第16题6分，第17题6分，第18题8分，共20分。） 16.（6分）阅读下列材料：材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。” （1）材料是谁提出的变法主张？（1分）请你试着评价这个人物，并说一说从他身上你能学到哪些精神？（2分） （2）假如你是生活在变法时期秦国的一位农民，你是否支持变法？请说明理由。（3分） 17.读图，回答问题：（6分） （1）图1、图2是我国原始居民适应自然、征服自然的 结果写出图1和图2建筑的名称？（1分） 它们分别是我国哪些原始居民建造的房屋？（2分） （2）你能介绍一下这两处居民分别在粮食领域中所作出的世界性贡献吗？（2分） （3）造成图1和图2房屋结构不同的主要原因是什么？（1分） 18.阅读材料，回答问题。（8分） 材料： 学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知。 三人行，必有我师焉。 （1）上述材料选自 ，这一著作记录了 的言行。（2分） （2）上述材料是什么时代的人物？他的主要成就表现在几哪方面？（2分） （3）材料中包含了他的哪些有益的教育思想？（2分） （4）这些思想对你的学习有什么启迪？（2分） 七年级历史答案 一题1，B 2， D 3，C 4， C 5，C 6，A 7，D 8，C 9，A 10，A 11，A 12 , C 二题，13，山顶洞人---北京人14，庄子----孔子，荀子15，春秋争霸—战国纷争 三题，（16题）1，商鞅，他是我国古代史上著名的政治改革家，从他身上看到了他睿智创新，言而有信，不怕困难，敢与同旧势力作斗争的精神。（言之成理即可） 2，同意，因为变法中说奖励耕织，努力从事农耕，生产粮食布帛多的人可免除徭役，给农民带来实在好处。 17题1，半地穴式建筑-----干栏式建筑 半坡居民-----河姆渡居民 2，半坡----粟 河姆渡----水稻 3，因为自然地理环境的不同（或气候条件不同）南方气候湿润，北方气候干燥。 18题1，《论语》 孔子 2，春秋时期，孔子是我国春秋晚期一位伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人。 3，学习要时常复习学过的知识，要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。 4，教育我们对学习的知识要时常温习，要不断总结和向别人学习好的学习方法，要具有老老实实和谦虚好学的态度才能学有所成。